A. | 木糖醇( )和葡萄糖( 。┗橥滴,均 屬于糖類 | |
B. | 分子式為C6H14的有機(jī)物其一氯代物有三種,此有機(jī)物可能是3,3-二甲基丁烷 | |
C. | 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)的單體都是不飽和烴,均能使溴水褪色 | |
D. | 等質(zhì)量的乙烯、甲醚、碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3)完全燃燒耗氧量一定不相同 |
分析 A、結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互稱為同系物;
B、3,3-二甲基丁烷的命名錯(cuò)誤;
C、聚氯乙烯(PVC)的單體都是氯乙烯,屬于烴的衍生物,不屬于不飽和烴;
D、等質(zhì)量的乙烯與碳酸甲酯完全燃燒時(shí)耗氧量根據(jù)分子式的原子構(gòu)成來判斷即可.
解答 解:A、結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互稱為同系物,A中結(jié)構(gòu)不同,故A錯(cuò)誤;
B、3,3-二甲基丁烷的命名錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;
C、聚氯乙烯(PVC)的單體都是氯乙烯,屬于烴的衍生物,不屬于不飽和烴,故C錯(cuò)誤;
D、等質(zhì)量的乙烯(C2H4)、甲醚(CH3OCH3,可改寫為C2H4•H2O)和碳酸二甲酯(可以寫成:C2H4•CO2•H2O)都是C2H4耗氧,由于摩爾質(zhì)量三者不相同,故物質(zhì)的量不等,完全燃燒時(shí)耗氧量一定不同,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及有機(jī)物的同系物、同分異構(gòu)現(xiàn)象、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)以及有機(jī)物燃燒耗氧量的計(jì)算等知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中水電離出的c(H+)=10-8mol/L | |
B. | 加水稀釋,醋酸鈉的水解程度增大,水的電離程度也增大 | |
C. | 加入鹽酸,pH=7時(shí),有c(C1-)=c(CH3COOH) | |
D. | 向溶液中加入醋酸呈酸性,則一定是c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
C2H5OH | CCl3CHO | CCl3COOH | C2H5Cl | |
熔點(diǎn)/℃ | -1 14.1 | -57.5 | 58 | -138.7 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.3 | 97.8 | 198 | 12.3 |
溶解性 | 與水互溶 | 可溶于水、乙醇 | 可溶于水、乙醇 | 微溶于水,可溶于乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié). | NH4Cl固體可以升華 |
B | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有白色固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色. | Br-還原性強(qiáng)于Cl- |
D | 將0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有白色沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol•L-1FeCl3溶液,白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀 | 在水中的溶解度 Mg(OH)2<Fe(OH)3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) | |
B. | b點(diǎn)的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-) | |
C. | c點(diǎn)的溶液中:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+) | |
D. | d、e點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中,水電離程度大小關(guān)系是d>e |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能,而農(nóng)村沼氣池的建造、農(nóng)作物制乙醇,都是有效的利用生物質(zhì)能 | |
B. | 納米TiO2光觸媒技術(shù)制成的“木地板精油”能將水氣轉(zhuǎn)化為活性氧,可以有效降解甲醛、苯、氨等居室污染物 | |
C. | 高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都會(huì)“斷路” | |
D. | 同位素在醫(yī)學(xué)顯像、診斷和治療,以及在改進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、增加產(chǎn)量等技術(shù)方面應(yīng)用廣泛 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M的氫化物的水溶液能與W的鈉鹽溶液,反應(yīng)得到W的氫化物,說明非金屬性M>W(wǎng) | |
B. | 原子半徑的大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y) | |
C. | Y與Z形成的化合物能與堿反應(yīng),但不能和任何酸反應(yīng) | |
D. | X和Y,W和M均能形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為18的硫原子:${\;}_{16}^{34}$S | |
B. | 氨分子的電子式: | |
C. | 苯乙酸鈉的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: | |
D. | H2SO3的電離方程式:H2SO3?2H++SO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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