分析 乙烯與二氧化硫都具有還原性,都能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,所以要檢驗(yàn)乙烯、二氧化硫的存在,應(yīng)先利用二氧化硫能夠使品紅褪色的性質(zhì)檢驗(yàn)二氧化硫的存在,然后利用氫氧化鈉除去二氧化硫,再通過品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,最后通過酸性的高錳酸鉀檢驗(yàn)乙烯的存在,據(jù)此解答.
解答 解:本實(shí)驗(yàn)的目的是確認(rèn)某混合氣體中含有C2H4和SO2,乙烯與二氧化硫都具有還原性,都能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,所以要檢驗(yàn)乙烯、二氧化硫的存在,應(yīng)先利用二氧化硫能夠使品紅褪色的性質(zhì)檢驗(yàn)二氧化硫的存在,然后利用氫氧化鈉除去二氧化硫,再通過品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,最后通過酸性的高錳酸鉀檢驗(yàn)乙烯的存在,
(1)圖中①應(yīng)盛放品紅溶液,用來檢驗(yàn)二氧化硫的存在;②中盛放氫氧化鈉溶液,用來除去二氧化硫;③中盛放品紅溶液,用來檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡;④裝置可盛放的試劑是酸性的高錳酸鉀,用來檢驗(yàn)乙烯的存在;
故答案為:A;B;A;D;
(2)②中盛放氫氧化鈉溶液,用來除去二氧化硫;
故答案為:除去乙烯中的二氧化硫氣體;
(3)如果③中品紅溶液不褪色,說明二氧化硫已經(jīng)除盡,而④中酸性高錳酸鉀退色,則可以說明溶液中含有乙烯;
故答案為:③中溶液不褪色④中溶液褪色.
點(diǎn)評(píng) 本題為實(shí)驗(yàn)題,考查的物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),明確乙烯與二氧化硫的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 許多金屬和合金具有低溫下失去電阻的特性,即具有超導(dǎo)性 | |
B. | 兩個(gè)較輕的原子核聚合為一個(gè)較重的原子核時(shí)要釋放出大量的能量,所釋放的能量可用于發(fā)電 | |
C. | 天然的、人為的各種電磁波干擾和有害的電磁輻射會(huì)造成電磁污染 | |
D. | 美國(guó)科學(xué)家利用分子組裝技術(shù)研制出世界上最小的“納米算盤”,該算盤的算珠由球形C60分子構(gòu)成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正常雨水的pH為7.0,酸雨的pH小于7.0 | |
B. | 嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染 | |
C. | 使用二氧化硫和某些含硫化合物漂白食品會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生危害 | |
D. | 使用氯氣對(duì)自來水消毒過程中,生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人體有害 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇易溶于水,難溶于有機(jī)溶劑 | |
B. | 苯的分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵 | |
C. | 乙烯通入酸性KMn04溶液中,紫色褪去 | |
D. | 苯的硝化、乙烯使高錳酸鉀酸性溶液褪色的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2014年1月4日,國(guó)家首次將霧霾天氣納入自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào).霧霾也是一種分散系,分散劑為空氣 | |
B. | 氯化氫溶于水的過程中雖然有H-Cl鍵的斷裂,但沒有新化學(xué)鍵的形成,所以該過程是物理過程 | |
C. | 2014年12月某市某化工市場(chǎng)發(fā)生爆炸,據(jù)調(diào)查為化工原料“醋酸乙烯”燃燒所致,該化工原料屬于烯烴 | |
D. | 2014年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了超高分辨率熒光顯微鏡的發(fā)展者,該技術(shù)突破了光學(xué)顯微鏡的極限,能觀察到納米尺度的微粒,該技術(shù)還可以將研究反應(yīng)速率的時(shí)間分辨率達(dá)到納秒級(jí)水平 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精和水:用蒸餾的方法分離 | |
B. | 碘和四氯化碳:用水萃取碘 | |
C. | 水和苯:用分液漏斗分液 | |
D. | 氯化鈉與硝酸鉀:先溶于水再用結(jié)晶的方法分離 |
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