下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是  （    ）

A．苯酚分子中含有羥基，不與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

B．溴乙烷含溴原子，在氫氧化鈉的乙醇溶液共熱下發(fā)生取代反應(yīng)

C．甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷，與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同

D．苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說(shuō)明苯分子中沒(méi)有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：溴乙烷含溴原子，在氫氧化鈉的乙醇溶液共熱下發(fā)生消去反應(yīng)，生成乙烯，B不正確，其余選項(xiàng)都是正確的，答案選B。

考點(diǎn)：考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)

點(diǎn)評(píng)：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，試題貼近高考，靈活性強(qiáng)，注重能力的考查和鞏固。有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。該題的關(guān)鍵是熟練記住常見(jiàn)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

核磁共振（NMR）是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一，在所研究的化合物分子中，每一個(gè)結(jié)構(gòu)中的等性氫原子的1H-NMR譜中都給出了相應(yīng)的峰（信號(hào)），譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的等性氫原子數(shù)成正比．現(xiàn)有某種有機(jī)物，通過(guò)元素分析得到的數(shù)據(jù)為C：85.71%，H：14.29%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），質(zhì)譜數(shù)據(jù)表明它的相對(duì)分子質(zhì)量為84．
（1）該化合物的分子式為
C6H12
C6H12
．
（2）已知該物質(zhì)可能存在多種結(jié)構(gòu)，A、B、C是其中的三種，請(qǐng)根據(jù)下列要求填空：
①A是鏈狀化合物與氫氣加成產(chǎn)物分子中有三個(gè)甲基，則A的可能結(jié)構(gòu)有
7
7
種（不考慮立體異構(gòu)）．
②B是鏈狀化合物，1H-NMR譜中只有一個(gè)信號(hào)，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
（CH3）2C=C（CH3）2
（CH3）2C=C（CH3）2
．
③C是環(huán)狀化合物；1H-NMR譜中也只有一個(gè)信號(hào)，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同，可生成不同的有機(jī)產(chǎn)品．例如：
（1）精英家教網(wǎng)
（2）苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合，若在光照條件下，側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代；若在催化劑作用下，苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代．
工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為精英家教網(wǎng)的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)上述路線，回答下列問(wèn)題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為
 
．
（2）反應(yīng)①、③、⑤的反應(yīng)類型分別為
 
、
 
、
 
．
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為（有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件）：
 
．
（4）工業(yè)生產(chǎn)中，中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D，而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法，其原因是
 
．

（5）這種香料具有多種同分異構(gòu)體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種．寫(xiě)出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（只寫(xiě)兩種）：
 
．
（6）最后合成的產(chǎn)物精英家教網(wǎng)中是否含有手性
 
碳原子（填“有”或“沒(méi)有”），是否存在對(duì)映異構(gòu)體
 
（填“存在”或“不存在”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知信息1：含有活潑氫的有機(jī)物與胺和甲醛發(fā)生三分子之間的縮合反應(yīng)，放出水分子，稱為Mannich反應(yīng)．
精英家教網(wǎng)
已知信息2：
精英家教網(wǎng)
已知信息3：
①室溫下，一鹵代烷（RX）與金屬鎂在干燥乙醚中作用，生成有機(jī)鎂化合物：
RX+Mg
乙醚
室溫
RMgX，這種產(chǎn)物叫格氏試劑．它可以與醛、酮、酯發(fā)生反應(yīng)，可用來(lái)合成烷烴、烯烴、醇、醛、酮、羧酸等一系列化合物．如：
R′-CHO+RMgX→R′精英家教網(wǎng)+Mg（OH）X
某種抗痙攣藥物E的合成路線如下：精英家教網(wǎng)

上述反應(yīng)部分產(chǎn)物已略去，根據(jù)所給信息，回答下列問(wèn)題
（1）已知A的核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰，寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
A
 
    B
 
   E
 

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
反應(yīng)類型
 

（3）精英家教網(wǎng)中手性碳原子數(shù)為
 
個(gè)
（4）以乙烯為基本原料合成3-甲基-3-戊醇（無(wú)機(jī)原料自選）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)有關(guān)新聞報(bào)道，我國(guó)自2000年11月16日起，禁止使用含PPA的抗感冒藥物．PPA是丙醇胺的英文縮寫(xiě)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：精英家教網(wǎng)．鍵線式是有機(jī)物結(jié)構(gòu)的又一表示方法，PPA的鍵線式是精英家教網(wǎng)．PPA能發(fā)汗驅(qū)寒、宣肺止咳，主要治療傷風(fēng)感冒、哮喘、支氣管炎等．但PPA能使中樞神經(jīng)興奮，導(dǎo)致不安、失眠．服用過(guò)量時(shí)可引起血壓高或中風(fēng)等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）PPA
 
（填“是”或“不是”）芳香族化合物，它的結(jié)構(gòu)里含有的官能團(tuán)的名稱為：
 
．
（2）PPA不可能具有的性質(zhì)和不可能發(fā)生的反應(yīng)是
 
 （填序號(hào)）．
①酯化反應(yīng)    ②消去反應(yīng)    ③具有堿性   ④具有酸性    ⑤與Br2取代   ⑥加聚精英家教網(wǎng)
（3）一個(gè)碳原子與四個(gè)不同原子或基團(tuán)相連時(shí)，就稱此碳原子為手性碳原子，如圖中的碳原子*C．則PPA分子內(nèi)含有
 
個(gè)手性碳原子．
（4）有機(jī)物A、B與PPA的分子式相同，A在一定條件下，可被氧化為苯丙氨酸．則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式用鍵線式表示為：
 
．已知B可與FeCl3溶液起顯色反應(yīng)，試寫(xiě)出B的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、紅外光譜法、核磁共振法、質(zhì)譜法都可用于判斷該有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)B、甲烷與氯氣取代反應(yīng)的產(chǎn)物二氯代甲烷無(wú)同分異構(gòu)體說(shuō)明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)C、油脂屬于酯，水解產(chǎn)物都是醇和羧酸；葡萄糖、蔗糖、淀粉都可以食用，都屬于天然高分子化合物D、有機(jī)物精英家教網(wǎng)分子中含有手性碳原子，且常溫下1mol該有機(jī)物最多可以與3mol NaOH完全反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案