3.欲使轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201703/92/05746f93.png" style="vertical-align:middle" />,應(yīng)用的試劑是( 。
A.鹽酸B.CO2C.NaHCO3溶液D.NaOH溶液

分析 已知酸性-COOH>H2CO3>酚-OH,則使轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201703/92/05746f93.png" style="vertical-align:middle" />,應(yīng)加入酸性比-COOH的酸,以此解答該題.

解答 解:已知酸性-COOH>H2CO3>酚-OH,則使轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201703/92/05746f93.png" style="vertical-align:middle" />,應(yīng)加入酸性比-COOH的酸,只有A符合.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握官能團(tuán)的性質(zhì),本題注意酸性的強(qiáng)弱,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列儀器稱為“干燥管”的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)試劑的保存方法錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氧化鈉溶液保存在具有玻璃塞的試劑瓶中
B.少量的鈉保存在煤油中
C.硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
D.濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0.01mol•L-1氯水中,Cl2、Cl-和ClO-三粒子數(shù)目之和大于0.01NA
B.氫氧燃料電池正極消耗22.4L氣體時(shí),負(fù)極消耗的氣體分子數(shù)目2NA
C.0.1molCu與足量的濃硫酸完全反應(yīng)后,溶液中Cu2+數(shù)目為0.1NA
D.2.0g D2O中含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.13g的混合物中含有的電子數(shù)為7NA
B.60gSiO2中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2和Cl2反應(yīng)后得到的氣體中含有的原子總數(shù)為NA
D.1molNaCO3溶于水后,所得溶液中CO32-和HCO3-的總數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下化學(xué)實(shí)驗(yàn):將金屬鈣置于空氣中燃燒,然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水,此過(guò)程中反應(yīng)放出大量的熱,并且放出有臭味的氣體.
(1)甲同學(xué)提出:運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想,Ca與Mg是同一主族元素,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性.
請(qǐng)寫(xiě)出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CaO2 3Ca+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Ca3N2 2Ca+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CaO+C.
(2)乙同學(xué)提出:Ca的性質(zhì)比Na活潑,在空氣中燃燒還應(yīng)有CaO2生成,請(qǐng)寫(xiě)出燃燒后固體產(chǎn)物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑ Ca3N2+6H2O═3Ca(OH)2+2NH3↑.
丙同學(xué)提出用實(shí)驗(yàn)的方法探究放出臭味氣體的成份:
【查閱資料】1:CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2,H2O2可能會(huì)分解產(chǎn)生一定量的O3
2:碘量法是最常用的臭氧測(cè)定方法:其原理為強(qiáng)氧化劑臭氧(O3)與碘化鉀(KI)水溶液反應(yīng)生成游離碘(I2).臭氧還原為氧氣.反應(yīng)式為:O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH【提出假設(shè)】假設(shè)1:該臭味氣體只有NH3
假設(shè)2:該臭味氣體只有O3;
假設(shè)3:該臭味氣體含有NH3和O3
【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究】
(3)基于假設(shè)l,該小同學(xué)組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按下表格式完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論(儀器自選).
【限選實(shí)驗(yàn)試劑】:紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉一KI溶液、蒸餾水.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè),并按下表格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水,
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口;
另取少量反應(yīng)后固體于試管中,向試管中加入少量水,
將產(chǎn)生氣體通入淀粉-KI溶液中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡,2B鉛筆的主要成分是( 。
A.B.鉛合金C.石墨D.木炭

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.下列各組熱化學(xué)方程式中的△H前者大于后者的是:③④(填序號(hào))
①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1;   C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H2
②S(g)+O2(g)=SO2(g)△H3;   S(s)+O2(g)=SO2(g)△H4
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H5;  2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H6
④CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)△H7;   CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s)△H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.少量的濃硫酸沾到皮膚上時(shí),直接用大量的水沖洗,再涂上稀的NaHCO3溶液
B.為防止試管破裂,加熱固體時(shí)試管口一般要略低于試管底部
C.凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
D.在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有的警示標(biāo)記是

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