【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 1mol的硫蒸汽和硫固體分別完全燃燒，前者△H比后者小

B. 在101kPa時(shí)，1mol碳燃燒所放出的熱量為碳的燃燒熱

C. 由C(s,石墨)═C(s,金剛石)；△H=+1.9kJmol-1 可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

D. 反應(yīng)熱就是反應(yīng)中放出的能量

【答案】A

【解析】1mol的硫蒸汽和硫固體分別完全燃燒，硫蒸汽放熱多，焓變?yōu)樨?fù)值，所以前者△H比后者小，故A正確；在101kPa時(shí)，1mol碳燃燒生成二氧化碳所放出的熱量為碳的燃燒熱，故B錯(cuò)誤；能量越低越穩(wěn)定，石墨比金剛石穩(wěn)定，故C錯(cuò)誤；反應(yīng)熱就是反應(yīng)中放出或吸收的能量，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】巴豆酸是一種對(duì)胃腸道有強(qiáng)烈刺激性、對(duì)呼吸中樞和心臟有麻痹作用的有機(jī)酸，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—CH＝CH—COOH，現(xiàn)有①氯化氫 ②溴水 ③純堿溶液 ④乙醇 ⑤酸性高錳酸鉀溶液

試根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷在一定條件下能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是

A．只有②④⑤ B．只有①③④ C．只有①②③④ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子中哪一種不是細(xì)胞需要的 （　　 ）

A. Cl- B. Fe2+ C. HCO3- D. Pb2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《開(kāi)寶本草》中記載了如何提取硝酸鉀：“此即地霜也，所在山澤，冬月地上有霜，掃取以水臨汁后，乃煎煉而成”。文中對(duì)硝酸鉀的提取沒(méi)有涉及的操作及方法是

A. 溶解 B. 蒸發(fā) C. 結(jié)晶 D. 萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6 mol的H2．在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示：

（1）根據(jù)右圖，計(jì)算從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)，平均反應(yīng)速率v(NH3)=____mol/(L·min)

（2）反應(yīng)達(dá)到平衡后，第5分鐘末，保持其他條件不變，若改變反應(yīng)溫度，則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為_________（填字母序號(hào)）。

A.0 20 mol/L B.0.1 mol/L C.0.10 mol/L D.0.08 mol/L

（3）反應(yīng)達(dá)到平衡后，第5分鐘末，保持其他條件不變，若只把容器的體積縮小一半，平衡_______移動(dòng)（填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”），化學(xué)平衡常數(shù)_________（填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后，若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(設(shè)此時(shí)NH3的濃度為0.25mol/L)。請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫(huà)出第5分鐘末到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線。______

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí)，造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的原因是 ( )

A. 容量瓶中原有少量蒸餾水

B. 洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中；

C. 定容時(shí)觀察液面俯視

D. 稱量用的砝碼已生銹

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅是生活中常見(jiàn)的金屬，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應(yīng)，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2溶液后，溶液很快變藍(lán)色，試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式__________________________。

（2）將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合，會(huì)析出Cu2(OH)2CO3綠色固體，試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式_________________________________。

（3）火法煉銅的原理：Cu2S＋O22Cu＋SO2，在該反應(yīng)中每生成1 mol Cu，轉(zhuǎn)移________ mol e－。

（4）據(jù)報(bào)道，有一種細(xì)菌在有氧氣存在的酸性溶液中，可將黃銅礦CuFeS2氧化成硫酸鹽：4CuFeS2＋2H2SO4＋17O2===4CuSO4＋2Fe2(SO4)3＋2H2O。利用反應(yīng)后的溶液，按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O)：

①檢驗(yàn)溶液B中Fe3＋是否被除盡的實(shí)驗(yàn)方法_____________________。

②在實(shí)驗(yàn)室中，設(shè)計(jì)方案，從溶液B中提煉金屬銅(要求：方案只用一個(gè)反應(yīng)來(lái)完成)。寫(xiě)出方案中的化學(xué)方程式：___________________________。

③從溶液B中獲取膽礬的操作b是___________，____________，過(guò)濾，洗滌，干燥。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分離提純方法正確的是（ ）

A. 除去乙醇中少量的水，加入新制的生石灰，過(guò)濾

B. 提純含有碘單質(zhì)的食鹽，常用升華法

C. 除去乙酸乙酯中的乙酸，可加入NaOH溶液后分液

D. 分離苯和酸性高錳酸鉀溶液，蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中化合物”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 馬鈴薯塊莖勻漿液中加入碘-碘化鉀溶液，需用顯微鏡觀察到變藍(lán)色

B. 梨汁中加入斐林試劑，需加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀

C. 蛋清稀釋液中依次加入雙縮脲A、B試劑，需加熱后溶液變紫色

D. 花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后，肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒

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