16.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH4  ②3.01×1023個HCl分子 ③17.6g CO2 ④0.2mol NH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小表達(dá)正確的是( 。
a.體積②>③>①>④b.密度③>②>④>①
c.電子總數(shù)②>③>①>④d.原子總數(shù)①>③>②>④
A.abcdB.bcdC.acdD.abc

分析 ①6.72L CH4 物質(zhì)的量為$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol,
②3.01×1023個HCl分子的物質(zhì)的量為0.5mol,
③17.6g CO2的物質(zhì)的量為$\frac{17.6g}{44g/mol}$=0.4mol,
④0.2mol NH3;
a.氣體體積V=nVm
b.氣體密度=$\frac{M}{{V}_{m}}$;
c.根據(jù)N=nNA計算分子總數(shù),再結(jié)合分子中電子數(shù)計算電子總數(shù);
d.根據(jù)N=nNA計算分子總數(shù),再結(jié)合分子中原子個數(shù)計算原子總數(shù).

解答 解:①6.72L CH4 物質(zhì)的量為$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol,
②3.01×1023個HCl分子的物質(zhì)的量為0.5mol,
③17.6g CO2的物質(zhì)的量為$\frac{17.6g}{44g/mol}$=0.4mol,
④0.2mol NH3;
a.根據(jù)V=nVm知,相同條件下,氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,所以體積體積②>③>①>④,故正確;
b.氣體密度=$\frac{M}{{V}_{m}}$,各物質(zhì)的摩爾質(zhì)量分別為①CH4 為16g/mol②HCl為36.5g/mol ③CO2為44g/mol④NH3為17g/mol,相同條件下,密度之比等于摩爾質(zhì)量之比,所以密度③>②>④>①,故正確;
c.根據(jù)N=nNA知,分子數(shù)與物質(zhì)的量成正比,所以分子總數(shù)②>③>①>④,甲烷分子中含有10個電子、HCl中含有18個電子、CO2分子中含有22個電子、氨氣分子中含有10個電子,所以電子的物質(zhì)的量分別是3mol、9mol、8.8mol、2mol,所以電子總數(shù)②>③>①>④,故正確;
d.根據(jù)N=nNA知,分子數(shù)與物質(zhì)的量成正比,所以分子總數(shù)②>③>①>④,甲烷分子中含有5個原子、HCl分子中含有2個原子、CO2分子中含有3個原子、氨氣分子中含有4個原子,所以原子的物質(zhì)的量分別為1.5mol、1mol、1.2mol、0.8mol,所以原子總數(shù)①>③>②>④,故正確;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查阿伏伽德羅定律,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確各個物理量的關(guān)系及分子構(gòu)成是解本題關(guān)鍵,注意氣體摩爾體積適用范圍及其適用條件,注意計算分子中電子數(shù)的方法,為易錯點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.14C常用于測定生物遺骸的年份.下列說法中正確的是( 。
A.14C的質(zhì)量數(shù)為14g•mol-1B.14C與12C是兩種不同的元素
C.14C與C60互為同素異形體D.14C與14N中子數(shù)一定不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)課外活動小組利用圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去).回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是分液漏斗
(2)該實(shí)驗(yàn)中制取氨氣時若只用一種試劑,從下列物質(zhì)中選取a
a.NH4HCO3      b.NH4Cl      c.濃氨水
并寫出利用該物質(zhì)制備氨氣的化學(xué)方程式NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
(3)在該裝置中B的作用是干燥裝置,裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O
(4)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是C裝置中混合氣體顏色變淺
(5)此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個明顯的缺陷是缺少尾氣吸收裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.碘及其化合物主要用于醫(yī)藥、照相及染料等.碘是合成碘化物的基本原料.空氣吹出法從鹵水中提碘的流程如圖:

回答下列問題:
(1)“氧化”時,Cl2過量會將I2氧化為HIO3,寫出生成HIO3的化學(xué)方程式5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl;
(2)“吹出”在吹出塔中進(jìn)行,含碘鹵水從塔頂;(填“塔頂”或“塔底”,下同)進(jìn)入,熱空氣從塔底進(jìn)入,理由為因熱空氣密度小,且氣體與溶液逆向接觸,有利于提高吹出率;
(3)吸收塔應(yīng)選擇耐酸材料,原因是反應(yīng)生成HI和H2SO4兩種強(qiáng)酸;
(4)結(jié)晶時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C12+2I-=2Cl-+I2;
(5)從“氧化”所得含碘鹵水中提取碘還可以采用加CCl4的方法,該分離方法為萃;為進(jìn)一步分離I2和CCl4,向其中加入NaOH溶液與I2反應(yīng),生成的I-、IO3-進(jìn)入水溶液;分液后再酸化,即得粗碘.加入NaOH后溶液中I-、IO3-的物質(zhì)的量之比為5:1;
(6)H2O2也能發(fā)生與Cl2類似的反應(yīng),若先用H2O2將鹵水中的I-氧化為IO3-,再將其與鹵水按一定比例混合、酸化制取粗碘,處理含I-為254mg/L的鹵水1m3,理論上需20%的H2O2170g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.過氧化氫(H2O2)為淡藍(lán)色粘稠液體,是中學(xué)常見試劑.
(1)H2O2含有的共價鍵類型為極性鍵、非極性鍵.
(2)H2O2能與水任意比混合,且純凈的H2O2具有較高的沸點(diǎn),這可能與H2O2與水以及H2O2分子間能形成氫鍵有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用稀硫酸與BaO2反應(yīng)來制取H2O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+BaO2=BaSO4↓+H2O2
(4)經(jīng)測定H2O2為二元弱酸,酸性比碳酸還弱,不穩(wěn)定易分解.已知Na2O2中通入干燥的CO2不反應(yīng),但通入潮濕的CO2卻可以產(chǎn)O2,試用化學(xué)方程式表示這一過程:Na2O2+H2CO3=Na2CO3+H2O22H2O2=2H2O+O2↑.
(5)現(xiàn)有一份H2O2溶液,某學(xué)習(xí)小組想測定其濃度,查閱資料得知方法如下:用移液管吸取10.00mL的H2O2樣品,置于l00mL)容量瓶中,加水稀釋至刻度線,取25.00mL溶液置于錐形瓶再加入l0mL 3mol/L的稀硫酸(過量),用0.02mol/L的標(biāo)準(zhǔn)濃度的KMnO4溶液滴定,所用體積為20.00mL,則上述滴定過程發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:5H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,原H2O2溶液的濃度為13.6 g/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,錯誤的是(  )
A.鋼鐵腐蝕時可能發(fā)生的正極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-=4OH-
B.向沸水中滴入幾滴FeC13溶液:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+
C.1L0.5mol•L-1稀硫酸與1L1mol•L-1氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出57.3kJ的熱量:
H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(1);△H=-114.6kJ•mol-1
D.向KHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液使pH=7:SO42-+2H++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.有機(jī)玻璃受熱軟化,易于加工成型,是一種硅酸鹽材料
B.
世界衛(wèi)生組織認(rèn)為青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖所示)聯(lián)合療法是當(dāng)下治療瘧疾最有效的手段,烴類物質(zhì)青蒿素已經(jīng)拯救了上百萬生命
C.純銀器在空氣中久置變黑是因?yàn)榘l(fā)生了電化學(xué)腐蝕
D.硫酸亞鐵片和維生素C同時服用,能增強(qiáng)治療缺鐵性貧血的效果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生的反應(yīng)中,鋁是( 。
A.氧化劑B.還原劑
C.既不是氧化劑又不是還原劑D.既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.標(biāo)準(zhǔn)狀況下呈液態(tài)的物質(zhì)為(  )
A.FeB.N2C.CH3CH2OHD.CO

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