下列除雜所用試劑和操作均合理的是 (  )。

選項物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))除雜試劑操作

A淀粉(NaCl)過濾

BBaCO3(BaSO4)飽和Na2CO3溶液攪拌、過濾

C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液蒸餾

D氯化氫(Cl2)飽和食鹽水洗氣

 

 

B

【解析】A選項淀粉和NaCl的混合物加水溶解后,若用過濾的方法,二者均能通過濾紙,應(yīng)用滲析的方法除去其中的NaCl,C選項NaOH溶液也能夠促進乙酸乙酯的水解,D選項用飽和食鹽水只能吸收氯化氫而不能吸收氯氣。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-1鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組就Na2O2的有關(guān)性質(zhì)探究如下:向滴有酚酞的水中投入一定量的Na2O2,觀察到先有大量氣泡產(chǎn)生溶液變紅,過一會兒溶液又變?yōu)闊o色。

對上述實驗中溶液變紅過一會兒又褪色的原因,甲、乙兩同學(xué)提出了不同的解釋:

甲同學(xué)認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)放出氧氣,氧氣有氧化性將酚酞氧化而使溶液褪色;

乙同學(xué)則認(rèn)為是Na2O2與水反應(yīng)時產(chǎn)生了H2O2,H2O2的強氧化性使酚酞褪色。

(1)乙同學(xué)設(shè)計了如下實驗來證明自己的猜想是正確的:在滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加3%H2O2溶液并振蕩。

若乙同學(xué)的猜想正確,可觀察到的現(xiàn)象是 。

甲同學(xué)針對乙同學(xué)的上述驗證實驗提出還應(yīng)增做實驗才能更直接證明Na2O2與水反應(yīng)生成了H2O2,甲同學(xué)提出要增加的實驗是什么?

(2)試設(shè)計簡單實驗證明甲同學(xué)的解釋是否正確(畫出簡易裝置圖,說明簡要步驟)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)變化和分類的說法正確的是 (  )。

A電解熔融態(tài)的Al2O3、12C轉(zhuǎn)化為14C都屬于化學(xué)變化

B膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵都不是混合物

C葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

DSiO2、NO2、Al2O3都屬于酸性氧化物

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )

A等質(zhì)量的N2CO所含分子數(shù)均為NA

B在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CH418 g H2O所含的電子數(shù)均為10NA

C一定溫度下1 L 1 mol·L1CH3COONa溶液含NACH3COO

D1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應(yīng)生成SO3,共轉(zhuǎn)移2NA個電子

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

溴苯是一種化工原料實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

 

 

溴苯

密度/(g·cm3)

0.88

3.10

1.50

沸點/

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

 

按下列合成步驟回答問題:

(1)a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因為生成了 氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是 。

(2)液溴滴完后經(jīng)過下列步驟分離提純:

a中加入10 mL,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;

濾液依次用10 mL、8 mL 10%NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 ;

向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是 。

(3)經(jīng)以上分離操作后粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進一步提純下列操作中必須的是 (填入正確選項前的字母)。

A重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取

(4)在該實驗中a的容積最適合的是 (填入正確選項前的字母)。

A25 mL B50 mL C250 mL D500 mL

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-1化學(xué)實驗儀器及操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)常見儀器的特點及使用注意事項回答下列問題。

(1)現(xiàn)有下圖所示AB、C、D四種儀器,寫出名稱:

A ,B. ,

C ,D.

(2)“磨砂是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,可使儀器不漏液或不漏氣。在下列儀器中:試管;②分液漏斗;③細(xì)口試劑瓶;④廣口試劑瓶;⑤集氣瓶;⑥滴瓶;⑦酸式滴定管;⑧堿式滴定管,肯定用不到磨砂處理的有 (填序號)。

(3)以下是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的定量儀器:

a量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤天平

其中標(biāo)有儀器使用溫度的是 (填編號)。

實驗時用來精確量取液體體積的是 (填編號)。

使用前要檢查儀器是否漏液的是 (填編號)

(4)玻璃棒的作用主要有以下四種:攪拌、引流、蘸取溶液、轉(zhuǎn)移固體。不同實驗中其作用可能不完全相同,請回答下列問題:

A用無水碳酸鈉配制100 mL 0.12 mol·L1的碳酸鈉溶液的實驗中玻璃棒的作用是 (寫編號)。

B用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2Ca2、SO42等雜質(zhì)離子以制得純凈的食鹽的實驗中玻璃棒的作用可能是 (填寫編號)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-1化學(xué)實驗儀器及操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

列實驗操作正確的是 (  )

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:填空題

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。

1)汽車尾氣凈化的主要原理為2NOg)+2COg2CO2g)+N2g)。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時,cCO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線如圖所示。

 

據(jù)此判斷:

該反應(yīng)的ΔH________0(填“>”“<”)。

T2溫度下,02 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率vN2)=________

當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時,增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫出cCO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線。

若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進行到t1時刻達到平衡狀態(tài)的是________(填代號)。

 

2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題。

煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。

例如:CH4g)+2NO2g=N2g)+CO2g)+2H2Og) ΔH1=-867 kJ·mol1

2NO2gN2O4g) ΔH2=-56.9 kJ·mol1

寫出CH4g)催化還原N2O4g)生成N2g)、CO2g)和H2Og)的熱化學(xué)方程式:__________________________________________________________________

將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放的目的。如圖是通過人工光合作用,以CO2H2O為原料制備HCOOHO2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為_______________________________________。

 

常溫下,0.1 mol·L1HCOONa溶液pH10,則HCOOH的電離常數(shù)Ka________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第8練金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將鋁粉與FeO粉末配制成鋁熱劑,分成三等份。一份直接放入足量的燒堿溶液中,充分反應(yīng)后放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1;一份在高溫下恰好反應(yīng)完全,反應(yīng)后的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)后,放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2一份直接放入足量的鹽酸中,充分反應(yīng)后放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V3。下列分析正確的是(  )

AV1V3>V2    BV2>V1V3 CV1V2V3 DV1>V3>V2

 

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同步練習(xí)冊答案