下列有關(guān)物質(zhì)變化和分類的說法正確的是 (  )。

A電解熔融態(tài)的Al2O3、12C轉(zhuǎn)化為14C都屬于化學(xué)變化

B膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵都不是混合物

C葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

DSiO2、NO2、Al2O3都屬于酸性氧化物

 

B

【解析】12C轉(zhuǎn)化為14C不屬于化學(xué)變化;葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質(zhì)區(qū)別是溶液中分散質(zhì)微粒直徑的大。NO2不是酸性氧化物,Al2O3是兩性氧化物。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是 ( )

A.根據(jù)氧化物的元素組成,將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物

B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力的強弱,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液和膠體

D.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)焓值的變化,將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-3-1氧化還原反應(yīng)概念和規(guī)律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(Tl)鹽與氰化鉀(KCN)被列為A級危險品。已知下列反應(yīng)在一定條件下能夠發(fā)生:(1)Tl32Ag=Tl2Ag,(2)AgFe2=AgFe3,(3)Fe2Fe3=3Fe2下列離子氧化性比較順序正確的是 (  )。

ATl3Fe3Ag BFe3AgTl3

CTlAgFe2 DTl3AgFe3

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-2電解質(zhì) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是 (  )。

A物質(zhì)的溶解過程,實質(zhì)上就是其電離過程

B三氧化硫的水溶液能導(dǎo)電所以三氧化硫是電解質(zhì)

C1 L 0.1 mol·L1H2SO4溶液中含有0.2 mol H

D1 L 0.1 mol·L1H2SO3溶液中含有0.2 mol H

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

若將NaOH(s)P2O5(s)、無水CaCl2(s)歸為一類。從AD中選出一種最適宜與這三種物質(zhì)歸為一類的物質(zhì)是 (  )

A濃硫酸 B.氯化氫 C純堿 D生石灰

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用干燥燒瓶收集一瓶氯化氫氣體倒置于盛水的水槽中時,水充滿燒瓶(假設(shè)燒瓶里溶液不擴散出水槽),燒瓶里鹽酸的密度為ρ g·cm3。該鹽酸的物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為(  )。

Ac mol·L1w%

Bc mol·L1、w%

Cc mol·L1、w%

Dc mol·L1w%

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有由等質(zhì)量的NaHCO3KHCO3組成的混合物a g,100 mL鹽酸反應(yīng)。(題中涉及的氣體體積均以標(biāo)準(zhǔn)狀況計填空時可以用帶字母的式子表示。)

(1)該混合物中NaHCO3KHCO3的物質(zhì)的量之比為 。

(2)如碳酸氫鹽與鹽酸恰好完全反應(yīng)則鹽酸中HCl的物質(zhì)的量為 mol。

(3)如果鹽酸過量,生成CO2的體積為 L

(4)如果反應(yīng)后碳酸氫鹽有剩余,鹽酸不足量,要計算生成CO2的體積,還需要知道

(5)NaHCO3KHCO3不是以等質(zhì)量混合a g固體混合物與足量的鹽酸完全反應(yīng)時生成CO2的體積[V(CO2)]范圍是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列除雜所用試劑和操作均合理的是 (  )。

選項物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))除雜試劑操作

A淀粉(NaCl)過濾

BBaCO3(BaSO4)飽和Na2CO3溶液攪拌、過濾

C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液蒸餾

D氯化氫(Cl2)飽和食鹽水洗氣

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(一)(解析版) 題型:填空題

能源的開發(fā)利用與人類社會的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。

Ⅰ.已知Fe2O3(s)3C(s)=2Fe(s)3CO(g) ΔH1a kJ·mol1

CO(g)O2(g)=CO2(g)  ΔH2b kJ·mol1

4Fe(s)3O2(g)=2Fe2O3(s)  ΔH3c kJ·mol1

C的燃燒熱ΔH________ kJ·mol1

Ⅱ.(1)依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是________(填序號)。

AC(s)CO2(g)=2CO(g)

BNaOH(aq)HCl(aq)=NaCl(aq)H2O(l)

C2H2O(l)=2H2(g)O2(g)

D2CO(g)O2(g)=2CO2(g)

若以熔融的K2CO3CO2為反應(yīng)的環(huán)境,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計成一個原電池,請寫出該原電池的負(fù)極反應(yīng):______________________________________

_______________________________________________________________。

(2)某實驗小組模擬工業(yè)合成氨反應(yīng)N2(g)3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol1,開始他們將N2H2混合氣體20 mol(體積比1∶1)充入5 L合成塔中,反應(yīng)前壓強為p0,反應(yīng)過程中壓強用p表示,反應(yīng)過程中與時間t的關(guān)系如圖所示。

請回答下列問題:

 

反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志是(填字母代號)________。

A.壓強保持不變

B.氣體密度保持不變

CNH3的生成速率是N2的生成速率的2

②02 min內(nèi),以c(N2)變化表示的平均反應(yīng)速率為________。

欲提高N2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有________。

A.向體系中按體積比1∶1再充入N2H2

B.分離出NH3

C.升高溫度

D.充入氦氣使壓強增大

E.加入一定量的N2

(3)25 ℃時,BaCO3BaSO4的溶度積常數(shù)分別是8×1091×1010,某含有BaCO3沉淀的懸濁液中,c(CO32—)0.2 mol·L1,如果加入等體積的Na2SO4溶液,若要產(chǎn)生BaSO4沉淀,加入Na2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度最小是________ mol·L1

 

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