A. | B>C>A>D | B. | A>C>D>B | C. | D>A>C>B | D. | C>D>A>B |
分析 ①物質(zhì)的量濃度相同的A、C溶液中,分別滴入甲基橙試液后,A溶液呈黃色而C中不變色,說明A溶液的pH大于4.4,C溶液的pH介于3.1~4.4,則酸性C>A;
②物質(zhì)的量濃度相同的鈉鹽溶液,酸根離子水解程度越大,鈉鹽溶液pH越大,則酸的酸性越弱,物質(zhì)的量濃度相同的B、C的鈉鹽溶液相比較,B的鈉鹽溶液的pH小于C的鈉鹽溶液的pH,則C為一元弱酸,酸性B>C;
③酸A和D的鈉鹽反應(yīng)生成A的鈉鹽和酸D,根據(jù)強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸知,酸性A>D,
據(jù)此判斷四種酸的酸性強(qiáng)弱.
解答 解:由①知A溶液的pH大于4.4,C溶液的pH介于3.1~4.4,說明C的酸性比A的酸性強(qiáng);
由②知B的酸性比C的酸性強(qiáng),因酸越弱,其鈉鹽水解的程度越大,所得溶液的pH越大,所以酸性B>C;
由“較強(qiáng)酸+較弱酸的鹽反應(yīng)能生成較強(qiáng)酸的鹽+較弱的酸”的規(guī)律可知,A的酸性比D的酸性強(qiáng),所以酸性酸性A>D,
即酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋築>C>A>D,
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題以弱電解質(zhì)電離為載體考查酸性強(qiáng)弱判斷,明確酸的電離程度與酸根離子水解程度關(guān)系、強(qiáng)酸制取弱酸原理即可解答,熟練掌握弱電解質(zhì)電離特點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì) | |
B. | 25℃時(shí)、用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V醋酸>VNaOH | |
C. | 在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變 | |
D. | NaCl 溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將增加 | B. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | ||
C. | 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | D. | 正逆反應(yīng)速率都增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號(hào) | 化 學(xué) 式 |
Ⅰ | |
Ⅱ | |
Ⅲ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2是氧化劑,NaOH是還原劑 | |
B. | 被氧化的Cl原子和被還原的Cl原子的物質(zhì)的量的比為5:1 | |
C. | 每生成1mol的NaClO3轉(zhuǎn)移6mol的電子 | |
D. | Cl2既是氧化劑又是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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