下列對于“摩爾”的理解正確的是( )

A.摩爾是國際單位制的七個物理量之一

B.摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位

C.科學(xué)上規(guī)定含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子的任何粒子集合體為1mol

D.1mol氧含6.02×1023個O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二(上)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于有機物種類繁多的原因,不正確的是( 。

A.碳原子有四個價電子 B.碳原子彼此可結(jié)合成長鏈

C.組成有機物的元素種類很多 D.有機物容易形成同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

只有陽離子而沒有陰離子的晶體是( )

A.分子晶體 B.金屬晶體 C.原子晶體 D.離子晶體

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市高一上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向某溶液中先加入BaCl2溶液生成白色沉淀,再加入稀鹽酸沉淀不溶解也無氣體逸出,則這種溶液中( )

A.一定含有SO42﹣

B.一定含有Ag+

C.可能含有SO42﹣或Ag+或CO32﹣

D.可能含有SO42﹣或Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省安康市高一上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列儀器常用于物質(zhì)分離的是( )

A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將1﹣氯丙烷跟NaOH的醇溶液共熱,生成的產(chǎn)物再跟溴水反應(yīng),得到一種有機物,它的同分異構(gòu)體有(除它之外)( )

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機物CH3﹣CH═CH﹣Cl能發(fā)生( )

①取代反應(yīng)

②加成反應(yīng)

③消去反應(yīng)

④使溴水褪色

⑤使KMnO4酸性溶液褪色

⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀

⑦聚合反應(yīng).

A.以上反應(yīng)均可發(fā)生

B.只有⑥不能發(fā)生

C.只有⑦不能發(fā)生

D.只有②不能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

銅既能與稀硝酸反應(yīng),也能與濃硝酸反應(yīng),當(dāng)銅與一定濃度硝酸反應(yīng)時,可將方程式表示為:Cu+HNO3→Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O (方程式未配平)

(1)硝酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)是

(2)0.4molCu被硝酸完全溶解后,硝酸得到的電子數(shù)是 ,如果得到的NO和NO2物質(zhì)的量相同,則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是 mol.

(3)0.3molCu被另一濃度的硝酸完全溶解后,如果此時產(chǎn)生的NO和NO2氣體總體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為8.96L,則被還原的硝酸的物質(zhì)的量是 mol,參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是 mol,產(chǎn)生的混合氣體中NO和NO2體積比為

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年海南省國科園實驗學(xué)校高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各有機物的名稱肯定錯誤的是( )

A.3﹣甲基﹣2﹣戊烯 B.3﹣甲基﹣2﹣丁烯

C.2,2﹣二甲基丙烷 D.3﹣甲基﹣1﹣丁烯

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