以烴和水為原料可以制得CO和H2，如CH4+H2O?CO+3H2．則下列關(guān)于甲烷與水反應(yīng)的說法，正確的是（　�。�
A、CH4既被氧化又被還原
B、H2O既不是氧化劑又不是還原劑
C、在反應(yīng)條件下，每消耗1mol H2O必然生成67.2L H2
D、建立平衡后，使用更高效的催化劑，可使H2的產(chǎn)率提高
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：CH4+H2O?CO+3H2中，C元素的化合價(jià)由-4價(jià)升高為+2價(jià)，H元素的化合價(jià)由+1價(jià)降低為0，以此來解答．
解答： 解：A．C元素的化合價(jià)升高，H元素的化合價(jià)降低，則CH4既被氧化又被還原，故A正確；
B．水中H元素的化合價(jià)降低，水為氧化劑，故B錯(cuò)誤；
C．每消耗1mol H2O必然生成3mol氫氣．，但狀況未知，不能計(jì)算其體積，故C錯(cuò)誤；
D．催化劑不能影響平衡移動，則不能使H2的產(chǎn)率提高，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及轉(zhuǎn)移電子的考查，注意從化合價(jià)角度分析，選項(xiàng)C為易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室保存下列藥品的方法，正確的是（　�。�
A、氫氟酸貯存在細(xì)口玻璃瓶里
B、盛溴的試劑瓶里加一些水來防止溴揮發(fā)
C、盛放濃硫酸的廣口瓶應(yīng)當(dāng)用磨口玻璃塞，不能用橡皮塞
D、氯水保存在無色玻璃瓶中；液氯存貯存在鋼瓶里

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體中，在通常狀況下能共存，并且都能用濃硫酸干燥的是（　　）
A、SO2、H2S、Cl2
B、SO2、O2、NH3
C、SO2、CO2、O2
D、HCl、H2S、HI

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若某電能與化學(xué)能的轉(zhuǎn)化裝置（電解池或原電池）中發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式是Cu+2H+═Cu2++H2↑，則下列關(guān)于該裝置的有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、該裝置可能是原電池，可用Cu、C作電極，電解質(zhì)溶液是鹽酸
B、該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為硝酸
C、該裝置只能是電解池，金屬銅為該電解池的陽極，K2SO4為電解質(zhì)溶液
D、該裝置只能是電解池，金屬銅為該電解池的陽極，稀H2SO4為電解質(zhì)溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、人體缺碘會引起大脖子病，缺鐵會引起貧血
B、硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素
C、NaHCO3受熱易分解放出CO2，常用于制作糕點(diǎn)
D、將Na2SO4分入鈉鹽和硫酸鹽的分類方法屬于樹狀分類法

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在下列各溶液中，一定能大量共存的離子組是（　�。�
A、強(qiáng)酸性溶液中：K+、S2-、ClO-、SO42-
B、含有0.1mol?L-1 Fe3+的溶液中：K+、Mg2+、I-、NO3-
C、室溫下，pH=1的溶液中：Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
D、加入Al能放出H2的溶液中：：Na+、K+、CO32-、Cu2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳、氫、氟、氮、硅等非金屬元素與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)．回答下列問題：
（1）寫出硅原子的電子排布式
 
．C、Si、N的電負(fù)性由大到小的順序是
 
．
（2）氟化氫水溶液中存在氫鍵有
 
種．
（3）科學(xué)家把C60和K摻雜在一起制造了一種富勒烯與鉀的化合物，該物質(zhì)在低溫時(shí)是一種超導(dǎo)體，其晶胞如右圖所示，該物質(zhì)中K原子和C60分子的個(gè)數(shù)比為
 
．
（4）繼C60后，科學(xué)家又合成了Si60、N60．請解釋如下現(xiàn)象：熔點(diǎn)：Si60＞N60＞C60，而破壞分子所需要的能量：N60＞C60＞Si60，其原因是：
 
．
（5）Co3+有多種配合物，如Co（CN）63-、Co（NH3）4Cl2+ 等．銠（Rh）與鈷屬于同族元素，某些性質(zhì)相似．現(xiàn)有銠的某鹽組成為CsRh（SO4）2?4H2O，易溶解于水，向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液，無沉淀生成．請寫出該鹽溶解于水后的電離方程式：
 
．
（6）氧化鎂的晶格能
 
氧化鈣（填大于、小于），由巖漿晶出規(guī)則可推測
 
先從巖漿中析出．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校高三同學(xué)高考前重做以下兩個(gè)課本實(shí)驗(yàn)，請你回答實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)問題：
（1）鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：取磁性氧化鐵粉按課本中的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）進(jìn)行鋁熱反應(yīng)，將反應(yīng)后所得“鐵塊”溶于鹽酸，向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變血紅色．
①出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，除了因“鐵塊”中可能混有沒反應(yīng)完的磁性氧化鐵外，還有一種可能原因是
 
．
②若要證明反應(yīng)所得“鐵塊”中含有金屬鋁，可用
 
（填化學(xué)式）溶液，所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）化學(xué)反應(yīng)速率影響因素的探究實(shí)驗(yàn)：
KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化的反應(yīng)式為：4H++4I-+O2═2I2+2H2O．該反應(yīng)的速率受溫度、酸度、溶劑、試劑濃度等影響，可用淀粉與碘的顯色反應(yīng)來觀測該反應(yīng)的速率．已知，淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時(shí)靈敏度會降低，高于75℃則不能顯色；淀粉濃度越高顯色越靈敏、顏色也越深．
實(shí)驗(yàn)小組擬用0.8mol?L-1 KI溶液、0.1mol?L-1 H2SO4溶液、淀粉溶液等來探究溫度、酸度對上述反應(yīng)速率的影響，他們做了A-C三組實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
編號溫度/℃H2SO4體積/mLKI溶液體積/mLH2O體積/mL淀粉溶液
/mL		出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)間/s
A39105515
BTB10551沒出現(xiàn)藍(lán)色
C51055139
Dt
①為確保A組實(shí)驗(yàn)在39℃下進(jìn)行，應(yīng)采用的控溫操作方法是
 
．
②A-C三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，都加入了5mL水，其目的是
 
．
③B組實(shí)驗(yàn)中“沒出現(xiàn)藍(lán)色”，原因是
 
．
④請你為小組設(shè)計(jì)D組實(shí)驗(yàn)方案（在表格空白處填入你設(shè)計(jì)的5個(gè)數(shù)據(jù)），以幫助小組完成探究目標(biāo)．
⑤按你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你預(yù)測一個(gè)t值，并寫出與你預(yù)測相對應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的裝置，在盛有水的燒杯中，等質(zhì)量的鐵圈和銀圈的連接在一起，吊著一根絕緣的細(xì)絲，使之平衡．小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液．試回答下列問題：（相對原子質(zhì)量：Fe-56，Cu-64）
（1）片刻后觀察到的現(xiàn)象是（指金屬圈）
 
，原因是
 
．
（2）上述反應(yīng)結(jié)束后，將兩個(gè)金屬圈取出，分別稱重，兩金屬圈質(zhì)量差為1.2克．再向溶液中滴加足量氯水，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其中被氧化的元素是
 
，充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為
 
．
（3）上述2反應(yīng)結(jié)束后所得溶液體積為100mL，則反應(yīng)后所得溶液中各溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別是（要求分別指出溶質(zhì)）
 
、
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案