已知，如果要合成所用的原始材料可以是

A．2—甲基—1、3—丁二烯和2—丁炔

B．2、3—二甲基—1、3—戊二烯和乙炔

C．1、3—戊二烯和2—丁炔

D．2、3—二甲基—丁二烯和2—丁炔

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省天水市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物的正確命名為

A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷

C．3，3，4-三甲基己烷 D．2，3，3-三甲基己烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）氰化物有劇毒，氰化電鍍會產(chǎn)生大量含氰化物的廢水，該電鍍含氰廢水中的氰化物主要是以CN一和[Fe(CN)6]3-兩種形式存在。研究表明可采用雙氧水氧化法處理電鍍含氰廢水。某化學(xué)興趣小組模擬雙氧水氧化法探究有關(guān)因素對該破氰反應(yīng)速率的影晌（破氰反應(yīng)是指氧化劑將CN－氧化的反應(yīng)）。

【查閱資料】

①Cu2＋可作為雙氧水氧化法廢水處理過程中的催化劑；

②Cu2十在偏堿性條件下對雙氧水分解影響較弱，可以忽略不計(jì)；

③[Fe(CN)6]3-較CN一難被雙氧水氧化，pH越大，[Fe(CN)6]3-越穩(wěn)定，越難被氧化。

［實(shí)臉設(shè)計(jì)］

在常溫下，控制含氰廢水樣品中總氰的初始濃度和催化劑Cu2+的濃度相同，調(diào)節(jié)含氰廢水樣品不同的初始pH和一定濃度雙氧水溶液的用量，設(shè)計(jì)如下對比實(shí)驗(yàn)。

（1）請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表（表中不要留空格）。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

初始pH

廢水樣品體積mL

CuSO4溶液的體積/mL

雙氧水溶液的體積/mL

蒸餾水的體積mL

①

為以下實(shí)驗(yàn)作參考

7

60

10

10

20

②

廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響

12

60

10

10

20

③

10

【數(shù)據(jù)處理］

實(shí)驗(yàn)測得含氰廢水中的總氰濃度（以CN一表示）隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖所示。

（2）實(shí)驗(yàn)①中20——60 min時(shí)間段反應(yīng)速率v(CN-）= ____mol·L-1min-1。

【解釋和給論］

（3）實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②結(jié)果表明，含氰廢水的初始pH增大，破氰反應(yīng)速率減小，其原因可能是______

（填一點(diǎn)即可）。

在偏堿性條件下，含氰廢水中的CN一最終被雙氧水氧化為HCO3- ,同時(shí)放出NH3,試寫出該反應(yīng)的離子方程式：

（4）該興趣小組同學(xué)要探究Cu2+是否對雙氧水氧化法破氰反應(yīng)起催化作用，請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)臉并驗(yàn)證上述結(jié)論，完成下表中內(nèi)容。

（己知：廢水中的CN一濃度可用離子色譜儀測定）

實(shí)驗(yàn)步驟（不要求寫出具體操作過程）

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用酸性氫氧燃料電池電解苦鹵水（含Cl—、Br—、Na+、Mg2+）的裝置如下圖所示（a、b為石墨電極），下列說法正確的是

A．電池工作時(shí)，正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

B．電解時(shí)，電子流動(dòng)路徑是：負(fù)極→外電路→陰極→溶液→陽極→正極

C．試管中NaOH溶液是用來吸收電解時(shí)產(chǎn)生的Cl2

D．當(dāng)電池中消耗2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）H2時(shí)，b極周圍會產(chǎn)生0.02mol氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）【化學(xué)一選修化學(xué)與技術(shù)】印尼火山噴發(fā)不僅帶來壯觀的美景，還給附近的居民帶來物質(zhì)財(cái)富，有許多居民冒著生命危險(xiǎn)在底部的火山口收集純硫磺塊來賺取豐厚收入。硫磺可用于生產(chǎn)化工原料硫酸。某工廠用下圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸：

請回答下列問題：

（1）為充分利用反應(yīng)放出的熱量，接觸室中應(yīng)安裝 （填設(shè)備名稱）。吸收塔中填充有許多瓷管，其作用是 。

（2）為使硫磺充分燃燒，經(jīng)流量計(jì)1通入燃燒室的氧氣過量50%，為提高轉(zhuǎn)化率，經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2．5倍，則生產(chǎn)過程中流經(jīng)流量計(jì)1和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為 。假設(shè)接觸室中的轉(zhuǎn)化率為95%，b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為 （空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0．2計(jì)），該尾氣的處理方法是 。

（3）與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比，該工藝的特點(diǎn)是 （可多選）。

A．耗氧量減少 B．二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高

C．產(chǎn)生的廢渣減少 D．不需要使用催化劑

（4）硫酸的用途非常廣，可應(yīng)用于下列哪些方面 。

A．橡膠的硫化 B．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成

C．鉛蓄電池的生產(chǎn) D．過磷酸鈣的制備

（5）礦物燃料的燃燒是產(chǎn)生大氣中的主要原因之一。在燃煤中加入適量的石灰石，可有效減少煤燃燒時(shí)的排放，請寫出此脫硫過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會得出錯(cuò)誤的結(jié)論，下列類推結(jié)論正確的是

A．的熔沸點(diǎn)比高，則的熔沸點(diǎn)比高

B．鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉，則鋰在空氣中燃燒生成過氧化鋰

C．能溶于溶液，則能溶于溶液

D．甲酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則乙酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第二次高考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氟酸是一種弱酸，可用來刻蝕玻璃。

已知25℃時(shí)：①HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O（1）ΔH=-67．7kJ·mol-1，②H+(aq)+OH-(aq)=H2O（1） ΔH=-57．3kJ·mol-1。在20mL0．1mol·L-1氫氟酸中加入VmL0．1mol·L-1NaOH溶液，下列有關(guān)說法不正確的是

A．氫氟酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為： HF(aq) F-(aq)+ H+(aq) ΔH=-10．4kJ·mol-1

B．當(dāng)V=20時(shí)，溶液中：c(OH-)=c(HF)+c(H+)

C．當(dāng)V=20時(shí)，溶液中：c(F-)<c(Na+)=0．1mol·L-1

D．當(dāng)V>0時(shí)，溶液中可能存在：c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A．圖①表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)＋2B(g)3C(g)＋D(s)的影響，乙的壓強(qiáng)大

B．圖②表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化

C．圖③表明合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng)，b表示在反應(yīng)體系中加入了催化劑

D．圖④表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸，生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組液體混合物，不能用分液漏斗分離的是

A．苯和水 B．正己烷和水 C．苯和硝基苯 D．溴乙烷和水

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同步練習(xí)冊答案