化合物分為酸、堿、鹽和氧化物是用樹(shù)狀分類(lèi)法分類(lèi)的
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)專(zhuān)題
分析:樹(shù)狀分類(lèi)就是一個(gè)確定范圍內(nèi)的物質(zhì)之間所包含的關(guān)系有子概念與母概念,所謂子概念就是下一代有上一代的部分因素,母概念是上一代所包含其后代中部分的全部概念據(jù)此解答.
解答: 解:酸、堿、鹽和氧化物都屬于化合物,則化合物分為酸、堿、鹽和氧化物是用樹(shù)狀分類(lèi)法分類(lèi)的,故說(shuō)法正確;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的分類(lèi),側(cè)重于基本概念的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列化合物①Na2SO3②NaOH ③NaHSO3 ④NH4HSO3⑤H2SO3 回答問(wèn)題:
(1)Na2SO3溶液顯堿性,用離子方程式表示
 
,
(2)pH=10的Na2SO3溶液中,水電離出來(lái)的c(OH-)為
 
,在pH=4的H2SO3溶液中水電離出來(lái)的c(H+)為
 

(3)已知水存在如下平衡:H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動(dòng),且所得溶液顯酸性,選擇方法是
 

A.向水中加入NaHSO4固體     B.向水中加Na2CO3固體       C.加熱至100℃
D.向水中加入(NH42SO4固體    E、向水中通入SO2
(4)同濃度上述五種溶液的PH由大到小的順序?yàn)?div id="plzjpdt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙是分別由H、C、O、Si、Al、Cu等六種元素中的兩種或多種元素組成的化合物.已知甲、乙、丙均不含結(jié)晶水,含化合物甲的礦物是工業(yè)上電解法冶煉某種常見(jiàn)金屬單質(zhì)的原料,經(jīng)檢測(cè)甲是一種高熔點(diǎn)化合物,能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液;化合物乙是光導(dǎo)纖維的主要成分;化合物丙為一種呈深藍(lán)色的堿式鹽,將34.6g丙隔絕空氣加熱分解生成24g黑色固體X、無(wú)色酸性氣體Y(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為1.96g/L)和水.生成的Y折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L.固體X難溶于水,能溶于硫酸,形成藍(lán)色溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出氣體Y的結(jié)構(gòu)式
 
,化合物丙的化學(xué)式
 

(2)乙溶于氫氟酸后生成一種極強(qiáng)的二元酸和水.經(jīng)分析該酸由3種元素組成,其中氟元素的原子個(gè)數(shù)為6.請(qǐng)寫(xiě)出乙溶于氫氟酸的離子方程式
 

(3)將固體X溶于適量的硫酸,往所得溶液中滴加NaOH濃溶液時(shí),先出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)滴加NaOH濃溶液并不斷振蕩,則沉淀消失形成藍(lán)色溶液.綜合以上信息可以說(shuō)明藍(lán)色絮狀沉淀物具有
 
性(填化學(xué)性質(zhì)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2Fe3++2I-=2Fe2++I2;2Fe2++Br2=2Br-+2Fe3+
(1)含有1molFeI2和2molFeBr2的溶液中通入2molCl2,此時(shí)被氧化的離子是
 
,被氧化的離子的物質(zhì)的量分別是
 

(2)如果向原溶液中通入3molCl2則被氧化的離子是
 
,其對(duì)應(yīng)的氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別是
 

(3)若向含amolFeI2和bmolFeBr2的溶液中通入cmolCl2,當(dāng)I-、Fe2+、Br-完全被氧化時(shí)c為(用含a、b的代數(shù)式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)置換出紅色的銅
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

膠體屬于介穩(wěn)體系
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
 
(填字母編號(hào)).
A.用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液時(shí),除使用量筒外還需用到容量瓶
B.測(cè)定溶液的pH時(shí),可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.不能用分液漏斗將乙醇和水的混合液體分離
D.用濃氨水洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
E.用廣泛pH試紙測(cè)得氯水的pH為2
F.用堿式滴定管量取20.00mL0.1000mol/L的高錳酸鉀溶液
G.用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.50g干燥的NaCl固體
H.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線,會(huì)使所配溶液的濃度偏低
I.用瓷坩堝高溫熔融NaOH和Na2CO3的固體混合物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2O?H++OH-;△H>0,下列敘述正確的是( 。
A、向平衡體系中加入水,平衡正向移動(dòng),c(OH-)增大
B、將水加熱,Kw增大,pH不變
C、向水中加入少量稀硫酸,c (H+)增大,Kw不變
D、向水中加入少量NaOH固體,平衡正向移動(dòng),c(H+)降低

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