10.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.7.8g苯中碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3NA
B.由1mol CH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中,CH3COO-的個數(shù)為NA
C.常溫常壓,11.2L NO和O2混合氣體的原子數(shù)為NA
D.50mL 18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子數(shù)為0.46NA

分析 A、苯不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu);
B、根據(jù)電荷守恒來分析;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
D、銅只能與濃硫酸反應(yīng),與稀硫酸不反應(yīng).

解答 解:A、苯不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu),故苯中不含碳碳雙鍵,故A錯誤;
B、根據(jù)電荷守恒可知:n(CH3COO-)+n(OH-)=n(Na+)+n(H+),而溶液顯中性,故有n(OH-)=n(H+),故有n(CH3COO-)=n(Na+),故醋酸根的個數(shù)為NA個,故B正確;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故11.2L混合氣體的物質(zhì)的量小于0.5mol,而NO和氧氣均為雙原子分子,則含有的原子個數(shù)小于NA個,故C錯誤;
D、銅只能與濃硫酸反應(yīng),與稀硫酸不反應(yīng),故濃硫酸不能完全反應(yīng),故生成的二氧化硫分子的個數(shù)小于0.46NA個,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OB.CaO+H2O═Ca(OH)2
C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A.醫(yī)學(xué)上,血液透析是利用了膠體的滲析原理
B.碳酸氫鈉可用于制備純堿,作治療胃酸過多的藥物及食品發(fā)酵劑
C.高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,因鋁合金強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)
D.二氧化硅是人類將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y和W同主族,Z+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說法正確的是(  )
A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
B.X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的弱
C.Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同
D.W的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3d]可用作阻燃劑,抗酸劑等,其制備方法是:控制溫度、pH,向NaHCO3稀溶液中加入Al(OH)3,并攪拌,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得堿式碳酸鈉鋁.
(1)堿式碳酸鈉鋁[NaaAlb(OH)c(CO3d]中a、b、c、d之間的關(guān)系為a+3b=c+2d.
(2)堿式碳酸鈉鋁作為阻燃劑的可能原因:①在分解過程中大量吸熱;②本身及產(chǎn)物無毒且不可燃;③產(chǎn)生阻燃性氣體CO2、H2O.
(3)若pH過高,則對產(chǎn)品的影響是pH過高會使堿式碳酸鈉鋁轉(zhuǎn)化為NaAlO2
(4)為確定堿式碳酸鈉鋁的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取2.880g樣品用足量稀硝酸溶解,得到CO20.448L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),并測得溶液中含有0.02molAl3+
②加熱至340℃以上樣品迅速分解,得到金屬氧化物、CO2和H2O,當(dāng)樣品分解完全時,樣品的固體殘留率($\frac{固體樣品的剩余質(zhì)量}{固體樣品的起始質(zhì)量}$×100%)為56.9%,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定堿式碳酸鈉鋁的組成(寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的影響及原因分析都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒僮?/TD>影響結(jié)果原因分析
A將2g I2加入到98mLCCl4中溶解混勻后,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2% I2的CCl4溶液偏小CCl4的密度大于1g•mL-1
B用10mL的量筒測量酯化反應(yīng)得到乙酸乙酯的體積,俯視液面讀出數(shù)據(jù)為6.0mL偏小平視讀取應(yīng)大于6.0mL
C配制2mol•L-1NaCl溶液,定容時加入的水超過了刻度線,立即用滴管吸出多余的水,再搖勻無影響吸出了多余的水
D用尖嘴有氣泡的堿式滴定管盛標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定20.00mL某待測HCl溶液的濃度偏大流出堿液的量
變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A.在常溫常壓下,11.2 升氯氣含有的分子數(shù)為0.5NA
B.1 molFe與足量的Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,32 g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LSO3含有的原子數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.頭孢克洛是人工合成的第二代口服頭孢菌抗生素,主要用于上、下呼吸道感染、中耳炎、皮膚、尿道感染等癥狀,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于頭孢克洛的說法錯誤的是(  )
A.其分子式可以表示為C15H16ClN3O6S
B.該物質(zhì)具有兩性
C.1 mol該化合物與NaOH溶液作用時消耗NaOH的物質(zhì)的量最多為 4 mol
D.該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯紫色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.Ⅰ.某同學(xué)為了驗(yàn)證氫氣還原氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物,設(shè)計了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出編號儀器的名稱:①錐形瓶 ②長頸漏斗.
(2)濃硫酸的作用是干燥氫氣.
(3)本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置為D(填字母編號).
(4)寫出裝置C、D中可觀察到的現(xiàn)象:C白色固體變藍(lán),D黑色粉末變紅色.
(5)D中反應(yīng)每生成1mol水分子,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.204×1024個.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)時他需要1.0mol/L的硫酸溶液250mL.根據(jù)溶液的配制回答下列問題.
(1)在如圖2所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是C(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是BCD
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)幾次,搖勻.
(3)根據(jù)計算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為13.6mL,如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用15mL量筒最好.

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同步練習(xí)冊答案