8．短周期主族元素W、X、Y、Z的原子半徑依次增大，且X、Y原子序數(shù)之和是W、Z原子序數(shù)之和的2倍．m、n、p、r是由這些元素組成的二元化合物，甲、乙是其中兩種元素對應(yīng)的單質(zhì)，n與乙均是淡黃色固體．上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物或生成物省略）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．熱穩(wěn)定性：p＜r
B．X與Y組成的化合物一定有漂白性
C．含Y元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性
D．Z與W、X、Y可形成離子化合物

分析 短周期主族元素W、X、Y、Z的原子半徑依次增大，m、n、p、r是由這些元素組成的二元化合物，甲、乙是其中兩種元素對應(yīng)的單質(zhì)，n與乙均是淡黃色固體，n為Na2O2，r為H2O，乙為S，則p為H2S，且X、Y原子序數(shù)之和是W、Z原子序數(shù)之和的2倍，則8+16=2×（1+11），則W為H，X為O，Y為Na，Z為S，以此來解答．

解答 解：由上述分析可知，W為H，X為O，Y為Na，Z為S，
A．非金屬性O(shè)＞S，則熱穩(wěn)定性：p＜r，故A正確；
B．X與Y形成氧化鈉不具有漂白性，若形成過氧化鈉具有漂白性，故B錯誤；
C．硫酸氫鈉溶液顯酸性，NaCl顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故C正確；
D．Z與W、X、Y可形成離子化合物為硫酸氫鈉或亞硫酸氫鈉，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物的推斷，為高頻考點(diǎn)，把握過氧化納與水的反應(yīng)、硫化氫與氧氣的反應(yīng)推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與推斷能力的考查，注意元素化合物知識的應(yīng)用，淡黃色固體為推斷的突破口，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)電化學(xué)的說法正確的是（　�。�
A．銅的金屬活潑性比鐵弱，可在海輪外殼上鑲?cè)肴舾摄~塊以減緩鐵腐蝕
B．原電池中，一定由活潑性強(qiáng)的金屬作負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)
C．原電池放電時的負(fù)極和電解池充電時的陰極均發(fā)生氧化反應(yīng)
D．可充電電池充電時，負(fù)極與電源負(fù)極相連，正極與電源正極相連

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是（　�。�
A．圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B．圖2表示常溫下，等量鋅粉與足量的等濃度的鹽酸反應(yīng)（滴加CuSO4溶液的為虛線）
C．圖3表示KNO3的溶解度曲線，a點(diǎn)所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液
D．圖4表示水溶液中c（H+）和c（OH ）的關(guān)系，在水中通適量KCl氣體可從a點(diǎn)變到c點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．NaHCO3的俗名為小蘇打，Na2CO3和NaHCO3都屬于鹽類（填酸、堿或鹽），但在生活中卻被用作食用堿；往飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2，化學(xué)方程式為：CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3↓．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．25℃時，pH=9的NaHA溶液中各微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　　）
A．c（A2-）＞c（H2A）B．c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HA-）+2c（A2-）
C．c（Na+）=c（ HA-）+c（H2A）D．c（H+）=c（A2-）+c（OH-）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，可用同一離子方程式表示的是（　　）
A．氫氧化銅與鹽酸；氫氧化銅與醋酸
B．BaCl2溶液與Na2SO4溶液；Ba（OH）2溶液與H2SO4溶液
C．NaHCO3溶液與鹽酸；Na2CO3與鹽酸
D．石灰石與硝酸反應(yīng)；石灰石與鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中，正確的是（　�。�
A．SO2能使FeCl3、酸性KMnO4溶液迅速褪色
B．可以用澄清石灰水來鑒別SO2與CO2
C．氨氣和酸相遇都能產(chǎn)生白色煙霧
D．在反應(yīng)NH3++H+=NH4+中，氨失去電子被氧化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．實(shí)驗(yàn)室一般用回收的粗銅屑（含少量的Cu2O）與H2SO4、HNO3混合稀溶液反應(yīng)制備CuSO4•5H2O晶體，反應(yīng)可在如圖所示裝置中進(jìn)行，回答下列問題：
（1）寫出Cu2O與混酸發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：3Cu2O+2NO3-+14H+═6Cu2++2NO↑+7H2O．
（2）C裝置的作用是防止D中溶液到吸入B中（或防倒吸）．
（3）D裝置中的NaClO-NaOH混合溶液用來吸收無色尾氣，吸收液與尾氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaClO+2NaOH+2NO═3NaCl+2NaNO3+H2O．
（4）制得的CuSO4溶液可能會含有Cu（NO3）2，為避免Cu（NO3）2的生成，在制備時應(yīng)采取的措施是加入的硝酸不過量（或定量加入硝酸）．
（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)證明氫硫酸為二元弱酸，填寫表中空白：
 實(shí)驗(yàn)一
證明H2S是弱酸		 實(shí)驗(yàn)操作 取VmL未知濃度的H2S溶液，測其pH值為a，再向溶液中加入適量的無水CuSO4粉末，充分反應(yīng)后再測其pH值為b，用過濾器將溶液中的不容物濾出，并用蒸餾水洗滌不容物，洗凈，晾干并稱量質(zhì)量為m克．
 分析及結(jié)論 由實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可求得H2S溶液的物質(zhì)的量濃度為：$\frac{1000m}{96V}$mol•L-1；
通過比較a和b數(shù)值的大�。ɑ騛＞b）說明氫硫酸是弱酸．
 實(shí)驗(yàn)原理 寫出上述實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4
 實(shí)驗(yàn)二
證明H2S是二元酸		 實(shí)驗(yàn)操作 用已知濃度的NaOH溶液去滴定上述H2S溶液
 分析及結(jié)論 通過實(shí)驗(yàn)若得出2n（H2S）=n（NaOH）（或消耗n（NaOH）為n（H2S）的二倍）即可說明H2S是二元酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下：

（1）如果含碘離子的溶液主要是以KI的形式存在，請寫出加適量Cl2氧化的化學(xué)方程式Cl2+2KI=2KCl+I2．
（2）步驟②的實(shí)驗(yàn)操作為萃取，請你從以下幾個選項(xiàng)中選擇步驟②中合適的有機(jī)試劑B．
A．甲苯，酒精   B．四氯化碳，苯     C．汽油，酒精   D．汽油，甘油（易溶于水）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案