以下是一些常用的危險品標志，裝運汽油的包裝箱應(yīng)貼的圖標是（　�。�

　

A．

腐蝕品

B．

爆炸品

C．

有毒氣體

D．

易燃液體


考點：

化學試劑的分類．

專題：

元素及其化合物．

分析：

汽油是易燃液體，故裝運汽油的包裝箱應(yīng)貼易燃液體標志．

解答：

解：A．圖中所示標志是腐蝕品標志，故A錯誤；

B．圖中所示標志是爆炸品標志，故B錯誤；

C．圖中所示標志是有毒品標志，故C錯誤；

D．圖中所示標志是易燃液體標志，故D正確；

故選D．

點評：

本題考查危險品標志的識別，難度不大．了解汽油的性質(zhì)、各個標簽所代表的含義是解答本題的關(guān)鍵．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列4種裝置工作一段時間后，測得導(dǎo)線上均通過了0.002mol 電子，此時溶液的pH值由大到小的排列順序為（不考慮鹽的水解和溶液體積變化）（）

①盛100mL CuSO4  ②盛200mL 0.01mol•L﹣1 H2SO4  ③盛200mL ZnCl2  ④盛200mL NaCl飽和溶液

    A．             ④②③①            B． ④③②①        C． ④③①② D． ④①③②

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科目：高中化學 來源： 題型：


將0.195 g鋅粉加入到20.0 mL的0.100 mol·L-1溶液中,恰好完全反應(yīng),則還原產(chǎn)物可能是(　　)

A.M　　　B.M2+　　　C.M3+　　　D. MO2+

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科目：高中化學 來源： 題型：


有一處于平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng)：X（s）+3Y（g）⇌2Z（g）（△H＜0）．為了使平衡向生成Z的方向移動，應(yīng)選擇的條件是（　�。�

①高溫   ②低溫   ③高壓   ④低壓   ⑤加催化劑   ⑥分離出Z．

　

A．

①③⑤

B．

②③⑤

C．

②③⑥

D．

②④⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有反應(yīng)：mA（g）+nB（g）⇌pC（g），達到平衡后，當升高溫度時，B的轉(zhuǎn)化率變大；當減小壓強時，混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小，則：

（1）該反應(yīng)的逆反應(yīng)為　　熱反應(yīng)，且m+n　p（填“＞”“=”“＜”）．

（2）減壓時，A的質(zhì)量分數(shù)　　．（填“增大”“減小”或“不變”，下同）

（3）若加入B（體積不變），則A的轉(zhuǎn)化率　，B的轉(zhuǎn)化率　．

（4）若升高溫度，則平衡時B、C的濃度之比將　　．

（5）若加入催化劑，平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量　　．

（6）若B是有色物質(zhì)，A、C均無色，則加入C（體積不變）時混合物顏色　，而維持容器內(nèi)壓強不變，充入氖氣時，混合物顏色　（填“變深”“變淺”或“不變”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知，單質(zhì)碘受熱易升華．從海帶中提取碘的實驗過程中，涉及下列實驗操作步驟，關(guān)于各步驟的實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灢僮�，描述正確的是（　�。�

　

A．

將海帶灼燒成灰

B．

過濾得含I﹣的溶液

　

C．

下層放出碘的苯溶液

D．

分離碘并回收苯

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科目：高中化學 來源： 題型：


不能用有關(guān)膠體的觀點解釋的現(xiàn)象是（　　）

　

A．

在河流人�？谔幰仔纬扇侵�

　

B．

在NaHCO3溶液中滴入CaCl2溶液，看不到沉淀

　

C．

少許FeCl3飽和溶液逐滴滴入沸水中，看不到紅褐色沉淀

　

D．

同一支鋼筆，同時使用不同牌號的墨水易發(fā)生堵塞

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法中錯誤的是（）

    A． 1mol CH2=CH2可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，消耗1 mol Br2

    B． 苯的鄰位二元取代物只有一種，可以說明苯分子不具有碳碳單鍵和碳碳雙鍵的交替結(jié)構(gòu)

    C． 甲苯中所有原子都在同一平面內(nèi)

    D． 苯乙烯（﹣CH=CH2）與立方烷（   ）互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述正確的是

A．Li在氧氣中燃燒主要生成

B．將SO2通入溶液可生成沉淀

C．將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸

D．將NH3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成Cu

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同步練習冊答案