(16分)實現(xiàn)反應CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),△H0,對減少溫室氣體排放和減緩燃料危機具有重要意義。
(1)已知:① 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H1=-566 kJ·mol-1
② 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H2=-484 kJ·mol-1
③ CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H3=-802 kJ·mol-1
則△H0= kJ·mol-1
(2)在密閉容器中,通入2.5mol的CH4與2.5mol CO2,一定條件下發(fā)生反應:CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測得CH4的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖。
據(jù)圖可知,p1、p2、 p3、p4由大到小的順序 。
(3)CO和H2還可以通過反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2 (g) 制取。
① 在恒溫恒容下,若從反應物出發(fā)建立平衡,已達到平衡的是
A.體系壓強不再變化 B.CO與H2的物質的量之比為1:1
C.混合氣體的密度保持不變 D.每消耗1mol H2O(g)的同時生成1mol H2
② 恒溫下,在2L的密閉容器中同時投入四種物質,10min時達到平衡,測得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、2molH2(g)和2molC(s),反應的平衡常數(shù)K= 。
若此時增大壓強,平衡將向 (填“正”、“逆”)反應方向移動,t1min時達到新的平衡。
③ 請畫出增大壓強后10min~t1min時容器中H2物質的量n隨時間變化的曲線圖。
(1)+248 (3分,無“+”不扣分) ;
(2)P4> P3> P2> P1(3分);
(3)① AC(4分,填一個對的給2分);
② 1mol/L(2分,無單位不扣分);逆(2分)
③
(2分,曲線右下端若連接到十字交叉點的不給分)
【解析】
試題分析:(1)由蓋斯定律,③-②-①得反應:CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) △H0:
故:△H0=△H3-△H2-△H1=-802 kJmol-1+484 kJmol-1+566 kJmol-1=+248kJmol-1。(2)①、由圖像可知,相同條件下,p4、p3、p2、p1的CH4的轉化率依次增大,又因為H4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)為氣體分子數(shù)增加的反應,所以在溫度不變的條件下,減壓化學平衡正向移動,CH4的轉化率增大,所以p4>p3>p2>p1。(3) 通過反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)制取CO和H2:①A、因為反應在恒溫恒容條件下反應,而反應為氣體分子數(shù)增加的反應,若化學反應不平衡,壓強會增大,若體系壓強不變,則可說明達到了平衡狀態(tài);故A正確。B、反應開始加入C(s)和H2O(g)可知反應完全正向建立平衡,由化學方程式可知生成的CO和H2的物質的量是相等的,也就是說任意時刻H2與CO的物質的量之比總為1:1,所以當H2與CO的物質的量之比為1:1時不能確定是否達到平衡狀態(tài);故B錯誤。C、由方程式可知該反應為固體生成氣體的反應,隨著反應的進行,氣體的質量增加,但體積不變,所以密度增大,當氣體密度不變時,則說明反應達到了平衡狀態(tài);故C正確。D、消耗1mol H2O(g)表示的為正反應速率,生成1mol H2表示的仍為正反應速率,無法確定正反應速率與逆反應速率是否相等,所以無法確定是否達到平衡。故D錯誤。綜上所述可以說明反應達到平衡的為AC。②、恒溫下,在2L的密閉容器中同時投入四種物質,10min時達到平衡,測得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、2molH2(g)和2molC(s),可得各氣體物質的平衡濃度分別為:c(H2O)=1/2mol/L、c(CO)=1/2mol/L、c(H2)=1mol/L,則該反應的平衡常數(shù):K=c(CO)×c(H2)/c(H2O)=1mol/L若此時加壓,平衡向著氣體分子數(shù)減小的方向即逆反應方向移動;③、在第10分鐘時氫氣的物質的量為2mol,隨著化學反應的逆向移動,氫氣的物質的量逐漸減小。但由于可逆反應不能進行到底,再次達平衡時氫氣的物質的量應大于1mol。故圖像為
考點:能正確書寫熱化學方程式,能根據(jù)蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算。理解化學平衡和化學平衡常數(shù)的含義,能用化學平衡常數(shù)進行簡單計算。理解濃度、溫度、壓強、催化劑等對化學平衡影響的一般規(guī)律。
科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是
A.FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:4Fe2++O2+4H+4Fe3++2H2O
B.過量石灰水與碳酸氫鈣反應:Ca2++2HCO+2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O
C.H218O中投入Na2O2固體:2H218O+2Na2O2===4OH-+4Na++18O2↑
D.向氯化鋁溶液中滴加過量氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO+4NH+2H2O
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三1月練習理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與社會、生活密切相關。對下列現(xiàn)象或事實解釋錯誤的是
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 明礬用于凈水 | 鋁離子水解產(chǎn)生的膠體具有很強吸附雜質的作用 |
B | SO2能使品紅溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | “地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂 | “地溝油”主要成分為油脂屬于酯類可以發(fā)生皂化反應 |
D | 用氯水和淀粉溶液鑒別食鹽是否加碘 | 目前加碘食鹽中含碘元素物質為KI |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三第五次調研考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某化學小組通過查閱資料,設計了如下圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO4。已知某化工廠的含鎳廢催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質及氧化物,其他不溶雜質(3.3%)。
部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時的pH如下:
(1)“堿浸”過程中發(fā)生反應的離子方程式是
(2)“酸浸”時所加入的酸是 (填化學式)。
(3)加入H2O2時發(fā)生反應的離子方程式為
(4)操作b為調節(jié)溶液的pH,你認為pH的調控范圍是
(5)產(chǎn)品晶體中有時會混有少量綠礬(FeS04·7H20),其原因可能是 (寫出一點即可)。
(6)NiS04·7H20可用于制備鎳氫電池(NiMH),鎳氫電池目前已經(jīng)成為混合動力汽車的一種主要電池類型。NiMH中的M表示儲氫金屬或合金。該電池在充電過程中總反應的化學方程式是Ni(OH)2+M=NiOOH+MH,則NiMH電池放電過程中,正極的電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年河北省高三第五次調研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z均是短周期元素,X、Y、Z處于同一周期,w、X、Z的簡單離子具有相同的電子層結構,W的單質是空氣中含量最多的氣體,X的氧化物具有兩性,Y的最高正價與最低負價的代數(shù)和為O,下列說法正確的是
A.單質熔點:w>Z B.離子半徑:w>x>Z
C.最高正價:w>X>Z D.原子序數(shù):Z>w>Y
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關原電池和電解池的敘述中,正確的是
A.純鋅與稀硫酸的反應比Zn-Cu合金與稀硫酸的反應更快
B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,負極的反應式為:Fe-3e-=Fe3+
C.在鐵制容器上鍍銅時,鐵制容器連接外接電源的正極
D.電解精煉銅時,陰極的電極反應為:Cu2+ + 2e-=Cu
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)Ⅰ.化學是一門以實驗為基礎的學科,下列實驗操作描述中正確的是( )
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10. 4 g食鹽時,將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質的量濃度的溶液時,容量瓶洗滌后未進行干燥,對實驗結果無影響
④以酚酞作指示劑,用標準濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時,錐形瓶水洗后又用待測液潤洗
⑤測定溶液的pH時,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測溶液,點在試紙中部,待變色后與標準比色卡對照讀數(shù)
⑥用標準濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),這種操作將造成待測燒堿溶液濃度偏高
Ⅱ.某校化學興趣小組采用酸堿中和滴定法測定學校新購入的燒堿的純度(燒堿中含有不與酸反應的雜質),試根據(jù)實驗回答。
(1)實驗步驟為:①用托盤天平準確稱量4.1g燒堿樣品。
②將樣品配成250ml待測液,需要的儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外還需要的玻璃儀器有__________________。
③用________量取10.00ml待測液,注入錐形瓶中。
④在錐形瓶中滴入2~3滴________(填指示劑),用0.2010 mol/L的標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時左手旋轉__ 式滴定管的玻璃活塞,右手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視___________,直到滴定終點。
(2)該小組測得下列數(shù)據(jù)
滴定次數(shù) | 待測液體積/ml | 標準鹽酸體積/ml | |
滴定前讀數(shù)/ml | 滴定后讀數(shù)/ml | ||
第一次 | 10.00 | 0.20 | 22.90 |
第二次 | 10.00 | 0.50 | 20.40 |
第三次 | 10.00 | 4.00 | 24.10 |
第四次 | 10.00 | 0.00 | 20.00 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算燒堿的純度______________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組在溶液中的反應,不管反應物量的多少,都只能用同一個離子方程式來表示的是
A.NaHCO3與Ca (OH)2 B.Ba(OH)2與H2SO4
C.HCl與NaAlO2 D.AlCl3與NaOH
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年遼寧省高三下學期初考理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
草酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液反應時,溶液褪色總是先慢后快,某學習小組探究反應過程中使褪色加快的主要原因,過程如下:
【查閱資料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反應歷程為:
【提出假設】假設1:該反應為放熱反應
假設2:反應生成的Mn2+對該反應有催化作用
假設3:K+對該反應有催化作用
該小組同學未提出濃度使反應速率加快的假設,原因是 。
【設計、完成實驗】
(1)稱取 g草酸晶體(H2C2O4·2H2O),配置500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液。
①在上述過程中必須用到的2種定量儀器是托盤天平和 。
②下列操作會使所配溶液濃度偏低的是 (填下列選項的字母序號)。
A.稱取草酸晶體時,將草酸晶體放在托盤天平右盤
B.定容時俯視刻度線
C.將燒杯中溶液轉移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
D.搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,立即用膠頭滴管加水再定容
(2)完成探究,記錄數(shù)據(jù)
實驗 編號 | 燒杯中所加試劑及用量(mL) | 控制條件 | 溶液褪色時間 (s) | |||
0.10mol/L H2C2O4溶液 | 等濃度 KMnO4溶液 | H2O | 0.50mol/L 稀硫酸 | |||
1 | 30 | 20 | 30 | 20 | 18 | |
2 | 30 | 20 | 30 | 20 | 水浴控制溫度65℃ | 15 |
3 | 30 | 20 | 30 | 20 | 加入少量MnSO4固體 | 3.6 |
4 | 30 | 20 | x | 20 | 加入5mL 0.10mol/L K2SO4溶液 | 18 |
則x = ,假設2成立。
(3)由于KMnO4能氧化水中有機物等因素,為配制好穩(wěn)定的KMnO4溶液,其濃度需標定。取10.00 mL 0.10mol/L H2C2O4溶液于錐形瓶中,加入10mL 0.50mol/L稀硫酸,用(2)中KMnO4溶液滴定至錐形瓶中恰好呈淺紫色,且半分鐘不褪色,記錄數(shù)據(jù),平行三次實驗,平均消耗KMnO4溶液40.00 mL,則草酸溶液與酸性KMnO4溶液反應的離子方程式為: 。上述實驗中KMnO4溶液的物質的量濃度為 。
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