A. | 推廣“低碳經濟”,減少溫室氣體的排放 | |
B. | 大力發(fā)展新能源,減少溫室氣體的排放 | |
C. | 推廣“綠色自由”計劃,吸收空氣中的CO2用廉價能源合成汽油 | |
D. | 推廣小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進地方經濟的快速發(fā)展 |
分析 A.二氧化碳能引起溫室效應;
B.新能源是清潔能源;
C.吸收空氣中的CO2并利用廉價能源合成汽油,可以減少二氧化碳的排放;
D.推進小火力發(fā)電站的興建,會增加二氧化碳的排放.
解答 解:A.減少溫室氣體的排放可以減緩溫室效應,故A正確;
B.新能源是清潔能源,可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應,故B正確;
C.吸收空氣中的CO2并利用廉價能源合成汽油,可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應,故C正確;
D.推進小火力發(fā)電站的興建,會增加二氧化碳的排放,加重溫室效應,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查環(huán)境污染及治理,注意根據引起溫室效應的氣體主要是二氧化碳分析解答,為高考常見題型和高頻考點,有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng),難度不大,注意相關基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | |
起始時合金粉末的質量/mg | 204 | 399 | 561 |
反應結束時生成氣體的體積/mL | 224 | 336 | 336 |
A. | 起始時鹽酸的濃度為1mol•L-1 | B. | 加入的NaOH溶液為40mL | ||
C. | 合金中鎂、鋁的物質的量相等 | D. | 所得的濾液中含三種陰離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑不影響反應速率 | B. | 升高體系溫度能加快反應速率 | ||
C. | 減小SO2的濃度能加快反應速率 | D. | 反應中SO2能100%轉化為SO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 氮的氧化物 | C. | 二氧化碳 | D. | 臭氧 |
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