【題目】已知Cu2O在酸性條件下易歧化且2Cu2++4I-=2CuI↓+I2;碘單質(zhì)易溶于碘化鉀形成I3—,I3—極易被碘化亞銅吸附。請(qǐng)搭建合適的裝置制備二氧化硫并定性與定量的探究其與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物。
(一)探究二氧化硫與氧化銅反應(yīng)
(1)下列儀器按連接順序排列(填寫(xiě)代表儀器的字母,不考慮夾持和橡皮管連接):A-D-____。
(2)裝置B使用消泡膜的目的是____。
(3)充分反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變紅色,取產(chǎn)物少許,加水后部分固體溶解,溶液呈藍(lán)色,過(guò)濾紅色沉淀物洗滌干凈后,加硫酸溶解后溶液也呈藍(lán)色且仍有少量紅色難溶物。寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式____。
(二)碘量法測(cè)定硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
步驟1:配制并標(biāo)定Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液,其濃度為a molL—1。
步驟2:取硬質(zhì)玻璃管產(chǎn)物mg配制為250mL溶液。(Cu2O不溶于水,已過(guò)濾掉)
步驟3:取20.00mL溶液,滴加幾滴硫酸溶液并加入過(guò)量碘化鉀溶液,以淀粉溶液作指示劑用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗體積為VmL,接近終點(diǎn)時(shí)加入了硫氰化鉀溶液。(I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI)
(4)Na2S2O3溶液需要標(biāo)定的原因是____,配制該溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有試劑瓶、燒杯、____和玻璃棒。
(5)通過(guò)上述測(cè)定產(chǎn)物中硫酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(用含字母的代數(shù)式表示),該測(cè)定值比實(shí)際值____(填“偏小”或“偏大”),原因是____,加入了硫氰化鉀溶液的原因可能是____,從而減少實(shí)驗(yàn)誤差。
【答案】BEC 防止硫酸進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管 3CuO+SO2Cu2O+CuSO4 硫代硫酸鈉溶液由于具有較強(qiáng)的還原性以及酸性條件下易分解等性質(zhì)而易變質(zhì) 量筒 偏小 碘單質(zhì)易溶于碘化鉀形成的I3-離子極易被碘化亞銅吸附(I3-極易被碘化亞銅吸附) 使碘化亞銅轉(zhuǎn)化為對(duì)I3-吸附能力弱的CuSCN
【解析】
(一)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化硫并用二氧化硫還原氧化銅,首先是用70%的濃硫酸與亞硫酸鈉固體反應(yīng)制氣、除雜、與氧化銅反應(yīng)、尾氣處理;充分反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變紅色,紅色物質(zhì)可能是Cu或Cu2O,根據(jù)加水溶解溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明生成的產(chǎn)物中有CuSO4,過(guò)濾后的紅色物質(zhì)加稀硫酸,沉淀部分溶解,且溶液呈藍(lán)色且仍有少量紅色難溶物,說(shuō)明過(guò)濾后的紅色物質(zhì)為Cu2O;
(二)碘量法測(cè)定硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由方程式2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI,結(jié)合方程式確定硫酸銅與Na2S2O3的物質(zhì)的量之間關(guān)系,根據(jù)關(guān)系式法Cu2+ ~ Na2S2O3,結(jié)合題中的信息,碘單質(zhì)易溶于碘化鉀形成I3-,I3-極易被碘化亞銅吸附,進(jìn)行誤差分析。
(1)A、D裝置相連構(gòu)成制取SO2氣體的發(fā)生裝置,B裝置盛裝濃硫酸,干燥二氧化硫,干燥的二氧化硫通入E中與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng),裝置C是尾氣處理裝置,吸收未反應(yīng)完的二氧化硫,故儀器的連接順序?yàn)?/span>A-D-B-E-C;
(2)裝置B使用消膜泡的作用是應(yīng)該是使二氧化硫氣體能平緩的進(jìn)入裝置E,防止B中濃硫酸進(jìn)入裝置E中;
(3)充分反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變紅色,取產(chǎn)物少許,加水后部分固體溶解,溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明溶液中含有Cu2+,過(guò)濾紅色沉淀物洗滌干凈后,加硫酸溶解后溶液也呈藍(lán)色且仍有少量紅色難溶物,則過(guò)濾的紅色物質(zhì)為Cu2O,所以SO2與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成Cu2O和CuSO4,反應(yīng)方程式為3CuO+SO2Cu2O+CuSO4;
(4)硫代硫酸鈉由于具有較強(qiáng)的還原性以及酸性條件下易分解等性質(zhì)而易變質(zhì),為了減少滴定誤差,故配制好的的硫代硫酸鈉溶液需要標(biāo)定;標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定前需要標(biāo)定,不需要特別精準(zhǔn)體積的容量瓶,故配置時(shí)選取量筒即可;
(5)由方程式2Cu2++4I-=2CuI↓+I2、I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI可知,Cu2+ ~ Na2S2O3,又因?yàn)槿∮操|(zhì)玻璃管產(chǎn)物mg配制為250mL溶液,取20.00mL溶液,故可以得出mg生成物中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;因?yàn)?/span>CuI沉淀對(duì)I3-具有強(qiáng)的吸附能力,會(huì)造成碘單質(zhì)實(shí)際消耗量偏少,由此造成硫酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定值偏;為了減小CuI對(duì)I3-的吸附,加入了硫氰化鉀溶液使碘化亞銅轉(zhuǎn)化為對(duì)I3-吸附能力弱的CuSCN;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將1.4克純鐵粉放入80毫升1mol/L的稀硝酸中,反應(yīng)停止后生成的硝酸鹽是什么?___有多少克?____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說(shuō)法正確的是( )
A.KClO3在反應(yīng)中失去電子B.此反應(yīng)中每生成1 mol ClO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1 mol
C.ClO2是氧化產(chǎn)物D.H2C2O4在反應(yīng)中被還原
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【題目】為了避免NO、NO2、N2O4對(duì)大氣的污染,常采用NaOH溶液進(jìn)行吸收處理(反應(yīng)方程式:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O),F(xiàn)有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4組成的混合氣體恰好被V L NaOH溶液吸收(無(wú)氣體剩余),則此NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A. mol·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D. mol·L-1
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【題目】四氫呋喃 (THF)常用于藥物合成,結(jié)構(gòu)如下圖,下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.二氯代物有五種
B.與丁醛互為同分異構(gòu)體
C.所有碳原子不能處于同一平面
D.1mol呋喃()生成1 mol 四氫呋喃需要2 mol H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g)2HBr(g);ΔH<0。當(dāng)溫度分別為T1、T2,平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 若b、c點(diǎn)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
B. a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:b>a
C. 為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取增加Br2(g)通入量的方法
D. 若平衡后保持溫度不變,壓縮容器體積平衡一定不移動(dòng)
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【題目】某NaOH樣品中含有少量Na2CO3、NaHCO3和H2O,經(jīng)分析測(cè)定,其中含NaOH83.4%(質(zhì)量分?jǐn)?shù),下同), NaHCO3 8.8%,Na2CO3 6.4%,H2O 1.4%。將此樣品若干克投入到49克21%的稀硫酸中,待反應(yīng)完全后,需加入20克9.0%的NaOH溶液方能恰好中和。則蒸發(fā)中和后的溶液可得固體質(zhì)量接近于
A. 25 B. 20 C. 15 D. 10
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【題目】碘是人體必需的生命元素,對(duì)人類(lèi)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用。碘主要存在于海草(如海帶)、海水和鹽礦中。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程模擬從海草中提取碘。
(1)灼燒海草時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的下列儀器有_____(填標(biāo)號(hào)字母)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥管
(2)“氧化” 是關(guān)鍵步驟。小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究 KI 溶液的氧化反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 先加 0.5 mL 0.5 mol/L NaClO 溶液,后滴幾滴淀粉溶液 | 溶液先變?yōu)闇\黃色后溶液變藍(lán) | |
Ⅱ | 先加 0.5 mL 0.5 mol/L KI 溶液后滴幾滴淀粉溶液 | 先溶液保持無(wú)色后溶液也不變藍(lán),且 pH=10 |
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中溶液變?yōu)闇\黃色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:_________________ 。
②對(duì)比實(shí)驗(yàn) I 和 II,探究實(shí)驗(yàn) II 反應(yīng)后“溶液不變藍(lán)”的原因,小組同學(xué)提出兩種假設(shè):
假設(shè) 1:NaClO 溶液顯堿性,I2 在堿性溶液發(fā)生歧化反應(yīng) 3I2 +6OH-= IO3-+ 5I-+ 3H2O。
假設(shè) 2:NaClO 溶液有強(qiáng)氧化性,可氧化 I2。
(a)NaClO 溶液顯堿性的原因: __________(用離子方程式表示)。
(b)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) III,證實(shí)假設(shè) 2 成立,所用裝置如圖所示,甲溶液是___________ ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
③小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅳ | 敞口試管 | 2 小時(shí)后滴加淀粉溶液才出現(xiàn)藍(lán)色 | |
Ⅴ | 敞口試管 水浴 70℃ | 20 min 溶液保持無(wú)色,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現(xiàn)藍(lán)色 | |
Ⅵ | 密閉試管 水浴 70℃ | 溶液迅速出現(xiàn)黃色,且黃色逐漸加,冷卻至室溫后滴加淀粉溶液出現(xiàn)藍(lán)色 |
(a)分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ,得出影響氧氣氧化 KI 溶液的反應(yīng)速率的因素有 ____、_____ 。
(b)試解釋與實(shí)驗(yàn)Ⅵ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅴ速率較慢的原因 _____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為鋅銅原電池裝置,乙為電解熔融氯化鈉裝置。則下列說(shuō)法正確的是( )
圖甲 圖乙
A.乙裝置中B是氯氣出口,A是鈉出口
B.乙裝置中鐵極的電極反應(yīng)式為:2Na-2e-=2Na+
C.甲裝置中鋅為負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng),銅為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
D.甲裝置鹽橋可以使反應(yīng)過(guò)程中溶液保持電中性
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