【題目】用Na2FeO4溶液氧化廢水中的還原性污染物M，為研究降解效果.設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究溫度、濃度、 pH、催化劑對(duì)降解速率和效果的影響，實(shí)驗(yàn)測(cè)得M的濃度與時(shí)間關(guān)系如圖所示，

下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①在15 min內(nèi)M的降解速率為1.33×10-5mol/(L·min)

B. 若其他條件相同，實(shí)驗(yàn)①②說(shuō)明升高溫度，M降解速率增大

C. 若其他條件相同，實(shí)驗(yàn)①③證明pH越高，越不利于M的降解

D. 實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明M的濃度越小，降解的速率越快

【答案】D

【解析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)學(xué)表達(dá)式，v(M)=(0.3－0.1)×10－3/15mol/(L·min)=1.33×10－5mol/(L·min)，故A說(shuō)法正確；B、①②不同的是溫度，②的溫度高于①，在相同的時(shí)間段內(nèi)，②中M的濃度變化大于①，說(shuō)明②中M的降解速率大，故B說(shuō)法正確；C、①③對(duì)比溫度相同，③的pH大于①，在相同的時(shí)間段內(nèi)，①中M濃度變化大于③，說(shuō)明①的降解速率大于③，故C說(shuō)法正確；D、①④對(duì)比M的濃度不同，0－15之間段內(nèi)，④中M濃度變化小于①，說(shuō)明M的濃度越小，降解速率越小，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題:

（1）若開始時(shí)開關(guān)K與a連接，則B極的電極反應(yīng)式________。向B極附近滴加鐵氰化鉀溶液現(xiàn)象是_____________發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________

（2）若開始時(shí)開關(guān)K與b連接，則B極的電極反應(yīng)為_____________________，總反應(yīng)的離子方程式為_____________。習(xí)慣上把該工業(yè)生產(chǎn)稱為________

（3）有關(guān)上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_______。

A．溶液中Na＋向A極移動(dòng)

B．從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)

C．反應(yīng)很短一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D．若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體，則溶液中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

（4）該小組同學(xué)認(rèn)為，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)為_______________。 此時(shí)通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)______(填“大于”“小于”或“等于”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或 “D”)________導(dǎo)出。

③電解過(guò)程中陰極區(qū)堿性明顯增強(qiáng)，用平衡移動(dòng)原理解釋原因_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)已知拆開1 mol H—H鍵、1 mol N—H鍵、1 mol N≡N鍵需要的能量分別是436 kJ、391 kJ、946 kJ，則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為_________________。

(2)已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)＋B2(g)===2AB(g)的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題:

①該反應(yīng)的ΔH_______0(填 “大于”“小于”或“等于”)；

②反應(yīng)物的總鍵能為______________；

③寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________________。

(3)聯(lián)氨（又稱肼，N2H4，無(wú)色液體）是一種應(yīng)用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料，回答下列問(wèn)題：

①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) ΔH1

②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) ΔH2

③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) ΔH3

④2N2H4(l) + N2O4(l)= 3N2(g)+ 4H2O(g) ΔH 4=-1048.9kJ/mol

寫出聯(lián)氨的結(jié)構(gòu)式_______________，上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為ΔH4=__________，聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)?/span>_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是

A. 給試管中的固體加熱時(shí)，試管口斜向上45度，且不能對(duì)著人

B. 用氫氣還原氧化銅時(shí)，先通一會(huì)兒氫氣，然后再點(diǎn)燃酒精燈加熱

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室，以免污染實(shí)驗(yàn)室

D. 用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種熔融碳酸鹽燃料電池以、為電解質(zhì)，以為燃料，該電池工作原理如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. a為，b為的空氣

B. 在熔融電解質(zhì)中，向b極移動(dòng)

C. 此電池在常溫時(shí)也能工作

D. 通入丁烷的一極是負(fù)極，電極反應(yīng)式為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】烴A的質(zhì)譜圖中，質(zhì)荷比最大的數(shù)值為42。碳?xì)鋬稍氐馁|(zhì)量比為6:1，其核磁共振氫譜有三個(gè)峰，峰的面積比為1:2:3。A與其他有機(jī)物之間的關(guān)系如下圖所示：

已知：CH2＝CH2 HOCH2CH2OH，回答下列問(wèn)題：

(1)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。

(2)有機(jī)物C中的官能團(tuán)名稱_______________________。

(3)指出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型：A→B__________ E→G____________。

(4)寫出C與新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

(5)E在一定條件下可以相互反應(yīng)生成一種六元環(huán)有機(jī)物，則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ 。

(6)與E互為同分異構(gòu)體，且屬于酯類的有機(jī)物，除CH3OCOOCH3、CH3CH2OCOOH外還有 __________種(分子中無(wú)O—O鍵)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

A

配制0.010mol·L－1氨水

用量筒量取10.0mL5.00mol·L－1氨水于燒杯中，加入少量蒸餾水稀釋，轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中定容

B

探究SO2的還原性

向盛有2mLH2S溶液的試管中緩慢通入SO2，觀察是否有沉淀生成

C

制取并純化溴苯

向FeBr3固體中慢慢加入Br2的苯溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)水洗、Na2SO3溶液洗、水洗、分液、干燥，然后蒸餾

D

比較兩種黑色固體FeS和CuS的溶度積

向物質(zhì)的量濃度相同的FeCl2和CuCl2的混合溶液中不斷加入Na2S溶液，觀察沉淀顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋正確的是

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

相關(guān)解釋

A

等量的Cu分別與等體積足量的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng)

濃硝酸反應(yīng)后呈綠色，稀硝酸反應(yīng)后呈藍(lán)色

c(Cu2+)不同

B

NH3與Cl2混合

生成白煙

NH3與Cl2發(fā)生化合反應(yīng)生成NH4Cl

C

往Fe(OH)3膠體中逐滴滴入稀鹽酸

先出現(xiàn)紅褐色沉淀，后沉淀溶解

先膠體聚沉，后Fe(OH)3溶解

D

加熱硝酸銅固體，將帶火星的木條伸入所得的氣體中

生成紅棕色氣體，帶火星木條復(fù)燃

2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑有氧氣生成，不能說(shuō)明NO2有助燃性。

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生石灰遇水生成熟石灰，下列對(duì)此反應(yīng)過(guò)程中化學(xué)鍵變化的判斷正確的是

A.斷裂離子鍵和共價(jià)鍵，形成離子鍵和共價(jià)鍵B.只斷裂離子鍵，形成離子鍵和共價(jià)鍵

C.只斷裂共價(jià)鍵，形成共價(jià)鍵D.離子鍵和共價(jià)鍵在反應(yīng)前后沒(méi)有變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案