【題目】某課外活動小組用如圖裝置進行實驗,試回答下列問題:
(1)若開始時開關K與a連接,則B極的電極反應式________。向B極附近滴加鐵氰化鉀溶液現(xiàn)象是_____________發(fā)生反應的離子方程式___________
(2)若開始時開關K與b連接,則B極的電極反應為_____________________,總反應的離子方程式為_____________。習慣上把該工業(yè)生產稱為________
(3)有關上述實驗,下列說法正確的是_______。
A.溶液中Na+向A極移動
B.從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍
C.反應很短一段時間后加適量鹽酸可恢復到電解前電解質的濃度
D.若標準狀況下B極產生2.24 L氣體,則溶液中轉移0.2 mol電子
(4)該小組同學認為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。
①該電解槽的陽極反應為_______________。 此時通過陰離子交換膜的離子數______(填“大于”“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數。
②制得的氫氧化鉀溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或 “D”)________導出。
③電解過程中陰極區(qū)堿性明顯增強,用平衡移動原理解釋原因_______________________________。
【答案】Fe-2e- = Fe2+ 出現(xiàn)帶有特征藍色的沉淀 3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2 2H++2e- = H2↑ 2Cl-+2H2O 2OH-+ H2↑+ Cl2↑ 氯堿工業(yè) B 2H2O-4e- = 4H+ + O2↑ 小于 D H2O H++ OH-,H+在陰極附近放電,引起水的電離平衡向右移動,使c(OH-)>c(H+)
【解析】
(1)開始時開關K與a連接,是原電池,鐵為負極,發(fā)生氧化反應,失去電子生成Fe2+,F(xiàn)e2+遇到鐵氰化鉀溶液出現(xiàn)帶有特征藍色的沉淀;
(2)開關K與b連接,裝置為電解池,鐵與電池的負極相連,為陰極,不參與電解反應,氫離子得到電子發(fā)生還原反應,生成氫氣;
(3)利用電解原理分析;
(4) 電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀,則用惰性電極電解,溶液中的OH-在陽極失電子產生O2:4OH--4e-=2H2O+O2↑,所以在B口放出O2,從A口導出H2SO4。因SO42-所帶電荷數大于K+所帶電荷數,SO42-通過陰離子交換膜,K+通過陽離子交換膜,所以通過陽離子交換膜的離子數大于通過陰離子交換膜的離子數。
(1)開始時開關K與a連接,是原電池,鐵為負極,發(fā)生氧化反應,失去電子生成Fe2+,F(xiàn)e2+遇到鐵氰化鉀溶液出現(xiàn)帶有特征藍色的沉淀,故答案為:Fe-2e-=Fe2+;出現(xiàn)帶有特征藍色的沉淀;3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2 ;
(2)開關K與b連接,裝置為電解池,鐵與電池的負極相連,為陰極,鐵不參與電解反應,氫離子得到電子發(fā)生還原反應,生成氫氣,電極反應式:2H++2e- = H2↑;電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,總反應式為:2Cl-+2H2O 2OH-+ H2↑+ Cl2↑;電解過程中生成堿和氯氣,又稱氯堿工業(yè);答案為:2H++2e- = H2↑;2Cl-+2H2O 2OH-+ H2↑+ Cl2↑;氯堿工業(yè);
(3)電解氯化鈉溶液時,電極不參與反應,A為陽極,B為陰極。
A.溶液中的陽離子向陰極移動,陰離子向陽極移動,溶液中Na+向B極移動,A錯誤;
B.陽極氯離子失電子生成氯氣,與碘離子反應生成單質碘,淀粉顯藍色,B正確;
C.電解很短時間,出來的氣體為氫氣、氯氣,加入氯化氫可還原,C錯誤;
D. B極產生標準狀況下2.24L氫氣,2H++2e-=H2↑,由于溶液中無法轉移電子,D錯誤;答案為B
(4) ①電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀,則用惰性電極電解,溶液中的OH-在陽極失電子產生O2:4OH--4e-=2H2O+O2↑,所以在B口放出O2,從A口導出H2SO4。因SO42-所帶電荷數大于K+所帶電荷數,SO42-通過陰離子交換膜,K+通過陽離子交換膜,所以通過陽離子交換膜的離子數大于通過陰離子交換膜的離子數。答案為:2H2O-4e- = 4H+ + O2↑;小于;
②溶液中的H+在陰極得到電子產生H2:2H++2e-=H2↑,則從C口放出H2,從D口導出KOH溶液。答案為:D;
③H2O H++ OH-,H+在陰極附近放電,引起水的電離平衡向右移動,使c(OH-)>c(H+);答案為: H2O H++ OH-,H+在陰極附近放電,引起水的電離平衡向右移動,使c(OH-)>c(H+);
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組設計實驗制備Ca(NO2)2,實驗裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。已知:2NO+CaO2==Ca(NO2)2;2NO2+CaO2==Ca(NO3)2。下列說法不正確的是
A. 通入N2是為了排盡裝置中的空氣
B. 裝置B、D中的試劑可分別為水和濃硫酸
C. 將銅片換成木炭也可以制備純凈的亞硝酸鈣
D. 借助裝置A及氫氧化鈉溶液和稀硫酸可以分離CO2和CO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在空氣中的自由離子附著在分子或原子上形成的空氣負離子被稱為“空氣維生素”。O22—就是一種空氣負離子,則O22—的摩爾質量為
A. 32g B. 34g C. 32g/mol D. 34g·mol—1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。有關該電池的說法正確的是( )
A. 反應CH4+H2O3H2+CO,每消耗1 molCH4轉移12 mol電子
B. 電極B上發(fā)生的電極反應:O2+2CO2+4e-=2CO32-
C. 電池工作時,CO32-向電極B移動
D. 電極A上H2參與的電極反應:H2+2OH--2e-=2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,電離平衡常數:
化學式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數 | 1.8×10﹣5 | K1=4.3×10﹣7 K2=5.6×10﹣11 | 3.0×10﹣8 |
回答下列問題:
(1)物質的量濃度為0.1mol/L的下列四種物質:a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa d.NaHCO3;pH由大到小的順序是:________________;(填編號)
(2)體積為10mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH變化如圖.則HX的電離平衡常數_____________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數;理由是_________________,稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+)_______醋酸溶液水電離出來c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)理由是:_______________________;
(3)25℃時,CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測得混合液pH=6,則溶液中c(CH3COO﹣)﹣c(Na+)=____________________.(填準確數值).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是( )
A. 常溫常壓下33.6L氯氣與27g鋁充分反應,轉移的電子數為3NA
B. 標準狀況下,28g乙烯和丙烯的混合氣體中所含原子個數為4NA
C. 一定條件下,將1molN2與3molH2混合反應后,生成NH3分子的數目為2NA
D. 在電解CuSO4溶液的實驗中,測得電解后溶液pH=0,又知電解后溶液體積為1L,在陽極析出的氣體分子數約為0.25NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用Na2FeO4溶液氧化廢水中的還原性污染物M,為研究降解效果.設計如下對比實驗探究溫度、濃度、 pH、催化劑對降解速率和效果的影響,實驗測得M的濃度與時間關系如圖所示,
下列說法不正確的是
A. 實驗①在15 min內M的降解速率為1.33×10-5mol/(L·min)
B. 若其他條件相同,實驗①②說明升高溫度,M降解速率增大
C. 若其他條件相同,實驗①③證明pH越高,越不利于M的降解
D. 實驗④說明M的濃度越小,降解的速率越快
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