9.實驗是學習與研究化學的重要方法.
Ⅰ.為探究濃硫酸與銅反應(yīng),甲組同學按如圖裝置(固定裝置已略去)進行實驗:
(1)F裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(2)實驗過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體顏色無變化,E中品紅溶液褪色.
(3)實驗結(jié)束后,A裝置試管液體并不顯藍色,要證明所得產(chǎn)物中是否含有銅離子的操作方法是將A裝置中試管內(nèi)冷卻的混合物沿杯壁(或玻璃棒)緩緩倒入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,看溶液是否變藍,溶液變藍證明產(chǎn)物含銅離子.
Ⅱ.查閱資料:Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,CuO在高溫下可分解成Cu2O與O2.乙組同學選用甲組實驗中部分裝置(裝置中試劑可更換)和裝有堿石灰的干燥管G,完成制取氨氣并還原氧化銅實驗.
(4)乙組同學所選裝置的連接順序為A→G→D→F(填裝置字母).
(5)乙組同學實驗得到紅色固體X.對于紅色固體X組成,討論后有如下假設(shè):
①紅色固體X是單質(zhì)Cu;
②紅色固體X是Cu2O;
③紅色固體X是Cu2O與單質(zhì)Cu組成的混合物.
乙組同學取少量研碎后紅色固體X投入于稀硫酸中充分振蕩,現(xiàn)象為:固體部分溶解,溶液變成藍色.實驗證明上述假設(shè)①不成立.
(6)乙組同學欲高溫燃燒法測定Cu2O的質(zhì)量分數(shù).稱得坩堝的質(zhì)量為50.0g,取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為70.0g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定后冷卻稱得最后坩堝與固體總質(zhì)量為71.6g.
①紅色固體中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為36.0%.
②用一個化學方程式表示氨氣還原氧化銅:10NH3+18CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5N2+3Cu2O+12Cu+15H2O.

分析 (1)F裝置吸收二氧化硫氣體,生成亞硫酸根和水;
(2)根據(jù)C中氧化銅是否被還原及E中品紅溶液是否褪色判斷;
(3)反應(yīng)后的混合液中含有濃硫酸,不能向冷卻后的溶液中加水,否則會導(dǎo)致液體濺出,應(yīng)該類比稀釋濃硫酸的方法進行操作;
(4)制取氨氣并還原氧化銅,用濃氨水制取氨氣,干燥生產(chǎn)的氨氣,再與氧化銅高溫加熱反應(yīng)還原氧化銅,最后吸收氨氣,防止污染空氣;
(5)根據(jù)銅元素單質(zhì)和氧化物的顏色可知X可能為單質(zhì)Cu或Cu2O或Cu2O與單質(zhì)Cu組成的混合物;根據(jù)資料:Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4分析;
(6)①設(shè)紅色固體中Cu的質(zhì)量為x,Cu2O的質(zhì)量為y,根據(jù)銅元素質(zhì)量守恒列式計算;
②根據(jù)題意氨氣還原氧化銅生成氧化亞銅、銅和氮氣.

解答 解:Ⅰ.(1)F裝置吸收二氧化硫氣體,反應(yīng)為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
故答案為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(2)由于D裝置中黑色固體顏色無變化,E中溶液褪色,說明反應(yīng)生成了二氧化硫,證明反應(yīng)中S元素被還原,在反應(yīng)中作氧化劑,而氫離子沒有被還原,所以濃硫酸的中S的氧化性大于氫離子;
故答案為:D裝置中黑色固體顏色無變化,E中品紅溶液褪色;
(3)含有銅離子的溶液顯示藍色,需要將反應(yīng)后的溶液用水稀釋,由于反應(yīng)后的溶液中含有濃硫酸,所以應(yīng)該將A裝置中試管內(nèi)冷卻的混合物沿杯壁(或玻璃棒)緩緩倒入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,看溶液是否變藍,
故答案為:將A裝置中試管內(nèi)冷卻的混合物沿杯壁(或玻璃棒)緩緩倒入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,看溶液是否變藍,溶液變藍證明產(chǎn)物含銅離子;
Ⅱ.(1)制取氨氣并還原氧化銅,選用A裝置用濃氨水制取氨氣,連接堿石灰的裝置G干燥生產(chǎn)的氨氣,再與氧化銅高溫加熱反應(yīng)還原氧化銅,最后用F裝置用酸溶液吸收氨氣,防止污染空氣,故連接順序為:A→G→D→F;
故答案為:A→G→D→F;
(2)X可能為單質(zhì)Cu或Cu2O或Cu2O與單質(zhì)Cu組成的混合物Cu2O;已知:Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,取少量研碎后紅色固體X投入于稀硫酸中充分振蕩,現(xiàn)象為:固體部分溶解,溶液變成藍色,說明肯定含有Cu2O,故假設(shè)①肯定不成立;
故答案為:Cu2O;①;
(3)①根據(jù)題意,原紅色固體質(zhì)量為20g,高溫灼燒后的固體質(zhì)量為21.6g,設(shè)紅色固體中Cu的質(zhì)量為x,Cu2O的質(zhì)量為y,有x+y=20…Ⅰ,Cu高溫生CuO,CuO在高溫下可分解成Cu2O與O2,故最終的固體全為Cu2O,根據(jù)銅元素質(zhì)量守恒,x的Cu生成的Cu2O質(zhì)量為:$\frac{144x}{128}$g,則有$\frac{144x}{128}$+y=21.6…Ⅱ,結(jié)合Ⅰ和Ⅱ解的x=12.8,y=7.2g,故其中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{7.2}{20}×100%$=36.0%;
故答案為:36.0%;
②根據(jù)題意氨氣還原氧化銅生成氧化亞銅、銅和氮氣.花癡反應(yīng)為:10NH3+18CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5N2+3Cu2O+12Cu+15H2O;
故答案為:10NH3+18CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5N2+3Cu2O+12Cu+15H2O.

點評 本題考查了探究銅與濃硫酸的反應(yīng)、銅的氧化物的反應(yīng),題目難度中等,涉及濃硫酸與銅反應(yīng)、二氧化硫的還原性的實驗驗證、實驗探究、產(chǎn)物的檢驗等知識,II為難點,充分考查了學生的分析、理解能力、數(shù)據(jù)處理及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.MOH和ROH兩種一元堿的溶液分別加水稀釋10n倍時,pH變化與n的關(guān)系如圖所示.下列敘述中正確的是( 。
A.MOH和ROH都是強堿
B.稀釋前,ROH=10MOH
C.常溫下pH之和為14的醋酸和ROH溶液等體積混合,所得溶液呈堿性
D.在x點,M+=R+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.在解釋下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律與物質(zhì)結(jié)構(gòu)間的因果關(guān)系時,與鍵能無關(guān)的變化規(guī)律是( 。
A.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)性依次減弱
B.金剛石的硬度大于硅,其熔、沸點也高于硅
C.NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點依次降低
D.F2、Cl2、Br2、I2的熔、沸點逐漸升高

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某研究小組為探究飽和NaHCO3溶液中是否還能溶解少量NaHCO3固體,設(shè)計并完成了下列實驗.
實驗
編號
實驗操作現(xiàn)象或結(jié)論
測飽和NaHCO3溶液的pHpH為8.3
向2mL Na2CO3溶液中加入MgCl2溶液有白色沉淀生成
向2mL飽和NaHCO3溶液中加入MgCl2溶液無明顯現(xiàn)象
向20mL 飽和NaHCO3溶液中加入少量的NaHCO3固體,靜置24小時溶液中微小的氣體緩慢地從底部固體逸出,最終固體全部溶解
已知常溫下:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9,Ksp(MgCO3)=6.82×10-6
碳酸的電離常數(shù):H2CO3?HCO3-+H+  K1=4.3×10-7
HCO3-?CO32-+H+ K2=5.6×10-12
Mg(OH)2沉淀范圍:pH  9.4~12.4
(1)用化學用語解釋飽和NaHCO3溶液pH為8.3的原因:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(2)實驗③中若用CaCl2溶液代替MgCl2溶液完成實驗,會觀察到白色沉淀.現(xiàn)象不同的原因是溶液中存在平衡HCO3-?CO32-+H+,Ksp(CaCO3)<Ksp(MgCO3),說明Ca2+結(jié)合CO32-能力比Mg2+強,所以可以得到CaCO3沉淀.
(3)為探究NaHCO3固體溶解的原理,取實驗④反應(yīng)后的溶液,檢驗其產(chǎn)物.
Ⅰ.收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
Ⅱ.測得反應(yīng)后燒杯中溶液的pH為8.7.
Ⅲ.向反應(yīng)后的溶液中滴加MgCl2溶液,有白色沉淀生成.
①步驟Ⅲ中白色沉淀是MgCO3
②結(jié)合化學用語解釋飽和NaHCO3溶液中固體溶解的原因體系中存在平衡:2HCO3-(aq)?CO32-(aq)+CO2↑+H2O(l).由于CO2不斷逸出,平衡正向移動,固體溶解.
③固體全部溶解后溶液pH升高的原因是反應(yīng)生成了CO32-,由碳酸電離的常數(shù)可推出Na2CO3堿性大于NaHCO3,所以溶液pH升高.
(4)實驗③的目的是驗證檢驗飽和NaHCO3溶液中CO32-很少,不能與MgCl2溶液產(chǎn)生沉淀.
(5)根據(jù)上述實驗得出的結(jié)論是飽和NaHCO3溶液中可以溶解少量的NaHCO3固體.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某課題組設(shè)計實驗探究SO2的性質(zhì).

實驗現(xiàn)象:B中無沉淀生成,C中有白色沉淀;D中溶液顏色變淺,E中產(chǎn)生白色沉淀.
(1)儀器R的名稱是分液漏斗.
(2)實驗室在常溫下用80%的硫酸與亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制備SO2,寫出A中反應(yīng)的化學方程式:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(3)部分實驗步驟如下:連接裝置、檢查氣密性、裝藥品,向裝置中通入一段時間N2,然后啟動A中反應(yīng).“通入一段時間的N2”的目的是排盡裝置內(nèi)空氣,避免O2干擾實驗.
(4)探究裝置C中通入SO2的量與產(chǎn)物的關(guān)系.
①他們提出如下猜想:
猜想1:通入過量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O═BaSO4↓+2SO42-+2NO+4H+
猜想2:通入少量的SO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO+4H+
②請你幫他們設(shè)計實驗證明猜想1和猜想2哪個合理,完成下列實驗:
提供試劑:溴水、銅粉、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
取少量C中反應(yīng)后溶液于試管中,加入銅粉(或BaCl2溶液)若銅粉溶解,溶液變藍色(或無沉淀),則猜想2正確;若銅粉不溶解(或產(chǎn)生白色沉淀),則猜想1正確
(5)下列可檢驗裝置D反應(yīng)后溶液中是否有Fe2+的最佳試劑是c(填字母).
a.KSCN溶液  b.NaOH溶液  c.K3[Fe(CN)6]溶液 d.KSCN溶液和雙氧水
(6)常溫下,實驗完畢后,分離、提純裝置E中白色固體M,取適置M于試管中,滴少量鹽酸(M剩余),所得溶液的pH<7(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.短周期主族元素R、X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增太,它們占據(jù)三個周期.Y和M位于同主族,Y原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍.這五種元素組成一種離子化合物Q,取一定量Q溶于蒸餾水得到溶液,向溶液中滴加氫氧化鈉稀溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入氫氧化鈉溶液的體積的關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.簡單的離子半徑:M>Y>Z
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X
C.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:M>Z
D.由R、X、Y、M四種元素只能組成一種鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,向100mL0.01mol•L-1HA溶液中逐滴加入0.02mol•L-1MOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(溶液體積變化勿略不計).下列說法中正確的是( 。
A.該滴定過程可選擇酚酞作為指示劑
B.HA的電離方程式為:HA?H++A-
C.K點溶液中:c (MOH)+c(OH-)-c(H+)=0.01mol•L-1
D.N點水的電離程度大于K點水的電離程度

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.某無色溶液由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、-、CO32-、SO32-、SO42-、MnO4-中的若干種組成,取該溶液進行如下實驗:
(已知:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑)
①取適量試液,加入過量鹽酸,有無色無味氣體生成,并得到溶液.
②在①所得溶液中再加入過量碳酸氫銨溶液,有氣體生成,同時析出白色沉淀甲.
③在②所得溶液中加入過量氫氧化鋇溶液,也有氣體生成,并有白色沉淀乙析出.
根據(jù)上述現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)溶液中一定存在的離子是CO32-、Na+、AlO2-;
(2)溶液中一定不存在的離子是MnO4-、Ag+、Ba2+、Al3+;
(3)證明白色沉淀甲是兩性氫氧化物的有關(guān)離子方程式是Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O;Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(4)判斷沉淀乙組成的實驗方法是取少量沉淀乙置于試管中,加入足量鹽酸,若沉淀全部溶解,則沉淀乙為BaCO3;若沉淀不完全溶解,則沉淀乙為BaCO3和BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.用石墨作電極電解下列溶液①稀H2SO4②K2SO4溶液、跱aCl溶液、蹸uSO4溶液、軰OH溶液
(1)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為2:1的是(填序號)①②⑤,
(2)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,且體積比(相同條件下)為1:1的是(填序號)③其陽極的電極反應(yīng)式是2Cl--2e-=Cl2↑,電解的總方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)陰極、陽極都有氣體產(chǎn)生,其中溶液pH變小的是①,pH變大的是③⑤.(填序號)
(4)一個電極析出金屬,一個電極逸出氣體,且溶液pH明顯減小的是④(填序號),其總反應(yīng)的化學方程式是2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4

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