分析 (1)CO的檢驗(yàn)為先將CO2除盡,凈化(干燥),檢驗(yàn)CO(用CuO,變紅),在檢驗(yàn)有CO2生成(CO的氧化產(chǎn)物),檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物中CO的存在,并驗(yàn)證檢驗(yàn)過(guò)程中有CO2生成,應(yīng)該先通過(guò)氫氧化鈉溶液除去氣體中的二氧化碳,再通過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈,然后通過(guò)還原氧化銅生成二氧化碳,用澄清石灰水檢驗(yàn)一氧化碳生成的二氧化碳,據(jù)此選出試劑并進(jìn)行排序;
(2)首先鐵不以三價(jià)鐵形式存在,故考慮范圍為二價(jià)鐵的存在形式,出鐵單質(zhì),氧化亞鐵以為,還有可能就二者的混合物;
(3)由暗紅色固體生成,可以確定為Cu,故使用的試劑為CuSO4,然后再暗紅色固體(Cu、FeO)中加鹽酸,溶液呈無(wú)色,說(shuō)明沒(méi)有Fe2+(淺綠色),故沒(méi)有FeO,從而得出結(jié)論.
(4)二價(jià)鐵也氧化為三價(jià)鐵用KSCN進(jìn)行檢驗(yàn),該方法比較靈敏;
(5)該反應(yīng)中告知反應(yīng)物為Fe3+、Cl2,產(chǎn)物為FeO42-,然后通過(guò)氧化還原缺項(xiàng)配平的方法對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行配平.
解答 解:(1)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物中CO的存在,并驗(yàn)證檢驗(yàn)過(guò)程中有CO2生成,將CO2除盡,凈化(干燥),檢驗(yàn)CO(用CuO,變紅),在檢驗(yàn)有CO2生成(CO的氧化產(chǎn)物),應(yīng)該先通過(guò)氫氧化鈉溶液除去氣體中的二氧化碳,再通過(guò)澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈,然后通過(guò)還原氧化銅生成二氧化碳,用澄清石灰水檢驗(yàn)一氧化碳生成的二氧化碳,據(jù)此選出試劑并進(jìn)行排序?qū)怏w產(chǎn)物依次通過(guò)⑥1.0 mol•L-1 NaOH溶液除去二氧化碳,再通過(guò)⑦澄淸石灰水,石灰水不變渾濁,證明二氧化碳除凈,然后通過(guò)再用⑤濃硫酸干燥氣體,將干燥的氣體通入灼熱的③氧化銅,試管中有紅色物質(zhì)生成,同時(shí)生成了能夠使⑦澄淸石灰水變渾濁的氣體,證明原氧氣中有一氧化碳,所以加入試劑的順序?yàn)椋孩蔻撷茛邰撸?br />故答案為:⑥⑦⑤③⑦;
(2)根據(jù)題意“固體產(chǎn)物中,鐵元素不可能以三價(jià)形式存在”,所以存在的可能是零價(jià)鐵或亞鐵,可能情況有三種:只有Fe;只有FeO;含有Fe和FeO,
故答案為:含有Fe和FeO;
(3)步驟2.金屬鐵不溶于水中,但是可以和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),生成金屬銅和硫酸亞鐵,所以取少置上述不溶固體放入試管中,加入足量CuSO4溶液,若藍(lán)色溶液顏色及加入的不溶固體無(wú)明顯變化,則假設(shè)2成立;若藍(lán)色溶液顏色明顯改變,且有暗紅色固體生成,則證明有鐵單質(zhì)存在,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,
步驟3.氧化亞鐵不溶于水,可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化冶鐵和水,可以檢驗(yàn)亞鐵離子的存在進(jìn)而確定氧化亞鐵的存在,方法為:取取步驟2所得暗紅色固體于試管中,滴加過(guò)量HCl,靜置,振蕩后靜置.若溶液基本無(wú)色,則假設(shè)1成立;若溶液呈淺綠色,則證明假設(shè)3成立,
故答案為:CuSO4;2;Fe+Cu2+=Cu+Fe2+;HCl;1;淺綠色;
(4)可以所以硫酸氫鉀溶液和雙氧水檢驗(yàn)步驟3中是否存在亞鐵離子,方法為:取步驟3靜置后的上層溶液,滴加幾滴硫氰化鉀溶液無(wú)紅色出現(xiàn),再滴加1-2滴雙氧水,充分振蕩,若溶液變紅,則證明假設(shè)3成立,
故答案為:取步驟3靜置后的上層溶液,滴加幾滴硫氰化鉀溶液無(wú)紅色出現(xiàn),再滴加1-2滴雙氧水,充分振蕩,若溶液變紅,則證明假設(shè)3成立;
(5)根據(jù)信息可知,鐵離子被氯氣氧化成FeO42-,根據(jù)化合價(jià)升降相等配平,配平后的離子方程式為:2Fe3++8H2O+3Cl2=2FeO42-+16H++6Cl-,
故答案為:2Fe3++8H2O+3Cl2=2FeO42-+16H++6Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究物質(zhì)組成與含量的方法,題目難度中等,側(cè)重考查運(yùn)用相關(guān)知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)提出假設(shè)及設(shè)計(jì)方案的能力,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榻獯痍P(guān)鍵,試題知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3 Na2O2+CO2═Na2CO3+O2 | |
B. | Na2CO3溶液呈堿性 CO32-+H2O?H2CO3+OH- | |
C. | Na2CO3溶液除去CH3COOC2H5中的CH3COOH CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
D. | 飽和Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4 CO32-+CaSO4═CaCO3+SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn):酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 | |
B. | 實(shí)驗(yàn):燒杯內(nèi)Na2SiO3溶液變渾濁,可證明非金屬性C>Si | |
C. | 實(shí)驗(yàn):微笑熱稀HN02,片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn):利用該實(shí)驗(yàn)裝置可證明氧化性:Cl2>Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X不一定屬于烴的衍生物 | |
B. | 能與NaHCO3反應(yīng)的X有3種 | |
C. | X的某些同分異構(gòu)體之間可能發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 能與NaOH溶液反應(yīng)的X都含有相同的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)硫 | B. | 過(guò)氧化鈉 | C. | 氫氧化鐵膠體 | D. | 三氯化鐵稀溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用SO2漂白過(guò)的草帽辮日久會(huì)變色 | |
B. | 硅膠多孔,常用作食品干燥劑和催化劑的載體 | |
C. | 用灼燒和聞氣味的方法區(qū)別棉織物和純毛織物 | |
D. | 氯氣處理飲用水,在夏季的殺菌效果比在冬季好 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中含有的水分子數(shù)為NA | |
B. | 4.0 g NaOH固體溶于100 mL水中,得到1 mol/L的 NaOH溶液 | |
C. | 常溫、常壓下,22 g CO2中含有的氧原子數(shù)為NA | |
D. | 0.5 mol/L Na2SO4溶液中,含有的離子總數(shù)為1.5NA |
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