19.美國(guó)藥物學(xué)家最近合成一種可能用于治療高血壓的有機(jī)物K,合成路線(xiàn)如下:

已知:R1CHO+R2CH2CHO→
其中A屬于碳?xì)浠衔铮渲刑嫉馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為83.3%;E的核磁共振氫譜中只有2組吸收峰.H常溫下呈氣態(tài),是室內(nèi)裝潢產(chǎn)生的主要污染物之一.G和H以1:3反應(yīng)生成I.
試回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為:C5H12
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D:;G:CH3CHO.
(3)反應(yīng)①-⑤中屬于取代反應(yīng)的有②⑤.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C6H12O6 $\stackrel{酒化酶}{→}$ 2C2H5OH+2CO2↑;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
(5)E有多種同分異構(gòu)體,符合“既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)”條件的E的同分異構(gòu)體有4種,寫(xiě)出符合上述條件且核磁共振氫譜只有2組吸收峰的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOC(CH33

分析 A屬于碳?xì)浠衔铮渲刑嫉馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為83.3%,則分子中C、H原子數(shù)目之比為$\frac{83.3%}{12}$:$\frac{1-83.3%}{1}$=5:12,則A為C5H12,A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)得到C,C可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)得到E,E的核磁共振氫譜中只有2組吸收峰,則E為,可推知A為,B為,C為,D為.葡萄糖在酒化酶作用下得到F為C2H5OH,F(xiàn)發(fā)生氧化反應(yīng)生成G為CH3CHO,H常溫下呈氣態(tài),是室內(nèi)裝潢產(chǎn)生的主要污染物之一,則H為HCHO,G和H以1:3反應(yīng)生成I,則I為,I與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成J為,J與E發(fā)生酯化反應(yīng)生成K為

解答 解:A屬于碳?xì)浠衔铮渲刑嫉馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為83.3%,則分子中C、H原子數(shù)目之比為$\frac{83.3%}{12}$:$\frac{1-83.3%}{1}$=5:12,則A為C5H12,A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B發(fā)生水解反應(yīng)得到C,C可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng)得到E,E的核磁共振氫譜中只有2組吸收峰,則E為,可推知A為,B為,C為,D為.葡萄糖在酒化酶作用下得到F為C2H5OH,F(xiàn)發(fā)生氧化反應(yīng)生成G為CH3CHO,H常溫下呈氣態(tài),是室內(nèi)裝潢產(chǎn)生的主要污染物之一,則H為HCHO,G和H以1:3反應(yīng)生成I,則I為,I與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成J為,J與E發(fā)生酯化反應(yīng)生成K為
(1)A的分子式為:C5H12,故答案為:C5H12;
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:;G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CHO,
故答案為:;CH3CHO;
(3)反應(yīng)①-⑤中屬于取代反應(yīng)的有②⑤,故答案為:②⑤;
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:C6H12O6 $\stackrel{酒化酶}{→}$ 2C2H5OH+2CO2↑,
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:
故答案為:C6H12O6 $\stackrel{酒化酶}{→}$ 2C2H5OH+2CO2↑;
(5)E()有多種同分異構(gòu)體,符合“既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)”條件的E的同分異構(gòu)體為甲酸形成的酯,醇可以是1-丁醇、2-丁醇、2-甲基-1-丙醇、2-甲基-2丙醇,故共有4種,磁共振氫譜只有2組吸收峰的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOC(CH33,
故答案為:4;HCOOC(CH33

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成與推斷,計(jì)算確定A的分子式,再結(jié)合反應(yīng)條件與E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑.探究小組開(kāi)展如下實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
制取NaClO2晶體按如圖裝置進(jìn)行制。
已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時(shí)析出NaClO2•3H2O,高于38℃時(shí)析出NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)用50%雙氧水配制30%的H2O2溶液,需要的玻璃儀器除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外,還需要量筒(填儀器名稱(chēng));
(2)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中(或安全瓶);
(3)裝置B內(nèi)生成的ClO2氣體與裝置D中混合溶液反應(yīng)生成NaClO2,生成NaClO2的反應(yīng)方程式為:2ClO2+2NaOH+H2O2=2NaClO2+O2+2H2O.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl;
(5)反應(yīng)后,經(jīng)以下步驟可從裝置D的溶液獲得NaClO2晶體.請(qǐng)補(bǔ)充完整操作iii.
i.55℃蒸發(fā)結(jié)晶;   ii.趁熱過(guò)濾;  iii.用45℃左右的熱水洗滌3遍(熱水溫度高于38℃,低于60℃);  iv.低于60℃干燥,得到成品.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:樣品雜質(zhì)分析與純度測(cè)定
(6)上述實(shí)驗(yàn)制得的NaClO2晶體中含少量Na2SO4.產(chǎn)生Na2SO4最可能的原因是a;
a.B中有SO2氣體產(chǎn)生,并有部分進(jìn)入D裝置內(nèi)
b.B中濃硫酸揮發(fā)進(jìn)入D中與NaOH中和
c.B中的硫酸鈉進(jìn)入到D裝置內(nèi)
(7)測(cè)定樣品中NaClO2的純度.測(cè)定時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
準(zhǔn)確稱(chēng)一定質(zhì)量的樣品,加入適量蒸餾水和過(guò)量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng):ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-,將所得混合液稀釋成100mL待測(cè)溶液.
取25.00mL待測(cè)溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
①確認(rèn)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是滴加最后一滴Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液藍(lán)色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復(fù)原,說(shuō)明到達(dá)滴定終點(diǎn);
②所稱(chēng)取的樣品中NaClO2的物質(zhì)的量為c•V•10-3(用含c、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.常溫下,向20mL 0.1mol/LHA(一種弱酸)溶液中加入10mL 0.1mol/LNaOH溶液,充分反應(yīng)后,有關(guān)溶液中微粒濃度關(guān)系不正確的是( 。
A.若溶液pH=7,則c(A-)=c(HA)
B.若c(A-)>c(HA),則溶液中水電離的c(H+)<1.0×10-7mol/L
C.若pH>7,加水稀釋c(A-)/c(HA)增大
D.溶液中,c(A-)=2c(H+)+c(HA)-2c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.污水治理越來(lái)越引起人們重視,可以通過(guò)膜電池除去廢水中的乙酸鈉和對(duì)氯苯酚,其原理如圖所示,下列說(shuō)法不正確的(  )
A.A為電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng)
B.電流方向從B極沿導(dǎo)線(xiàn)經(jīng)小燈泡流向A極
C.A極的電極反應(yīng)式為
D.當(dāng)外電路中有0.2mole-轉(zhuǎn)移時(shí),進(jìn)入A極區(qū)的H+的個(gè)數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用相對(duì)分子質(zhì)量為57的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子,所得芳香烴產(chǎn)物有(  )
A.4種B.8種C.10種D.12種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某有機(jī)物A的分子式為C6H12O2,已知A~E有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,且D不與Na2CO3溶液反應(yīng),C、E均能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有( 。
A.4種B.3種C.2種D.1種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鋅是一種應(yīng)用廣泛的金屬,目前工業(yè)上主要采用“濕法”工藝冶煉鋅,某硫化鋅精礦的主要成分為ZnS(還含少量FeS等其他成分),以其為原料冶煉鋅的工藝流程如圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)硫化鋅精礦的焙燒在氧氣氣氛的沸騰爐中進(jìn)行,所產(chǎn)生焙砂的主要成分的化學(xué)式為ZnO.
(2)焙燒過(guò)程中產(chǎn)生的含塵煙氣可凈化制酸,該酸可用于后續(xù)的浸出操作.
(3)浸出液“凈化”過(guò)程中加入的主要物質(zhì)為鋅粉,其作用是置換出Fe等,反應(yīng)的離子方程式為Zn+Fe2+=Zn2++Fe.
(4)電解沉積過(guò)程中的陰極采用鋁板,陽(yáng)極采用Pb-Ag合金惰性電極,陽(yáng)極逸出的氣體是O2
(5)改進(jìn)的鋅冶煉工藝,采用了“氧壓酸浸”的全濕法流程,既省略了易導(dǎo)致空氣污染的焙燒過(guò)程,又可獲得一種有工業(yè)價(jià)值的非金屬單質(zhì).“氧壓酸浸”中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為2ZnS+4H++O2=2Zn2++2S↓+2H2O.
(6)硫化鋅精礦(ZnS)遇到硫酸銅溶液可慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS).請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言解釋該反應(yīng)發(fā)生的原理.在一定條件下,溶解度小的礦物可以轉(zhuǎn)化為溶解度更小的礦物(或在相同條件下,由于KSP(CuS)小于KSP(ZnS),故反應(yīng)可以發(fā)生)
(7)我國(guó)古代曾采用“火法”工藝冶煉鋅.明代宋應(yīng)星著的《天工開(kāi)物》中有關(guān)于“升煉倭鉛”的記載:“爐甘石十斤,裝載入一泥罐內(nèi),…,然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,…,冷淀,毀罐取出,…,即倭鉛也.”該煉鋅工藝過(guò)程主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnCO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑.(注:爐甘石的主要成分為碳酸鋅,倭鉛是指金屬鋅)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.某溶液中只含有四種離子NH4+、Cl-、OH-、H+,已知該溶液中溶質(zhì)可能為一種或兩種,則該溶液中四種離子濃度大小關(guān)系可能為(  )
A.[NH4+]>[Cl-]>[OH-]>[H+]B.[NH4+]=[Cl-]>[H+]=[OH-]C.[Cl-]>[NH4+]>[OH-]>[H+]D.[OH-]>[NH4+]>[H+]>[Cl-]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知砷(As)與氮同主族,廣泛分布于自然界.砷的很多化合物有毒,但有些砷的化合物無(wú)毒且有重要用途.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)砷位于元素周期表第VA族,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比NH3弱(填“強(qiáng)”或“弱”).
(2)有毒的AsO33-在堿性條件下可與I2發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒的AsO43-,反應(yīng)的離子方程式為AsO33-+I2+2OH-?AsO43-+2I-+H2O.
(3)有毒的AsO33-也可通過(guò)電解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的AsO43-.例如以石墨為電極,電解Na3AsO3和H2SO4的混合液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為AsO33-+H2O-2e-=AsO43-+2H+,陰極周闈溶液的pH增大(填“增大”或“減小”或“不變“).
(4)As2O3和As2O5是砷的兩種常見(jiàn)固態(tài)酸性氧化物,根據(jù)如圖1寫(xiě)出As2O5分解生成As2O3的熱化學(xué)方程式:As2O5(s)=As2O3(s)+O2(g)△H=+295.4kJ•mol-1.As2O5在加熱過(guò)程中發(fā)生分解的失重曲線(xiàn)如圖2所示,已知失重曲線(xiàn)上的a點(diǎn)為樣品失重率為w%時(shí)的殘留固體(w%=$\frac{樣品起始質(zhì)量-a點(diǎn)固體質(zhì)量}{樣品起始質(zhì)量}$×100%),若a點(diǎn)殘留固體組成可表示為2As2O5•3As2O3,則a點(diǎn)樣品失重率w%=8.35%(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后二位).

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