9.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置制取并探究氯氣的性質(zhì).

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)A裝置中a儀器的名稱是分液漏斗.
(2)制取氯氣反應(yīng)中KMnO4所起的作用是氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”).
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,可觀察到C(填“B”或“C”)裝置中有色布條褪色,其褪色原因是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性.
(4)當(dāng)氯氣進(jìn)入D裝置后,可觀察到溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色(填“紅色”或“藍(lán)色”),寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2KI=2KCl+I2
(5)E裝置中NaOH溶液的作用是尾氣處理.
(6)用31.6g KMnO4固體與足量的濃鹽酸反應(yīng),最多可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下17.92L氯氣.(KMnO4的摩爾質(zhì)量為158g•mol-1
【知識(shí)拓展】
(7)近年來,某些含氯的化合物(如ClO2、NaClO等)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
①高效凈水劑ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4.
②NaClO是一種強(qiáng)氧化劑.某種家用洗滌劑含有NaClO,請(qǐng)寫出NaCIO在洗滌過程中的一種作用殺菌,消毒,漂白.

分析 (1)根據(jù)中學(xué)化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)儀器名稱,滴加濃鹽酸時(shí)用分液漏斗;
(2)據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后Mn元素價(jià)態(tài),并根據(jù)“升失氧化還原劑,降得還原氧化劑”來分析;
(3)據(jù)Cl2本身不具有漂白性,但是Cl2與H2O反應(yīng)生成的HClO具有漂白性來分析;
(4)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán);
(5)氯氣有毒不能直接排放到空氣中;
 (6)據(jù)方程式2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8Cl2↑+8H2O計(jì)算
(7)①據(jù)物質(zhì)化合價(jià)代數(shù)和為0分析;
②據(jù)NaClO是一種強(qiáng)氧化劑來分析;

解答 解:(1)滴加濃鹽酸時(shí)用分液漏斗,故答案為:分液漏斗;
(2)由方程式2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8Cl2↑+8H2O得反應(yīng)前后Mn元素價(jià)態(tài)降低,并根據(jù)“升失氧化還原劑,降得還原氧化劑”分析得KMnO4是氧化劑,
故答案為:氧化劑;
(3)因?yàn)楦稍锏腃l2本身不具有漂白性,不能將有色物質(zhì)褪色,故B干燥布條不變色,C中布條有水,因此Cl2+H2O=HCl+HClO,生成的HClO具有漂白性能將有色物質(zhì)褪色,故C褪色,
故答案為:C;氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;
(4)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化碘離子生成單質(zhì)碘,化學(xué)方程式:Cl2+2KI=2KCl+I2,碘遇到淀粉變藍(lán),所以會(huì)看到溶液變藍(lán);
故答案為:藍(lán)色;Cl2+2KI=2KCl+I2;
(5)氯氣是酸性有毒氣體,不能直接排放到空氣中,因此用堿液吸收;故答案為:尾氣處理;
(6)n(KMnO4)=31.6÷158=0.2mol
2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8Cl2↑+8H2O
    2mol                                                 8×22.4L
  0.2mol                                                 17.92L
故答案為:17.92;
(7)①O元素化合價(jià)為-2價(jià),化合物中化合價(jià)代數(shù)和為0,Cl元素的化合價(jià)為+4價(jià),故答案為:+4;
②NaClO是一種強(qiáng)氧化劑因此可用于殺菌消毒,NaClO本身又具有漂白性,故答案為:殺菌,消毒,漂白.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣,次氯酸,次氯酸鈉的相關(guān)性質(zhì),本題綜合性較大,但是題目難度不是很大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.C7H16主鏈上有5個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體有5種
B.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,6-二甲基-3-乙基庚烷
C.乙炔分子的球棍模型:
D.鹵代烴加入硝酸酸化的硝酸銀溶液根據(jù)生成的鹵化銀沉淀顏色檢驗(yàn)鹵原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖所示(B中冷卻裝置未畫出),將氯氣和空氣(不參與反應(yīng))以體積比約1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液.

已知:Cl2O極易溶于水并與水反應(yīng)生成HClO;Cl2O的沸點(diǎn)為3.8℃,42℃以上分解為Cl2和O2
(1)①實(shí)驗(yàn)中控制氯氣與空氣的體積比的方法是通過觀察A中產(chǎn)生氣泡的速率調(diào)節(jié)流速.
②使用多孔球泡的作用是增加氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行.
(2)①裝置B中產(chǎn)生Cl2O的化學(xué)方程式為2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
②若B無冷卻裝置,進(jìn)入C中的Cl2O會(huì)大量減少.其原因是該反應(yīng)放熱,溫度升高Cl2O會(huì)分解.
(3)裝置C中采用棕色圓底燒瓶是因?yàn)镠ClO見光易分解.
(4)已知次氯酸可被H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-.測(cè)定C中所得次氯酸溶液的物質(zhì)的量濃度的實(shí)驗(yàn)方案:用酸式滴定管或移液管量取20.00mL次氯酸溶液于燒杯中,加入足量的H2O2溶液,再加入足量的AgNO3溶液,過濾,洗滌,在真空干燥箱中干燥,用電子天平稱量沉淀質(zhì)量.(可選用的試劑:H2O2溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液.除常用儀器外須使用的儀器有:電子天平,真空干燥箱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.二縮雙是一種廣泛存在于各種軟果、堅(jiān)果等植物組織中的天然組分,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,二縮雙在稀硫酸作用下水解不能得到的產(chǎn)物的類別是( 。
A.B.C.芳香族化合物D.羧酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性.設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2
④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴.
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室中采用固液加熱制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使A中生成的Br2隨空氣流進(jìn)入B中;
(3)步驟③B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
(4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用c(填選項(xiàng)字母)吸收處理.
a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCl溶液
(5)步驟⑤中,用如圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補(bǔ)畫出來.

(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑.
(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為操作簡(jiǎn)單,污染。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.下面為測(cè)定稀鹽酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱的實(shí)驗(yàn).
(1)若因?yàn)榉磻?yīng)中有放熱現(xiàn)象,而造成少量HCl在反應(yīng)中揮發(fā),則測(cè)得的中和熱偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保
(2)該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn),每次取溶液各50mL,并記錄如表原始數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
起始溫度t1/℃終止溫度
(t2)/℃
溫差
(t2-t1)/℃
鹽酸NaOH溶液平均值
125.124.925.031.66.6
225.125.125.131.86.7
325.125.125.131.96.8
已知鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為1.0mol•L-1,NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為1.1mol•L-1,密度近似為1.00g•cm-3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3kJ•g-1•℃-1,則該反應(yīng)的中和熱為△H=-56.0kJ/mol.
(3)若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應(yīng),則測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保,其原因是醋酸為弱酸,電離過程為吸熱過程.
(4)在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中存在用水洗滌溫度計(jì)上的鹽酸溶液的步驟,若無此操作步驟,則測(cè)得的中和熱的數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.硫代硫酸鈉(Na2S2O3•5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等.它易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解.工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備.某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖1:
實(shí)驗(yàn)具體操作步驟為:

①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地
通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開啟電動(dòng)攪拌器攪動(dòng),水浴加熱,微沸.
②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近7時(shí),停止通入SO2氣體.
③趁熱過濾,將濾液加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O.
④再經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到所需的產(chǎn)品.
(1)寫出儀器A的名稱蒸餾燒瓶  步驟④中洗滌時(shí),為了減少產(chǎn)物的損失用的試劑可以是乙醇.
(2)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中不能讓溶液pH<7,請(qǐng)用離子方程式解釋原因S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
(3)寫出三頸燒瓶B中制取Na2S2O3反應(yīng)的總化學(xué)反應(yīng)方程式4SO2+2Na2S+Na2CO3=CO2+3Na2S2O3
(4)最后得到的產(chǎn)品中可能含有Na2SO4雜質(zhì).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì). 
(5)測(cè)定產(chǎn)品純度
準(zhǔn)確稱取1.00g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.反應(yīng)原理為2S2O32-+I2═S4O62-+2I-.滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖2:
則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為16.00mL.產(chǎn)品的純度為79.36%.
(6)Na2S2O3常用作脫氯劑,在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,該反應(yīng)的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.80mL10mol/L的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4 NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LNO和11.2L氧氣混合,氣體的分子總數(shù)為1.5 NA
C.7.2 g CaO2晶體中陰離子和陽離子總數(shù)為0.3 NA
D.將1 mol NH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1:

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①過濾,②萃。
(2)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是防止碘升華,氯氣充分溶解反應(yīng);錐形瓶里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
(3)在第②步操作過程中,可加入的有關(guān)試劑是B、D
A.酒精          B.四氯化碳          C.醋酸            D.苯
(4)含碘離子的溶液也可以采用圖3方法得到碘
①加入NaNO2并調(diào)節(jié)pH<4,反應(yīng)的離子方程式  2NO2-+4H++2I-=2NO↑+I2+2H2O.
②流程中生成的NO尾氣有毒,工業(yè)上將其與O2按一定比例通入NaOH制備NaNO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:  4NaOH+O2+4NO=4NaNO2+2H2O.
(5)要測(cè)量含碘離子的溶液中I-的濃度,取25mL該溶液,先加幾滴KSCN溶液,再逐滴滴入0.1mol•L-1FeCl3溶液,若消耗FeCl3溶液20.4mL,則含碘離子的溶液中I-的濃度為0.082mol/L(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案