新技術(shù)的開發(fā)離不開新材料,物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究為新材料的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ).2010、2011年的諾貝爾獎均與物質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān),其中2010年的諾貝爾物理學(xué)獎頒給了因在二維空間材料石墨烯方面進(jìn)行了開創(chuàng)性實驗的兩位英國科學(xué)家.如圖1是幾種晶體的結(jié)構(gòu)圖示:
請回答有關(guān)問題:
(1)C的基態(tài)原子的電子排布式是:
 
;
(2)C60可用作儲氫材料.已知金剛石中C-C的鍵長為154.45pm,C60中C-C的鍵長為145-140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點高于金剛石,你認(rèn)為是否正確?
 
,簡述理由
 

(3)石墨烯可用看做單層的石墨,所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,每個碳原子多余的一個電子用于形成一種特殊的大п鍵,所以這些形成п鍵的電子可以在石墨烯中自由運動.下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是
 

A.僅有一個碳原子的厚度,如此薄的結(jié)晶材料肯定是非常不穩(wěn)定的
B.具有和金屬一樣良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能
C.所有的碳原子均采用sp2雜化
D.由于碳碳原子間以共價鍵相結(jié)合,它的強度應(yīng)該是非常高的
(4)已知石墨烯中每個碳碳鍵的鍵長為142pm,可以計算出平均每個正六邊形的面積約為5.24×10-20m2,則12g石墨烯的面積約為
 
m2;
(5)科學(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物,該物質(zhì)在低溫時是一種超導(dǎo)體.其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)中K原子核C60分子的個數(shù)比為
 

(6)繼C60后,科學(xué)家又合成了Si60、N60,C、Si、N原子電負(fù)性由大到小的順序是
 
;其中Si60分子中每個硅原子只跟相鄰的3個硅原子形成共價鍵,且每個硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則每個Si60分子中п鍵的數(shù)目為
 
考點:晶胞的計算,原子核外電子排布
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:(1)C為6號元素,核外有6個電子,根據(jù)核外電子排布規(guī)律排布;
(2)根據(jù)分子晶體的熔點與共價鍵的鍵能無關(guān);
(3)A.石墨烯可以看做單層的石墨,所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,在單層的石墨存在大π鍵,所以石墨烯的性質(zhì)還是很穩(wěn)定的;
B.由于在單層的石墨存在大π鍵,這些π鍵電子可以在石墨烯中自由運動,所以石墨烯具有和金屬一樣良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能;
C.石墨烯中所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,每個碳周圍有三個碳,形成三個共價鍵,所以所有的碳原子均為sp2雜化;
D.由于石墨烯可以看做單層的石墨,在同一層內(nèi)所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,但層與層之間是范德華力,所以它的強度應(yīng)當(dāng)介于分子晶體和原子晶體之間;
(4)利用均攤法算出每個六邊形實際占有碳原子的個數(shù),再結(jié)合六邊形的面積和碳原子的物質(zhì)的量可以算得石墨烯的面積;
(5)根據(jù)電子排布規(guī)律,寫出鉀原子電子排布式;根據(jù)晶胞的分配原則計算出每個晶胞結(jié)構(gòu)各離子的個數(shù);
(6)根據(jù)同一周期,同一主族,元素電負(fù)性變化規(guī)律,比較元素電負(fù)性大;根據(jù)每個硅原子最外層才滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得出每個硅原子只有
1
2
個π鍵.
解答: 解:(1)C為6號元素,核外有6個電子,C的基態(tài)原子的電子排布式是1s22s22p2,故答案為:1s22s22p2
(2)C60是分子晶體,熔化時破壞的是分子間作用力,金剛石是原子晶體,熔化時需破壞共價鍵,盡管C60中C-C鍵的鍵能可能大于金剛石,但其熔化時并不破壞化學(xué)鍵,因此比較鍵能沒有意義,故答案為:否;C60是分子晶體,熔化時破壞的是分子間作用力,金剛石是原子晶體,熔化時需破壞共價鍵;
(3)A.石墨烯可以看做單層的石墨,所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,在單層的石墨存在大π鍵,所以石墨烯的性質(zhì)還是很穩(wěn)定的,故A錯誤;
B.由于在單層的石墨存在大π鍵,這些π鍵電子可以在石墨烯中自由運動,所以石墨烯具有和金屬一樣良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能,故B正確;
C.石墨烯中所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,每個碳周圍有三個碳,形成三個共價鍵,所以所有的碳原子均為sp2雜化,故C正確;
D.由于石墨烯可以看做單層的石墨,在同一層內(nèi)所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,但層與層之間是范德華力,所以它的強度應(yīng)當(dāng)介于分子晶體和原子晶體之間,故D正確;
故答案為:A;
(4)利用均攤法算出每個六邊形實際占有碳原子的個數(shù)為6×
1
3
=2,所以,12g石墨烯(即1mol)實際占有的六邊形的個數(shù)為
1
2
×6.02×1023
,所以算得石墨烯的面積為
1
2
×6.02×1023×5.24×10-20
=1.58×104m2,故答案為:1.58×104;
(5)在晶胞中,每個面上有兩個鉀原子,每個頂點上和體心有一個C60,根據(jù)均攤法可知K原子個數(shù)為6×2
1
2
=6,C60分子的個數(shù)比為8×
1
8
+1=2;所以K原子個數(shù)為和C60分子的個數(shù)比為6:2=3:1,故答案為:3:1;
(6)同一周期,從左到右,電負(fù)性逐漸增大,同一主族,從上到下,電負(fù)性逐漸減小,因此,原子電負(fù)性由大到小的順序是:N>C>Si,根據(jù)題意,每個硅形成的這3個鍵中,必然有1個雙鍵,這樣每個硅原子最外層才滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).顯然,雙鍵數(shù)應(yīng)該是Si原子數(shù)的一半,而每個雙鍵有1個π鍵,顯然π鍵數(shù)目為30,
故答案為:N>C>Si;30.
點評:本題主要考查了晶體類型、電負(fù)性、電子排布式、分子的空間構(gòu)型等,試題涉及的知識點較多,側(cè)重于物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識的綜合考查,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸工業(yè)中廢渣的成分為SiO2、Fe2O3、Al2O3、MgO. 某探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計以下實驗方案,將硫酸渣中金屬元素轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀分離開來.

已知常溫下,部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH如下:
 陽離子 Fe3+ Al3+ Mg2+
 開始沉淀時的pH 1.9 3.7 9.6
 沉淀完全時的pH 3.2 5.2 11.0
(1)工業(yè)上用固體A作原料制取粗硅的化學(xué)方程式為
 

(2)實驗室用11.9mol/L的濃鹽酸配制250mL3.0mol/L的稀鹽酸,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和量筒外,還需要
 

(3)上述流程中的試劑Y最好選用下列中的
 
(選填字母編號).
A.水    B.氧化鎂   C.氨水    D.氫氧化鈉
(4)寫出反應(yīng)F→H的離子方程式
 

(5)溶液H顯堿性,原因是
 
(用離子方程式和必要的文字說明).
(6)實驗室可用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取上述流程中所需的CO2,儀器如下,裝置A產(chǎn)生CO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→
 
,裝置C中應(yīng) 盛放的試劑為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

藥用有機化合物A為一種無色液體.將1.50gA完全燃燒,產(chǎn)生的氣體全部通入足量的澄清石灰水溶液,將所得沉淀過濾,干燥,稱量,質(zhì)量為9g.從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng):

(1)A物質(zhì)的分子式為
 
,E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)關(guān)于D物質(zhì)的性質(zhì)敘述正確的選項有
 

(a)可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)        (b)遇淀粉溶液顯藍(lán)紫色
(c)不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)          (d)可以被空氣氧化
(3)寫出有機物B與CO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)E有一類同分異構(gòu)體,不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不發(fā)生水解,但能與其它物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng),E的這一類同分異構(gòu)體含有的官能團有
 
 
,寫出這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

茶是我國人民喜愛的飲品.我市某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計以下實驗來定性檢驗茶葉中含有Ca、Al、Fe三種元素.
【查閱部分資料】草酸銨[(NH42C2O4]屬于弱電解質(zhì).草酸鈣(CaC2O4)難溶于水.Ca2+、Al3+、Fe3+完全沉淀的pH為Ca(OH)2:pH≥13;Al(OH)3:pH≥5.5;Fe(OH)3:pH≥4.1.

請根據(jù)上述過程及信息填空:
(1)步驟②加鹽酸的作用是
 

(2)寫出檢驗Ca2+的離子方程式
 

(3)寫出沉淀C所含主要物質(zhì)的化學(xué)式
 

(4)寫出步驟⑧用A試劑生成紅色溶液的離子方程式
 

(5)步驟⑨的作用是
 
,猜測步驟⑩的目的是
 

(6)稱取400g茶葉樣品灼燒得灰粉后,加入過量鹽酸后過濾,將所得濾液加入過量的(NH42C2O4溶液,再過濾、洗滌、干燥、稱量得到5.12g沉淀,原茶葉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.0molSO2氣體和2.0molSO3氣體混合于固定體積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),達(dá)到平衡時SO3為nmol.在相同溫度下,分別按下列配比在相同密閉容器中放入起始物質(zhì),平衡時SO3等于nmol的是( 。
A、1.6molSO2+0.3molO2+0.4molSO3
B、4.0molSO2+1.0molO2
C、2.0molSO2+1.0molO2+2.0molSO3
D、3.0molSO2+1.0molO2+1.0molSO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銀鏡實驗后,附著在試管壁上的銀通常用硝酸溶解后回收銀,但會產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境,愛動腦筋的小明想尋找一種綠色洗滌劑,既能洗滌試管回收銀,又不會污染環(huán)境.
小明查閱資料獲悉:雙氧水接觸銀能發(fā)生劇烈反應(yīng).這一信息引起小明深思:它能不能用來洗滌試管壁上的銀呢?
探究實驗l:
取10mL,l0%的雙氧水,倒入附有銀的試管中,反應(yīng)劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁上的銀全部被洗干凈,試管中留下澄清、透明的液體X.
探究實驗2:
洗滌過程的化學(xué)原理是什么?液體中銀是以什么形式存在呢?
小明繼續(xù)查閱資料獲悉:AgOH不穩(wěn)定.
取2支編號為試管l和試管2的干凈試管,分別裝入1mL液體X,并稀釋至3mL.
試管l進(jìn)行如下實驗:

試管2加適量稀硝酸酸化,再滴加適量1mol/L氯化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀.
根據(jù)以上探究回答下列問題:
(1)液體X可能屬于哪一類分散系:
 

用什么方法可確證你的結(jié)論:
 
;
(2)操作Y的名稱是:
 
;
畫出把上層紫紅色液體分離出來所用儀器的圖形
 

(3)在試管l中加入KI溶液,沒有觀察到黃色AgI生成,不可能的原因是:(填序號)
 

①液體X中銀元素是以單質(zhì)形式存在;
②過量H2O2將KI中的I-氧化成I2
③液體X中幾乎不存在自由移動的Ag+;
④加入KI量太少.
(4)如果銀與H2O2反應(yīng)的生成物對H2O2分解有催化作用,通過分析,推測起催化作用物質(zhì)是:(寫名稱)
 

(5)試管2中加入適量的HNO3酸化,其原因是:(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量計算中和熱.下列說法不正確的是( 。
A、該實驗也可在保溫杯中進(jìn)行
B、圖中實驗裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C、燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫、隔熱,減少熱量損失
D、若將鹽酸體積改為60 mL,兩次實驗所求得中和熱不相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,有甲、乙兩份體積為1L、濃度均為0.1mol.?L-1的醋酸溶液,其pH為3,①甲用蒸餾水稀釋100倍后,溶液的pH變?yōu)閤; ②乙與等體積、濃度為0.2mol?L-1的NaOH混合,在混合液中:n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=y mol.x、y的正確答案組合為( 。
A、3;0.1
B、5;0.2
C、3<x<5;0.1
D、3<x<5;0.2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、CO32-、SO42-、H+
B、K+、OH-、H+、Cl-
C、Mg2+、H+、NO3-、SO42-
D、Fe3+、K+、OH-、NO3-

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同步練習(xí)冊答案