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取一定物質的量濃度的NaOH溶液100mL,然后向其通入一定量的CO2氣體,得到溶液A,向A中逐滴緩慢加入0.1mol/L的HCl溶液,產生的CO2氣體體積(標準狀況)與所加HCl溶液的體積之間關系如圖所示,通過計算回答:
(1)A溶液中的溶質為
 
(化學式),其物質的量之比是
 

(2)通入CO2氣體體積
 
(標準狀況).
(3)NaOH溶液的物質的量濃度
 
考點:有關混合物反應的計算
專題:圖示題
分析:CO2與NaOH溶液反應有如下兩種“邊界”情況:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O…①
CO2+NaOH=NaHCO3…②
故反應后溶液中溶質的成分可有如下可能:Na2CO3和NaOH、Na2CO3、Na2CO3和NaHCO3、NaHCO3
當將稀鹽酸逐滴滴到碳酸鈉溶液中時,Na2CO3跟鹽酸的反應是分步進行的:
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl…③
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑…④
并且可以看出,當反應完全進行時,兩個過程消耗HCl的量相等.
若溶液中還有氫氧化鈉,則首先發(fā)生反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O…⑤
50mL~75mL發(fā)生的反應為HCO3-+H+=H2O+CO2↑,小于50mL,說明加入鹽酸50mL前發(fā)生的反應分別為H++OH-=H2O,
CO32-+H+=HCO3-,結合反應的離子方程式和質量守恒的角度解答該題.
解答: 解:CO2與NaOH溶液反應有如下兩種“邊界”情況:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O…①
CO2+NaOH=NaHCO3…②
故反應后溶液中溶質的成分可有如下可能:Na2CO3和NaOH、Na2CO3、Na2CO3和NaHCO3、NaHCO3;
當將稀鹽酸逐滴滴到碳酸鈉溶液中時,Na2CO3跟鹽酸的反應是分步進行的:
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl…③
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑…④
并且可以看出,當反應完全進行時,兩個過程消耗HCl的量相等.
若溶液中還有氫氧化鈉,則首先發(fā)生反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O…⑤
設反應產生CO2 之前消耗鹽酸的體積為V1,從開始產生CO2 至反應結束消耗鹽酸的體積為V2
將各種反應的情況總結如下表:
溶液中溶質的成分 Na2CO3和NaOH Na2CO3 Na2CO3和NaHCO3 NaHCO3 NaHCO3
向溶液中逐滴加入稀鹽酸發(fā)生的反應 依次是⑤③④ 依次是③④ 依次是③④
V1與V2的關系 V1>V2 V1=V2 V1<V2 V1=0,V2>0 V1=0,V2>0
分析題中的圖象:
(1)V1=50mL,V2=75mL-50mL=25mL<V1,據此判斷溶液中溶質的成分是Na2CO3和NaOH.
根據上面⑤③④三個化學方程式可知,NaOH和Na2CO3的物質的量之比等于消耗鹽酸的體積之比,則
n(NaOH):n(Na2CO3)=(75mL-50mL):25mL=1:1.
故答案為:Na2CO3和NaOH;1:1;
(2)50mL~75mL發(fā)生的反應為HCO3-+H+=H2O+CO2↑,n(HCl)=0.025L×0.1mol/L=0.0025mol,
則V(CO2)=0.0025mol×22.4L/mol=0.056L=56mL,
故答案為:56mL;
(3)當加入鹽酸75mL時,溶液溶質為NaCl,此時n(Na+)=n(HCl)=0.075mL×0.1mol/L=0.0075mol,
所以n(NaOH)=0.0075mol,
c(NaOH)=
0.0075mol
0.1L
=0.075mol/L,
故答案為:0.075mol/L.
點評:本題考查混合物的計算,題目難度中等,注意從圖象分析反應可能的情況進行判斷和計算,本題關鍵是根據圖象判斷溶液溶質的成分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應,用如圖所示的裝置進行實驗:
請回答下列問題:
(1)實驗中他們取6.4g銅片和12mL 18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學認為還有一定量的硫酸剩余.
①下列試劑中,能證明反應停止后燒瓶中有硫酸剩余的是
 
(填寫字母編號).
A.硫酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.銀粉D.碳酸鈉溶液
②實驗中若有m g銅參加了反應,則有
 
 mol H2SO4被還原.
③實驗中氫氧化鈉溶液的作用是
 

(2)為了測定剩余硫酸的物質的量濃度,該興趣小組設計了三種實驗方案:
方案1:將裝置A產生的氣體緩緩通過已稱量過的裝有堿石灰的干燥管,反應停止后再次稱量,兩次質量差即是吸收的二氧化硫的質量.
方案2:將裝置A產生的氣體緩緩通入足量的用硫酸酸化的高錳酸鉀溶液,再加入足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質量即是二氧化硫轉化為硫酸鋇沉淀的質量.
方案3:當銅和濃硫酸的反應結束后,在裝置A中加入足量的鋅粉,用排水法測得產生氫氣的體積為V L(已換算為標準狀況).
實際上,以上方案1、2均不可取,請你說出原因?
方案1:
 

方案2:
 

方案3:寫出剩余硫酸的物質的量濃度的計算式(假設反應后溶液的體積仍為12mL)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A、分子與原子都是構成物質的微粒
B、分子大,原子小
C、分子在化學反應中可以再分,而原子不能再分
D、分子能保持物質的化學性質,而原子不能

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科目:高中化學 來源: 題型:

在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不能混入其他氣體,可以使用的可燃物是(  )
A、木炭B、紅磷C、硫D、蠟燭

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、等溫等壓下,3mol C2H2(g) 和1molC6H6(g)的密度相等
B、同質量、不同密度的N2和CO氣體所含原子數(shù)一定相等
C、溫度和密度都相同,Ne、H2、O2三種氣體的壓強大。簆(H2)>p(Ne)>p(O2
D、任何條件下,等物質的量的乙烯和一氧化碳所含的分子數(shù)必相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A、濕衣晾干-分子不停地運動
B、水結成冰-分子本身發(fā)生變化
C、氣體受熱膨脹-分子間間隔變大
D、輪胎充氣-分子間有間隔

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量    ②計算    ③溶解    ④搖勻    ⑤轉移    ⑥洗滌    ⑦定容    ⑧冷卻
其正確的操作順序為
 

(2)本實驗用到的儀器已有燒杯、天平(砝碼、鑷子)、藥匙,還缺少的儀器是:
 
、
 
、
 

(3)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖甲中可以看出,該同學在操作時的一個錯誤是
 
,燒杯的實際質量為
 
g.

(4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(5)在配制過程中,下列操作會引起誤差偏高的是
 
(填寫序號).
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時某同學觀察液面的情況如圖乙所示(視線偏高)
⑤稱量氫氧化鈉固體,用時太長
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

取一定量的NaOH溶液通入CO2后,再繼續(xù)向該溶液中逐滴加入0.1mol.L的鹽酸,標準狀況下產生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關系如圖所示,下列有關說法正確的是( 。
A、原溶液中NaOH的物質的量為0.75mol
B、通入CO2后所得的溶液溶質成分為NaOH和Na2CO3
C、通入CO2后所得的溶液中含有2.5×10-3mol NaHCO3
D、縱坐標中a的數(shù)值為224

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是(  )
A、H+、C1-、OH-
B、H+、SO42-、HCO3-
C、Ba2+、H+、SO42-
D、Cu2+、C1-、N03-

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