某課外活動(dòng)小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測(cè)其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)___________;儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無(wú)色無(wú)味的氣體。實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)取黑色CuO 80g,實(shí)驗(yàn)后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為_(kāi)______________。
(3)E裝置中濃硫酸的作用是____________________________________。
(4)F中讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作是:___________________,若無(wú)此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會(huì)導(dǎo)致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”);圖中量氣管可由________ (請(qǐng)選擇字母填空:A.酸式滴定管,B.堿式滴定管)改裝而成。
(5)要想測(cè)得氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)至少測(cè)量或讀取哪些數(shù)據(jù)________。
A.B裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     B.F裝置實(shí)驗(yàn)前后液面差VL
C.D裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;     D.E裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量差mg;
(1)分液漏斗(1分)   堿石灰或生石灰或氫氧化鈉固體(任意填一種)(2分)
(2)Cu和Cu2O(3分)
(3)防止F中水蒸氣進(jìn)入D中,并吸收氨氣(2分)
(4)向上或向下移動(dòng)右管,使得左右兩邊液面相平(2分),偏。2分),B(1分)
(5)B、C(2分)

試題分析:(1)a是分液漏斗,A是制氨氣的裝置,所以b中可放堿石灰或生石灰或氫氧化鈉固體任意一種
(2)若CuO全部被還原為Cu,則CuO∽Cu,計(jì)算出Cu的質(zhì)量為64g,但紅色固體的質(zhì)量為68g>64g,所以該紅色固體的成分是Cu和Cu2O
(3)濃硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的氨氣及防止F中的水進(jìn)入D中,影響結(jié)果
(4)F中讀取氣體體積時(shí)應(yīng)保證氣體和外界大氣壓相等,所以應(yīng)向上或向下移動(dòng)右管,使得左右兩邊液面相平,若F中左邊液面低于右邊液面,說(shuō)明氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓強(qiáng),壓強(qiáng)增大體積偏小,根據(jù)酸式滴定管與堿式滴定管的不同,圖中量器管可由堿式滴定管改裝而成,選B
(5)確定氨氣分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比也即確定產(chǎn)物中水和氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,A、B裝置是干燥氨氣,其質(zhì)量與所求無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B、F裝置測(cè)量氮?dú)獾捏w積,正確;C、D裝置測(cè)量產(chǎn)物水的質(zhì)量,正確;D、E裝置是吸收多余的氨氣及防治水進(jìn)入D中,與所求無(wú)關(guān),所以答案選B、C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氨氣分子空間構(gòu)型是三角錐形,而甲烷是正四面體形,這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.兩種分子的中心原子的雜化軌道類(lèi)型不同,NH3為sp2型雜化,而CH4是sp3型雜化B.NH3分子中N原子形成三個(gè)雜化軌道,CH4分子中C原子形成4個(gè)雜化軌道C.NH3分子中有一對(duì)未成鍵的孤對(duì)電子,它對(duì)成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)D.氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知HNO2在低溫下較穩(wěn)定,酸性比醋酸略強(qiáng),既有氧化性又有還原性,其氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物與溶液pH的關(guān)系如下表。
pH范圍
>7
<7
產(chǎn)物
NO3-
NO、N2O、N2中的一種
 
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。
A.堿性條件下,NaNO2與NaClO反應(yīng)的離子方程式為NO2-+ClO=NO3-+Cl
B.向冷的NaNO2溶液中通入CO2可得到HNO2
C.向冷的NaNO2溶液中加入稀硫酸可得到HNO2
D.向冷的NaNO2溶液中加入滴有淀粉的氫碘酸,溶液變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有等體積混合而成的四組氣體:①NO2+NO;②NO2+O2;③HCl+N2;④NO+N2,將其分別通入體積相同的試管,并立即倒立于水槽中,試管內(nèi)水面上升的高度分別為H1,H2,H3,H4,其中高度關(guān)系是
A.H2>H3>H1>H4B.H3>H2>H1>H4
C.H1=H2=H3=H4D.H1>H2>H3>H4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)試管中盛有的少量白色固體是銨鹽的方法是(   )
A.將固體加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),看是否變藍(lán)
B.加水溶解,用PH試紙測(cè)溶液的酸堿性
C.加入NaOH溶液,加熱,再滴入酚酞試液
D.加入NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),看是否變藍(lán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應(yīng)該采用的方法是(  )
A.加入適量的Na2CO3溶液
B.通入溴蒸氣
C.加入適量的NaOH溶液
D.加入適量的NaBr溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)為    ;儀器b中可選擇的試劑為    。 
(2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無(wú)色氣體是     (填字母)。 
A.Cl2B.O2C.CO2D.NO2
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,上述現(xiàn)象證明NH3具有    性,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。
(4)E裝置中濃硫酸的作用是                                     。
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作:                            
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,若測(cè)得干燥管D增重m g,裝置F測(cè)得氣體的體積為n L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為    (用含m、n字母的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列推斷正確的是(  )
A.N2、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
B.向AlCl3溶液中滴加過(guò)量的氨水能看到先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀溶解
C.可用濃硫酸或者濃硝酸除去鍍?cè)阡X表面的銅鍍層
D.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO32固體,銅粉就會(huì)溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把19.2 g 的Cu放入500mL 2 mol·L-1稀硝酸中,充分反應(yīng),Cu完全溶解。求:
(1)寫(xiě)出Cu與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:                                         ;
(2)銅完全溶解時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為         (用含NA的式子表示);
(3)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為          。
(4)反應(yīng)后溶液中C(H+)為          (體積變化忽略不計(jì))

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