【題目】FeBr2是一種黃綠色固體,某學(xué)習(xí)小組制備并探究它的還原性

.實(shí)驗(yàn)室制備FeBr2

實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取溴化亞鐵.其中ACO2發(fā)生裝置,Dd中均盛有液溴,E為外套電爐絲的不銹鋼管,e是兩個(gè)耐高溫的瓷皿,其中盛有細(xì)鐵粉。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先將鐵粉加熱至600℃~700℃,然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,E管中反應(yīng)開始,不斷將d中液溴滴入100℃~120℃的D中,經(jīng)過幾小時(shí)的連續(xù)反應(yīng),在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵。

請(qǐng)回答:

(1)若在A中盛固體CaCO3,a中盛6mol/L鹽酸,B處是裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體,則圖中C處的裝置和其中的試劑應(yīng)是:________,為防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在F處連接盛________的尾氣吸收裝置。

(2)反應(yīng)過程中要不斷通入CO2,其主要作用有兩個(gè):①是利用CO2把反應(yīng)器中空氣趕盡;②是________.

.探究FeBr2的還原性

(1)實(shí)驗(yàn)需要90 mL 0.1 mol·L1FeBr2溶液,配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________。

(2)10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對(duì)產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):

假設(shè)1BrCl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假設(shè)2Fe2+Cl2氧化成Fe3+。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)2是正確的_______________________________

(3)實(shí)驗(yàn)證明:還原性Fe2+>Br請(qǐng)用一個(gè)離子方程式來證明:_____________;

(4)若在40mL上述FeBr2溶液中通入3×103molCl2,則反應(yīng)的離子方程式為:____________。

【答案】H2SO4的洗氣瓶 NaOH溶液 Br2蒸氣帶入反應(yīng)管中 100 mL容量瓶 向黃色溶液中加入少量KSCN溶液,若溶液變血紅色,則證明假設(shè)2正確 Fe2+Br2=2Fe3+2Br 4Fe2++2Br+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl

【解析】

I. (1)裝置B用于除去CO2中的HCl氣體;裝置D作用是干燥CO2氣體,根據(jù)Br2的性質(zhì)選擇合適的尾氣處理試劑;

(2)通入CO2,可以將容器中的空氣趕凈;將Br2蒸氣帶入反應(yīng)器D中;

II.(1)根據(jù)選擇儀器的標(biāo)準(zhǔn)和配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟選擇合適的儀器;

(2)Fe2+Cl2氧化成Fe3+ ,可向該溶液中加入KSCN溶液來檢驗(yàn)是否含有Fe3+;

(3)根據(jù)還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,只要在含有Fe2+的溶液中滴加溴水即可;

(4) 40mL0.1mol/LFeBr2溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是0.004mol ,通入3×10-3molC12,二者的物質(zhì)的量比為43反應(yīng),結(jié)合還原性Fe2+>Br-,由氧化還原反應(yīng)的先后規(guī)律和電子守恒可知:亞鐵離子全部被氧化,溴離子只有四分子之一被氧化。

I. ( 1 )裝置B用于除去CO2中的HCl雜質(zhì)氣體,可以用盛有NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶洗氣;裝置D作用是干燥CO2,可以用盛有濃H2SO4的洗氣瓶干燥;Br2會(huì)導(dǎo)致大氣污染,可根據(jù)Br2NaOH溶液作用產(chǎn)生可溶性的物質(zhì)的性質(zhì),用NaOH溶液作尾氣吸收試劑。

(2)反應(yīng)過程中要不斷地通入CO2,其主要作用是:反應(yīng)前將容器中的空氣趕凈,避免空氣中的氧氣干擾實(shí)驗(yàn);反應(yīng)過程中要不斷通入CO2,還可以將Br2蒸氣帶入反應(yīng)器D中,使溴能夠與鐵粉充分反應(yīng);

II.(1)配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、一定規(guī)格的容量瓶、 膠頭滴管,實(shí)驗(yàn)室沒有90mL容量瓶,根據(jù)選擇儀器的標(biāo)準(zhǔn)大而近的原則,要使用100mL的容量瓶;

(2)取適量黃色溶液,向其中加入少量KSCN溶液,若溶液變血紅色,可證明溶液中含有Fe3+離子,從而證明假設(shè)2正確;

(3)利用還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,則可在含有Fe2+的溶液中滴加溴水,會(huì)發(fā)生離子反應(yīng)Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-,即可證明還原性Fe2+>Br-

(4)40mL0.1mol/LFeBr2溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是0.004mol ,通入3×10-3molC12,二者的物質(zhì)的量比為43反應(yīng),結(jié)合還原性Fe2+>Br-,由氧化還原反應(yīng)的先后規(guī)律和電子守恒可知,亞鐵離子全部被氧化,溴離子只有四分子之一被氧化 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4Fe2+ +2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型鎂-鋰雙離子二次電池如圖,下列關(guān)于該電池的說法不正確的是

A. 放電時(shí),Li+由左向右移動(dòng)

B. 放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為Li1-xFePO4+xLi++xe= LiFePO4

C. 充電時(shí),外加電源的正極與Y相連

D. 充電時(shí),導(dǎo)線上每通過1mol e,左室溶液質(zhì)量減輕12g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí),請(qǐng)你回答下列問題:

1)已知氮元素是植物生長所需的元素,常見氮肥有銨鹽()、尿素

①尿素分子中四種元素的電負(fù)性由大到小順序是_______________。

HNH鍵角比NH3HNH鍵角大,原因?yàn)?/span>_______________。

2[Zn(CN)4]2在水溶液中與HCHO發(fā)生如下反應(yīng):

4HCHO[Zn(CN)4]24H4H2O===[Zn(H2O)4]24HOCH2CN

Zn2基態(tài)核外電子排布式為___________________。

②與H2O分子互為等電子體的陰離子為________。

[Zn(CN)4]2Zn2CNC原子形成配位鍵。不考慮空間構(gòu)型,[Zn(CN)4]2的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為_____________________

3)根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,鈹(Be)與鋁性質(zhì)相似。

①以下對(duì)鈹及其化合物的推斷肯定不正確的是_______________(選填序號(hào))。

a.常溫下鈹會(huì)在濃硫酸中鈍化 b.氯化鈹是共價(jià)化合物

c.氧化鈹堅(jiān)硬難熔 d.氫氧化鈹是強(qiáng)堿

②寫出BeCl2溶液和Na2BeO2溶液混合后反應(yīng)的離子方程式_______________。

4FeCl3中的化學(xué)鍵具有明顯的共價(jià)性,蒸汽狀態(tài)下以雙聚分子存在的FeCl3的結(jié)構(gòu)式為________,其中Fe的配位數(shù)為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化是有條件的。某小組同學(xué)探究I-與金屬陽離子的氧化還原反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程如下。已知同濃度的稀溶液中氧化性:Ag+>Fe3+>Cu2+。

實(shí)獪

現(xiàn)象

編號(hào)

溶液x

I

0.1mol/LFe(NO3)2,pH≈l

溶液黃色立即加深,30秒后溶液變?yōu)楹稚,無渾濁

KNO3HNO3,其中c(NO3-)=0.3mol/LpH≈1

1小時(shí)內(nèi)溶液顏色始終保持無色

0.1mol/LAgNO3

迅速變渾濁,離心分離后上層溶液為無色(經(jīng)檢測無I2),固體為黃色(AgI)

IV

0.1mol/LCu(NO3)2

5秒后溶液由淺藍(lán)色變?yōu)辄S色并產(chǎn)生渾濁,離心分離后上層溶液為黃色(經(jīng)檢測有I2),固體為白色(CuI)

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ,請(qǐng)回答下列問題。

①由“黃色立即加深”初步判斷有I2生成,選擇___(填試劑)進(jìn)一步證實(shí)生成了I2。

②寫出Fe3+I-反應(yīng)的離子方程式___,該條件下氧化性:Fe3+___I2(選填“>”“<”)。

③實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是___

2)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中Cu2+I-反應(yīng)的離子方程式是___,甲同學(xué)得出氧化性:Cu2+>I2

3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,分析原因:實(shí)驗(yàn)Ⅲ應(yīng)有I2生成,但卻生成了AgI沉淀,因此推測實(shí)驗(yàn)Ⅳ中I2的生成,與CuI沉淀有關(guān),故不能確定氧化性:Cu2+>I2,并用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證。K閉合后,較長時(shí)間發(fā)現(xiàn)兩側(cè)溶液均無明顯變化。乙同學(xué)為了進(jìn)一步判斷Cu2+I2的氧化性強(qiáng)弱,將左側(cè)電極改為Cu電極,并向右側(cè)溶液中加入少量___(填試劑),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn),且左側(cè)溶液顏色加深,證明該條件下氧化性:Cu2+___I2(選填“>”“<”)。

4)該小組同學(xué)進(jìn)一步分析認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)Ⅲ沒有發(fā)生2Ag++2I-=2Ag+I2的反應(yīng),原因是生成AgI沉淀,反應(yīng)物濃度迅速降低,不利于該反應(yīng)進(jìn)行;請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ發(fā)生氧化還原反應(yīng)的原因是___。

5)小組同學(xué)反思實(shí)驗(yàn),反應(yīng)體系中,各物質(zhì)濃度對(duì)氧化還原反應(yīng)是否發(fā)生都有一定的影響。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象正確的是

A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在由水電離出的c(H+)=1×10-12molL-1的溶液中,一定能大量共存的離子組是( )

A.NHBa2+、NOCl-B.Cl-、SONa+、K+

C.SONO、Fe2+、Mg2+D.Na+、K+、ClO-I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在照相底片的定影過程中,未曝光的溴化銀(AgBr)常用硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶解,反應(yīng)生成Na3[Ag(S2O3)2];在廢定影液中加人Na2S使Na3[Ag(S2O3)2]中的銀轉(zhuǎn)化為Ag2S,并使定影液再生。將Ag2S在高溫下轉(zhuǎn)化為Ag,就達(dá)到了回收銀的目的。

(1)銅、銀、金在元素周期表中位于同一族相鄰周期,基態(tài)銀原子的最外層電子排布式為 _______。

(2)Na、O、S簡單離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>______________________。

(3)S2O32-離子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中心硫原子的雜化軌道類型為_______________________

(4)寫出AgBr 溶于Na2S2O3溶液的離子反應(yīng)方程式______________。Na3[Ag(S2O3)2]中存在的作用力有離子鍵、共價(jià)鍵、______________。

(5)在空氣中灼燒Ag2S生成Ag和SO2,SO2 分子中硫原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為_________,其分子空間構(gòu)型為______________。 SO2易溶于水,原因是________________________________

(6)現(xiàn)在人們已經(jīng)有多種方法來測定阿伏加德羅常數(shù),X射線衍射法就是其中的一種,通過對(duì)金晶體的X 射線衍射圖象的分析,可以得出金晶體的晶胞屬于面心立方晶胞(與銅的晶胞相似)。若金原子的半徑為am,金的密度為ρg·cm-3,金的摩爾質(zhì)量為Mg·mol -1,試通過這些數(shù)據(jù)列出計(jì)算阿伏加德羅常數(shù)的算式______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究與銅有關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì),過程設(shè)計(jì)如下:

提出猜想:

問題1:在元素周期表中,銅與鋁的位置很接近,氫氧化鋁具有兩性,氫氧化銅有兩性嗎?

問題2:鐵和銅都有變價(jià),一般情況下,Fe2+的穩(wěn)定性弱于的Fe3+,Cu+的穩(wěn)定性也弱于Cu2+嗎?

問題3:硫酸銅溶液呈藍(lán)色,銅與濃硝酸常溫下反應(yīng)生成的溶液也是藍(lán)色嗎?

實(shí)驗(yàn)探究:

.解決問題1

1)實(shí)驗(yàn)需配制100mL0.50molL-1CuSO4溶液,必需的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、___、___。

2)為達(dá)到目的,某同學(xué)認(rèn)為只要進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)即可得出結(jié)論。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)②的具體內(nèi)容。

①向盛有CuSO4溶液的試管中滴加NaOH溶液至過量,觀察生成的Cu(OH)2沉淀是否溶解;

___

.解決問題2的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象如下:

①取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當(dāng)溫度達(dá)到80100℃時(shí)得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;

②取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到試管底部還有紅色固體存在。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象回答下列問題:

3)寫出氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:___。

4)從實(shí)驗(yàn)中可得出的結(jié)論:當(dāng)溫度在1000℃以上時(shí)___(Cu2+Cu+,下同)穩(wěn)定,在酸性溶液中___穩(wěn)定。

.解決問題3,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:

取一銅片裝入試管,加入適量的濃硝酸,觀察溶液的顏色變化。

5)另一同學(xué)認(rèn)為此同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,原因是___。

6)銅與濃硝酸反應(yīng)溶液呈綠色,有同學(xué)認(rèn)為這是生成的NO2溶于其中的原因。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明此解釋是否正確(只需要寫出一種方法即可)___

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的說法中,不正確的是

A. 工業(yè)上,用焦炭在電爐中還原二氧化硅得到含少量雜質(zhì)的粗硅

B. 氯堿工業(yè)中所用的交換膜為陽離子交換膜不讓氫氧根通過,防止與氯氣反應(yīng)造成氫氧化鈉不純。

C. 生產(chǎn)普通玻璃的主要原料有石灰石、石英和純堿

D. 在高爐煉鐵的反應(yīng)中,焦炭為鐵礦石的還原劑

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