分析 (1)①NaCl 溶于水,破壞離子鍵; ②HCl 溶于水破壞共價鍵; ③氫氣在氧氣中燃燒生成水破壞共價鍵; ④鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉破壞金屬鍵和共價鍵;
(2)鹵素原子的最外層電子數(shù)均為7,只要形成一對共用電子對,達穩(wěn)定結構;
(3)HX的電子式是 ;共價鍵的極性隨共用電子對偏移程度的增大而增強,非金屬性越強吸引共用電子對能力越強;
(4)鹵素單質從氟氣到碘,單質的顏色逐漸加深,氧化性逐漸減弱,密度逐漸增大,因非金屬性逐漸減弱,則對應的氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱; (5)舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵生成要釋放能量,當舊鍵斷裂吸收的能量大于新鍵生成釋放的能量時,反應為吸熱反應,反之則為放熱反應.
解答 解:(1)①NaCl 溶于水,破壞離子鍵; ②HCl 溶于水破壞共價鍵; ③氫氣在氧氣中燃燒生成水破壞共價鍵; ④鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉破壞金屬鍵和共價鍵;所以有共價鍵被破壞的變化是②③④,故答案為:②③④;
(2)鹵素原子的最外層電子數(shù)均為7,只要形成一對共用電子對,達穩(wěn)定結構,故答案為:鹵素原子的最外層電子數(shù)均為7;
(3)HX的電子式是 ;共價鍵的極性隨共用電子對偏移程度的增大而增強,非金屬性越強吸引共用電子對能力越強,所以HX共價鍵的極性由強到弱的順序是HF、HCl、HBr、HI,故答案為:; HF、HCl、HBr、HI;
(4)a、F2、Cl2、Br2、I2單質的顏色分別是淺黃綠色、黃綠色、深紅棕色和紫黑色,即其顏色逐漸加深,故正確;
b.F2、Cl2、Br2、I2單質的氧化性減弱與H2反應的劇烈程度逐漸減弱,故正確;
c.HX的還原性逐漸增強,故錯誤;
d.按照F、Cl、Br、I的順序,核電核數(shù)逐漸增加,它們的氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,故正確;
故選:abd;
(5)氫氣和碘反應生成2molHI是,舊鍵斷裂吸收能量的值為:436kJ+151kJ=587KJ,新鍵生成釋放能量為:299kJ×2=598KJ,舊鍵斷裂吸收的能量小于新鍵生成釋放的能量,反應為放熱反應,放出的熱量為:598KJ-587KJ=11KJ,所以生成1mol HI需要放出的熱量為:5.5KJ,故答案為:放出; 5.5.
點評 本題主要考查了化學鍵和鍵能有關的知識,掌握舊鍵斷裂要吸收能量,新鍵生成要釋放能量是解答的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種元素原子的電子層上全部都是s電子 | |
B. | 最外層電子排布為2s22p6的原子和最外層電子排布為2s22p6的離子 | |
C. | 3p能級上只有1個空軌道的原子和3p能級上只有1個未成對電子的原子 | |
D. | M層上的s、p能級上都填滿了電子而d軌道未排電子的兩種原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 門捷列夫(俄國) | B. | 紐蘭茲(英國) | C. | 邁耶爾(德國) | D. | 拉瓦錫(法國) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫的原子結構示意圖: | |
B. | Be2+離子中的質子數(shù)和電子數(shù)之比為2:1 | |
C. | 原子核內有8個中子的碳原子:${\;}_{8}^{14}$C | |
D. | 同一元素的各種同位素的物理性質、化學性質均相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(O2)=0.01mol/(L•s) | B. | v(NO)=0.008mol/(L•s) | ||
C. | v(H2O)=0.001mol/(L•s) | D. | v(NH3)=0.002mol/(L•s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
元素符號 | 電子排布式 | 價層電子排布 | 在周期表中的位置 |
① | 1s22s22p6 | ② | ③ |
Cr | ④ | ⑤ | ⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/L的鹽酸15mL | B. | 0.15 mol/L 的硫酸溶液8mL | ||
C. | 0.2 mol/L 的鹽酸12mL | D. | 18 mol/L的濃硫酸15mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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