下列有關(guān)常見有機(jī)物說法正確的是（　�。�
A、乙烯、苯、纖維素均屬于烴類化合物
B、油脂、聚氯乙烯均屬于高分子化合物
C、石油的蒸餾、裂化屬于化學(xué)變化
D、淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖
考點：有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),飽和烴與不飽和烴,淀粉的性質(zhì)和用途,纖維素的性質(zhì)和用途
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷,有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析：A．烴為只含有碳、氫兩種元素的化合物；
B．高分子化合物：相對分子質(zhì)量大于10000的化合物；
C．石油的蒸餾是物理變化；
D．纖維素和淀粉水解的產(chǎn)物都是葡萄糖．
解答： 解：A．乙烯、苯均屬于烴類化合物；纖維素是烴的含氧衍生物，故A錯誤；
B．油脂相對分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物；聚氯乙烯屬于高分子化合物，故B錯誤；
C．石油的蒸餾是物理變化；裂化屬于化學(xué)變化，故C錯誤；
D．纖維素、淀粉水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖，故D正確．
故選D．
點評：本題考查烴的概念、物理變化和化學(xué)變化的判斷、高分子化合物的判斷，知識點較多，難度不大，要注意平時知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列各題

（1）①鐵在純氧氣中劇烈燃燒的化學(xué)方程式：
 

②盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞的原因，用化學(xué)方程式表示：
 

③制備漂白粉的化學(xué)方程式：
 

④實驗室制備氯氣的離子方程式：
 

（2）如圖所示，橫坐標(biāo)表示通入氣體或加入試劑的體積，縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量，將符合下列各題情況的圖象的字母代碼分別填入該題后．
①向石灰水中通入二氧化碳
 
． 
②向偏鋁酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
 
．
③向鹽酸和氯化鋁混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
 
．
④向Al2（SO4）3溶液中滴加NaAlO2溶液
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

中學(xué)實驗室為完成下列實驗通常選擇的裝置正確的是（　　）
ABCD
實驗用CCl4萃取
溴水中的溴		從NaCl與I2的混合物中回收I2制備與收集二氧化硫制備乙酸丁酯
裝置
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

控制、治理氫氧化鈉的排放對保護(hù)大氣壞境具有重要意義，請回答下列問題．
（1）火力發(fā)電廠時燃煤排煙中含有大量的氫氧化物（NOx），可利用甲烷和NOx在一定條件下反應(yīng)消除其污染，寫出CH4與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO2（g）?2NO（g）+O2（g），反應(yīng)過程中NO2的濃度隨時間變化的情況如圖所示．
①依曲線A，反應(yīng)在前3min內(nèi)氧氣的平均反應(yīng)速率為
 
（保留三位有效數(shù)字）
②若曲線A、B分別表示的是該反應(yīng)在某不同起始條件（其他條件相同）的反應(yīng)情況，則此條件是
 
（填“濃度”、“壓強(qiáng)”、“溫度”、“催化劑”）
③曲線A、B分別對應(yīng)的反應(yīng)平衡常數(shù)的大小關(guān)系是KA
 
KB（填“＞”、“＜”、“=”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下，下列關(guān)于海水制碘的說法，不正確的是（　�。�
A、實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃攪拌
B、含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)
C、在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液變藍(lán)色
D、碘水中加入CCl4得到I2的CCl4的溶液，該操作為“萃取”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子能在指定溶液中，大量共存的是（　�。�
①無色溶液中：K+，Cl-，Na+，MnO4-
②使pH=11的溶液中：Na+，AlO2-，NO3-，S2-，SO32-
③由水電離的H+濃度c（H+）=1×10-13mol/L的溶液中：Cl-，HCO3-，NO3-，NH4+，S2O32-
④加入Mg能放出H2的溶液中：Mg2+，NH4+，Cl-，K+，SO42-
⑤使甲基橙變紅的溶液中：Fe3+，MnO4-，NO3-，Na+，SO42-
⑥酸性溶液中：Fe2+，Al3+，NO3-，I-，S2-．
A、①②⑤B、①③⑥
C、②④⑤D、①②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

100mL濃度為2mol?L-1的鹽酸溶液跟過量的鋅片反應(yīng)，為減慢反應(yīng)速率，又不影響生成H2的總量，可采用的方法有（　�。�
A、加適量6mol?L-1HCl溶液
B、加數(shù)滴CuCl2溶液
C、加適量醋酸鈉固體
D、加適量NaNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“納米材料”是直徑從幾納米至幾十納米的材料．如將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A、所得分散系極不穩(wěn)定
B、具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C、不能透過濾紙
D、以上性質(zhì)都不具有

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式不正確的是（　�。�
A、乙醇與濃氫溴酸反應(yīng)：CH3CH2OH+HBr
△
CH3CH2Br+H2O
B、溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱：CH3CH2HBr+NaOH
水
△
CH3CH2OH+NaBr
C、苯酚鈉中通入二氧化碳2+CO2+H2O→+Na2CO3
D、蔗糖在稀硫酸作用下水解：C12H22O11（蔗糖）+H2O
稀硫酸
△
C6H12O6（果糖）+C6H12O6（葡萄糖）

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