【題目】實驗室中需要配制2 mol/LNaCl溶液950 mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質(zhì)量分別是( )

A. 950 mL,111.2 g B. 500 mL,117 g

C. 1 000 mL117 g D. 1 000 mL,111.2 g

【答案】C

【解析】

試題要配制950mL溶液,與之最接近的規(guī)格容量瓶是1000ml的,所以配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格是1000ml容量瓶,由于溶液的濃度是相等的,所以應(yīng)該稱量的物質(zhì)的質(zhì)量按照1000ml來計算,m="n·M=2mol/L×1L×58." 5g/mol=117g。故選項是C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對熱化學(xué)方程式:2SO2(g)O2(g) 2SO3(g) ΔH1=-a kJ/mol(a0)的描述,錯誤的是

A. 該熱化學(xué)方程式中,物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時,a值發(fā)生變化

B. 將方程式的系數(shù)縮小1/2,則新方程式的ΔH1/2ΔH1

C. 該方程式的逆反應(yīng)ΔH0

D. 開始時充入2 mol SO21 mol O2,達平衡時,放出a kJ的熱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知25℃時:

①HF(aq)OH(aq)=F(aq)H2O(l)ΔH1=-67.7kJ·mol1

②H(aq)OH(aq)=H2O(l)ΔH2=-57.3kJ·mol1

③Ba2(aq)SO42—(aq)=BaSO4(s)ΔH30

下列說法正確的是( )

A. HF的電離方程式及熱效應(yīng):HF(aq)H(aq)F(aq) ΔH0

B. 在氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應(yīng)中,氫氧化鈉溶液量越多,中和熱越大

C. ΔH2=-57.3 kJ·mol1是強酸和強堿在稀溶液中反應(yīng)生成可溶鹽的中和熱

D. 稀硫酸與稀氫氧化鋇溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H2SO4(aq)Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)2H2O(l)ΔH=-114.6 kJ·mol1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.

(1)該反應(yīng)的離子方程式為 __________________________________

實驗條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01molL-1、0.001molL-1,每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.1molL-1)的用量均為2mL.在其它條件相同的情況下,某同學(xué)改變KMnO4酸性溶液的濃度,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):

KMnO4酸性溶液的濃度/molL-1

溶液褪色所需時間t/min

1

2

3

0.01

14

13

11

0.001

6

7

7

(2)計算用0.001molL-1KMnO4酸性溶液進行實驗時KMnO4的平均反應(yīng)速率___________________________ (忽略混合前后溶液的體積變化).

(3)若不經(jīng)過計算,直接看表中的褪色時間長短來判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系是否可行? _____________________ .(填不行”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究人員研制出一種可作為魚雷和潛艇的儲備電源的新型電池——鋰水電池(結(jié)構(gòu)如圖),使用時加入水即可放電。下列關(guān)于該電池的說法不正確的是(  )

A. 鋰為負極,鋼為正極B. 工作時負極的電極反應(yīng)式為Li-e=Li

C. 工作時OH向鋼電極移動D. 放電時電子的流向:鋰電極→導(dǎo)線→鋼電極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三組混合液:①四氯化碳和氯化鈉溶液;②實驗室制蒸餾水;③溴化鈉和單質(zhì)溴的水溶液.分離以上各混合液的正確方法依次是(

A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O] 在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、 Al2O3及少量SiO2和FeO ·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問題:

(1)明礬凈水的原理是______________________________(用離子方程式表示)。

(2)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、__________、干燥。

(3)檢驗濾液A中是否存在Fe2+的試劑是________________(只用一種試劑)。

(4)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學(xué)方程式是_______________________,在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下MnO4轉(zhuǎn)化為Mn2+):________________。

(5)已知:在pH=3、加熱條件下,MnO 可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:________,濾渣2含有的物質(zhì)是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用如下圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請回答下列問題:

(1)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。裝置Ⅱ中生成有機物的反應(yīng)為__________________________________________(填化學(xué)方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________

(2)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________

(4)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為紀念 Dmitri Mendeleev 發(fā)明的元素周期表誕生 150 周年,聯(lián)合國將 2019 年定為國際化學(xué)元素周期表年 a、 b、 c d、四種短周期元素分別位于三個周期,其原子的最外層電子數(shù)和原子半徑之間的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯誤的是

A. a為氫元素

B. 原子半徑 c<d

C. b的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為強酸

D. a c組成的一種化合物中既含極性鍵又含非極性鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案