分析 (1)①乙醇易揮發(fā),溫度越高越易揮發(fā),升高溫度能促進(jìn)乙醇的揮發(fā);
②該反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進(jìn)行,說(shuō)明反應(yīng)是放熱的;乙醇催化氧化可以生成乙醛;
③為防止倒吸可以在乙、丙之間接上戊裝置,起到安全瓶的作用,安全瓶中的導(dǎo)氣管是“短進(jìn)長(zhǎng)出;
(2)①乙醇在濃硫酸的作用下反應(yīng)得到乙烯;
②溫度過(guò)高混有雜質(zhì)氣體二氧化硫,由裝置可知,I中檢驗(yàn)二氧化硫用品紅溶液,II中NaOH除去二氧化硫,Ⅲ中品紅檢驗(yàn)二氧化硫除盡,Ⅳ中用酸性高錳酸鉀溶液驗(yàn)證乙烯的還原性.
解答 解:(1)①乙醇具有揮發(fā)性,升高溫度能促進(jìn)乙醇的揮發(fā),使生成乙醇蒸氣的速率加快,
故答案為:使生成乙醇蒸氣的速率加快;
②實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱玻璃管乙中的鍍銀鋼絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài),若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,說(shuō)明反應(yīng)引發(fā)后,不需加熱即可進(jìn)行到底,說(shuō)明該反應(yīng)是放熱的反應(yīng);乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛和水,方程式為 2CH3CH2OH+O2$→_{加熱}^{鍍銀銅絲}$2CH3CHO+H2O,故答案為:放熱; 2CH3CH2OH+O2$→_{加熱}^{鍍銀銅絲}$2CH3CHO+H2O;
③為防止防止丁中水倒吸,安全瓶中的導(dǎo)氣管是“短進(jìn)長(zhǎng)出”,所以乙接b,a接,
故答案為:b;a;
(2)①實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式為CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,故答案為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;
②由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫,I中試劑為品紅溶液,II中試劑為NaOH溶液,Ⅲ中試劑為品紅溶液,Ⅳ中試劑為酸性高錳酸鉀溶液,能說(shuō)明二氧硫存在的現(xiàn)象是裝置I中品紅溶液褪色,使用裝置Ⅱ的目的是除去二氧化硫以免干擾乙烯的檢驗(yàn),使用裝置Ⅲ的目的是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,驗(yàn)證乙烯還原性的現(xiàn)象為裝置Ⅲ中品紅不褪色,裝置Ⅳ中酸性高錳酸鉀溶液褪色,
故答案為:裝置I中品紅溶液褪色,裝置Ⅲ中品紅不褪色,裝置Ⅳ中酸性高錳酸鉀溶液褪色.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)以及消去反應(yīng),把握物質(zhì)的性質(zhì)、檢驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,注意安全瓶連接方法、檢驗(yàn)乙烯應(yīng)排除二氧化硫的干擾,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲:濃硫酸和木炭 乙:濃氨水和SO2 | |
B. | 甲:雙氧水和MnO2 乙:飽和食鹽水和HCl | |
C. | 甲:苯酚和Na2CO3溶液 乙:NaOH溶液和Cl2 | |
D. | 甲:濃硫酸和蔗糖(滴有幾滴水) 乙:氯化亞鐵溶液和硫化氫 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液 | B. | 制氫氧化亞鐵 | ||
C. | 碳酸氫鈉受熱分解 | D. | 萃取 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硫酸反應(yīng) | B. | 乙醇與HBr溶液共熱制溴乙烷 | ||
C. | 乙醇和濃硫酸共熱至170℃ | D. | 油脂與強(qiáng)堿水溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油的分餾、煤的干餾都是物理變化 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的 | |
C. | 可用乙醇萃取溴水中的溴 | |
D. | 在過(guò)渡元素中尋找催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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