下列變化過程,屬于放熱反應(yīng)的是( )
①液態(tài)水變成水蒸氣、谒釅A中和反應(yīng)、蹪釮2SO4稀釋
④固體NaOH溶于水 ⑤H2在Cl2中燃燒、奘澄锔瘮
A.②③④⑤⑥ B.②③④
C.②⑤⑥ D.①③⑤
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡,然后小心地向水槽中滴入濃CuSO4溶液,一段時間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是( )。
A.杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時,均為A端高B端低
B.杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時,均為A端低B端高
C.當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時,A端低B端高;杠桿為絕緣體時,A端高B端低
D.當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時,A端高B端低;杠桿為絕緣體時,A端低B端高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說法正確的是
A、反應(yīng)過程a有催化劑參與
B、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),熱效應(yīng)等于△H
C、改變催化劑,可改變該反應(yīng)的活化能
D、有催化劑的條件下,反應(yīng)的活化能等于E1+E2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時間的變化如圖所示。
①列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX5)= 。
②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為 (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b 、
c 。
③用p0表示開始時總壓強(qiáng),p表示平衡時總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為 ;實驗a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa為 、αc為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
肼(N2H4)是火箭發(fā)動機(jī)的燃料,它與N2O4反應(yīng)時,N2O4為氧化劑,生成氮氣和水蒸氣。已知:N2(g)+2O2(g)===N2O4(g) ΔH=+8.7 kJ/mol,N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534.0 kJ/mol,下列表示肼跟N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,正確的是( )
A.2N2H4(g)+N2O4(g)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-542.7 kJ/mol
B.2N2H4(g)+N2O4(g)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1 059.3 kJ/mol
C.2N2H4(g)+N2O4(g)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1 076.7 kJ/mol
D.N2H4(g)+N2O4(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=-1 076.7 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素X形成的離子與鈣離子的核外電子排布相同,且X的離子半徑小于負(fù)二價硫離子的半徑。X元素為( )
A.Al B.P
C.Ar D.K
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是 ( )
A.圖Ⅰ表示的是t1時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響
B.圖Ⅱ表示的是t1時刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅲ表示的是催化劑對化學(xué)平衡的影響,且甲的催化效率比乙高
D.圖Ⅲ表示的是壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響,且乙的壓強(qiáng)較高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置,電極Ⅰ為Al,其他電極均為Cu,則( )
A.電流方向:電極Ⅳ—→—→電極Ⅰ
B.電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng)
C.電極Ⅱ逐漸溶解
D.電極Ⅲ的電極反應(yīng):Cu2++2e-===Cu
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