18.下列能正確表示基態(tài)氮原子的電子排布圖的是( 。
A.B.
C.D.

分析 電子排布遵循洪特規(guī)則、泡利不相容原理、能量最低原理,N的2p電子總是優(yōu)先單獨(dú)占據(jù)一個(gè)原子軌道,且自旋狀態(tài)相同,以此來(lái)解答.

解答 解:A、C中2p電子自旋方向不同,D中2p電子應(yīng)占據(jù)3個(gè)軌道,則基態(tài)氮原子的電子排布圖為,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電子排布規(guī)律,為高頻考點(diǎn),把握能量最低原理、洪特規(guī)則為解答該題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意基態(tài)原子的能量最低,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.SiO2和CO2常溫都是氣體分子
B.CO2、SiO2均能和氫氟酸反應(yīng)
C.CO2和SiO2都是酸性氧化物,在一定條件下都能和氧化鈣反應(yīng)
D.CO2、SiO2分別是H2CO3、H2SiO3的酸酐,因而均可由CO2、SiO2與水反應(yīng)制得相應(yīng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知某烴A相對(duì)氫氣的密度為35,且該烴不能使溴的四氯化碳溶液褪色,則A的可能結(jié)構(gòu)共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.高鐵酸鹽在環(huán)保、能源等方面有著廣泛的用途.
Ⅰ.高鐵酸鉀(K2FeO4)具有強(qiáng)氧化性,是一種理想的水處理劑,試解釋其原因高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能起到殺菌、消毒作用,產(chǎn)生Fe3+能水解生成Fe(OH)3膠體,能起到凈水作用.
Ⅱ.高鐵電池的研制也在進(jìn)行中.如圖1是高鐵電池的模擬實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)該電池放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為FeO42-+4H2O+3e-=Fe(OH)3↓+5OH-
(2)鹽橋中盛有飽和KCl溶液,此鹽橋中氯離子向右移動(dòng)(填“左”或“右”);若用陽(yáng)離子交換膜代替鹽橋,則鉀離子向左移動(dòng)(填“左”或“右”).
(3)圖2為高鐵電池和常用的高能堿性電池的放電曲線(xiàn),由此可得出高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有使用時(shí)間長(zhǎng)、工作電壓穩(wěn)定.
Ⅲ.工業(yè)上濕法制備K2FeO4的工藝流程如圖3.

(1)完成“氧化”過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2FeC13+3NaC1O+10NaOH=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O
(2)加入飽和KOH溶液的目的是減小高鐵酸鉀的溶解,促進(jìn)高鐵酸鉀晶體析出.
(3)己知25℃時(shí)Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,此溫度下若在實(shí)驗(yàn)室中配制5mol/L 100mLFeC13溶液,為使配制過(guò)程中不出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則至少需要加入2.5mL2mol/L的鹽酸(忽略加入鹽酸體積).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.亞硝酸酰(Cl一N=O)是有機(jī)合成中的重要試劑,可由NO和Cl2反應(yīng)得到,化學(xué)方程式為2NO(g)+Cl2(g)=2ClNO(g).
(l)氮氧化物與懸浮在大氣中的海鹽粒子相互作用時(shí)會(huì)生成亞硝既板,涉及如下反應(yīng):
①2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)△H1  K1
②4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)△H2      K2
③2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)△H2      K3
△H3與△H3、△H2之間的關(guān)系式為△H3=2△H1-△H3;平衡常數(shù)K3=$\frac{{{K}_{1}}^{2}}{{K}_{2}}$(用K1、K2表示).
(2)已知幾種化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如表:
化學(xué)鍵NO中氮氧鍵Cl-Cl鍵Cl-N鍵N=O鍵
鍵能/KJ/mol630243a607
則:△H3+2a=289KJ/mol.
(3)在1L的恒容密閉容器中充入2molNO(g)和1molCl2(g),在不同溫度下測(cè)得c(ClNO)與t的關(guān)系如圖A所示.

①反應(yīng)開(kāi)始到10min時(shí),平均反應(yīng)速率v(Cl2)=0.05mol/(L•min);
②T2時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.
③NO的平衡轉(zhuǎn)化率為50%.
(4)在密閉容器中充入NO(g)和Cl2(g),改變外界條件[壓強(qiáng)、n(Cl2)/n(NO)、催化劑接觸面],NO的平衡轉(zhuǎn)化率變化如圖B所示.X代表壓強(qiáng)、$\frac{n(C{l}_{2})}{n(NO)}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.對(duì)溫室氣體二氧化碳的研究一直是科技界關(guān)注的重點(diǎn).
I.在催化劑存在下用H2還原CO2是解決溫室效應(yīng)的重要手段之一,相關(guān)反應(yīng)如下:主反應(yīng):CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(g)△H1 ①
副反應(yīng):CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H2=+41.2kJ/mol
已知H2和CH4的燃燒熱分別為-285.5kJ•mol-1和-890.0kJ•mol-1
H2O(l)=H2O(g)△H3=+44kJ•mol-1
(1)△H1=-164kJ•mol-1
(2)有利于提高CH4平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是(至少寫(xiě)兩條)降低溫度,增大壓強(qiáng).工業(yè)上提高甲烷反應(yīng)透擇性的關(guān)鍵因素是催化劑.
( 3 ) T℃時(shí),若在體積恒為2L的密閉容器中同時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),將物質(zhì)的量之和為5mol的H2和CO2以不同的投料比進(jìn)行反應(yīng),結(jié)果如用所示.若a、b表示反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,則表示H2轉(zhuǎn)化率的是b,c、d分別表示CH4(g)和CO(g)的體積分?jǐn)?shù),由圖1可知$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$=4時(shí),甲烷產(chǎn)率最高.若該條件下CO的產(chǎn)率趨于0,則T℃時(shí)①的平衡常數(shù)K=100.

II.溶于海水的CO295%以HCO3-形式存在.在海洋中,通過(guò)如圖2鈣化作用實(shí)現(xiàn)碳自?xún)簦?br />(4)寫(xiě)出寫(xiě)出鈣化作用的離子方程式2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(5)如圖3,電解完成后,a室的pH值幾乎不變(“變大”、“變小”或“幾乎不變”);其間b室發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++HCO3-=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.使用漂白精時(shí)滴加少量白醋,可提高漂白精的漂白效率
B.用乙醚從黃花篙的汁液中提取青篙素,應(yīng)用了蒸餾原理
C.古代染坊常用草木灰浸取液來(lái)精煉絲綢,該浸取液的主要成分是燒堿
D.“地溝油”可用于煉制航空煤油,因?yàn)榈販嫌徒?jīng)過(guò)蒸餾可以得到烴類(lèi)煤油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)測(cè)量SiO226Al和10Be兩種元素的比例來(lái)確定“北京人”年齡,這種測(cè)量方法叫鋁鈹測(cè)年法.關(guān)于26Al和10Be的說(shuō)法不正確的是( 。
A.10Be和9Be是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的不同原子
B.10Be的原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)少
C.5.2 g 26Al3+中所含的電子數(shù)約為1.2×1024
D.26Al和26Mg的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù)都不相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.含金屬元素的離子可能是陰離子
B.非金屬元素組成的化合物可能含有離子鍵
C.化合物中所含化學(xué)鍵斷裂時(shí),一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.用坩堝鉗夾住仔細(xì)打磨過(guò)的鋁箔在酒精燈上加熱,融化的鋁并不滴落

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