如圖操作正確的是(  )
A、②B、②④C、①③D、全部不對(duì)
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:①過(guò)濾需用玻璃棒引流;
②根據(jù)碘易升華,可分離固體NaCl和碘單質(zhì);
③量筒不能稀釋濃硫酸;
④當(dāng)液面距定容刻度線1到2厘米處,改用膠頭滴管滴加溶劑,使凹液面最低端與刻度線相切.
解答: 解:①過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤,故①錯(cuò)誤;
②碘易升華,可用加熱的方法分離固體NaCl和碘單質(zhì),升華后的碘在盛有水的燒瓶底部凝華,圖中所示操作正確,故②正確;
③量筒只能作為量取液體的儀器,不可用作反應(yīng)容器,也不能用于配制溶液,濃硫酸溶于水放熱,引起量筒上的刻度熱脹冷縮,故③錯(cuò)誤;
④當(dāng)液面距定容刻度線1到2厘米處,改用膠頭滴管滴加溶劑,圖中缺少試劑太多,故④錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法是解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦呖汲R婎}型,注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列所含分子數(shù)由多到少的排列順序是( 。
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LH2 
②4mol的H2
③20℃時(shí)45gH2O
④常溫下,16gO2與14gN2的混合氣體
⑤含1.204×1024個(gè)分子的NH3
A、①②③④⑤
B、③②①④⑤
C、②③⑤①④
D、②③①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確量取7.5mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是(  )
①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管.
A、③④B、①②④
C、②④D、只有③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽類的水解過(guò)程中正確的說(shuō)法是(  )
A、鹽的電離平衡破壞
B、水的電離平衡發(fā)生移動(dòng)
C、溶液的PH減小
D、沒有發(fā)生中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、按系統(tǒng)命名法,的名稱為2,7,7-三甲基-3-乙基辛烷
B、有機(jī)物中,所有原子可能在同一平面上
C、與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H6O6Na4
D、若兩種二肽互為同分異構(gòu)體,則二者的水解產(chǎn)物一定不相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B屬于短周期中不同主族的元素,A、B原子的最外層電子中,成對(duì)電子和未成對(duì)電子占據(jù)的軌道數(shù)相等,若A元素的原子序數(shù)為a,則B元素的原子序數(shù)不可能為(  )
A、a-4B、a-5
C、a+3D、a+11

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于共價(jià)化合物的是( 。
A、HNO3
B、NaHSO4
C、H2O2
D、I2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作中正確的是(  )
A、過(guò)濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙一邊接觸
B、加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí),試管底部與酒精燈燈芯接觸
C、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼燒杯內(nèi)壁
D、取用固體藥品時(shí)可以用手拿著放入試管

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol某烴在氧氣中完全燃燒,將生成物全部通入濃硫酸中,濃硫酸增重9g,繼續(xù)通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀50g.
求:(1)該有機(jī)化合物的分子式
(2)若分子中只有兩個(gè)甲基且屬于不飽和烴,寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案