某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)探究氯水的成分,填表并回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
將氯水滴加到AgNO3溶液中 生成白色沉淀
 
將氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中
 
 
淀粉KI試紙變藍(lán)色 氯水中含有Cl2
將足量的氯水滴加到鎂粉中
 
氯水中含有H+
實(shí)驗(yàn)②的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”可能原因有兩個(gè),用簡(jiǎn)要文字說(shuō)明a.
 
,b.
 
.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能的原因
 
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:鹵族元素
分析:①加入硝酸銀生成白色AgCl沉淀,可證明氯水中含有Cl-
②氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),含有次氯酸,具有強(qiáng)氧化性和漂白性,都可使溶液褪色,可根據(jù)中和反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的異同,在褪色后的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,根據(jù)溶液是否變紅判斷.
③檢驗(yàn)氯水中含有Cl2,可將氯水滴在淀粉-KI試紙上;
④氯水呈酸性,溶液中含有H+,加入鎂粉,生成氫氣;
解答: 解:①加入硝酸銀生成白色AgCl沉淀,可證明氯水中含有Cl-;
②氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),含有次氯酸,具有強(qiáng)氧化性和漂白性,都可使溶液褪色;
③檢驗(yàn)氯水中含有Cl2,可將氯水滴在淀粉-KI試紙上沒(méi)具體操作為取一小片KI淀粉試紙,置于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取氯水,滴在試紙上;
④氯水中含有鹽酸,可加入鎂粉中,會(huì)生成氫氣,可以看到有氣泡冒出.故答案為:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 氯水中含有Cl-
   溶液褪色
取一小片KI淀粉試紙,置于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取氯水,滴在試紙上
   出現(xiàn)氣泡
a、氯水加入到NaOH溶液中發(fā)生了中和反應(yīng)而使溶液褪色;b、氯水中含有次氯酸就有漂白性而使溶液褪色;向褪色后的溶液中加NaOH溶液至堿性,溶液變紅,可證明a正確,不再顯紅色,證明b正確.
點(diǎn)評(píng):本題以氯氣的性質(zhì)為載體綜合考查物質(zhì)含量的測(cè)定,側(cè)重于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究反應(yīng)本質(zhì),根據(jù)反應(yīng)本質(zhì)揭示反應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律的探究,注重于學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Φ目疾,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不會(huì)引起室內(nèi)空氣污染的是(  )
A、室內(nèi)裝潢涂料中釋放出來(lái)的甲醛
B、地磚中釋放出的氡等放射性物質(zhì)
C、水果釋放出的酯類物質(zhì)
D、廚房燒飯時(shí)產(chǎn)生的油煙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)物.已知:A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.12%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.82%;只含一種官能團(tuán),且每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán);能與乙酸按物質(zhì)的量之比1:4完全發(fā)生酯化反應(yīng),但是不能發(fā)生消去反應(yīng).請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)A的分子式是
 
,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)寫出A與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出所有滿足下列三個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①屬直鏈化合物;②A具有相同的官能團(tuán);③每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用雙線橋法表示下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O
上述反應(yīng)的還原劑是
 
;若收集到4.48L (標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2,則消耗的氧化劑為
 
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一定溫度下,向1L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生2HI(g)?H2(g)+I2(g)反應(yīng),H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示.0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=
 
;  該溫度下,H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數(shù)K=
 
相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來(lái)的2倍,則
 
是原來(lái)的2倍.(填序號(hào))
a.平衡常數(shù)  b.HI的平衡濃度 c.達(dá)到平衡的時(shí)間   d.平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)
(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,反應(yīng)時(shí)溶液中水的電離平衡
 
移動(dòng)(填“向左”“向右”或者“不”);若加入少量下列試劑中的
 
,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3 b.CuSO4    c.Na2SO4     d.NaHSO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種化學(xué)元素,試回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出H的單質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)的方程式
 

(2)D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為
 
,其中心原子的雜化類型為
 

(3)由A、C、D形成的ACD分子中,σ鍵個(gè)數(shù):π鍵個(gè)數(shù)=
 

(4)要證明太陽(yáng)上是否含有R 元素,可采用的方法是
 

(5)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機(jī)合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機(jī)物反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有
 
(填元素符號(hào))
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷MO2Cl2
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機(jī)化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有
 
(填分子式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+設(shè)計(jì)的原電池如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電極X的材料是
 
;電解質(zhì)Y是
 
;(填化學(xué)式)
(2)碳電極為電池的
 
極,發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(3)外電路中的電流是從
 
電極流向
 
電極(填電極材料名稱),當(dāng)X電極的質(zhì)量減小了3.2g時(shí),則流經(jīng)電流計(jì)的電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(4)肼(N2H4,常溫下液態(tài))與空氣組成的燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為(反應(yīng)生成無(wú)污染物質(zhì))
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下將VLHCl溶解在1L水中(水的密度近似為1
g
mL
),所得溶液的密度為
ρg
mL
,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)濃度為c 
mol
L
,則下列關(guān)系中不正確的是(  )
A、ρ=
(36.5V+22400)c
V
B、c=
1000Vρ
36.5V+22400
C、V=
22400w
36.5(1-w)
D、ρ=
36.5c
1000w

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知25℃、101kPa時(shí),乙烯和乙炔(C2H2)燃燒的熱化學(xué)方程式分別為C2H4(g)+3O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H=-1411kJ/mol,2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2600kI/mol,又知燃燒時(shí)火焰的溫度乙炔高于乙烯.據(jù)此,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、物質(zhì)的燃燒熱越大,火焰溫度越高
B、相同條件下等體積乙烯和乙炔完全燃燒時(shí),乙炔放熱較少
C、25℃、101 kPa時(shí),1mol乙烯完全燃燒生成氣態(tài)產(chǎn)物時(shí),放出的熱量小于1411kJ
D、乙炔的燃燒熱為1300 kJ/mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案