數(shù)十年來,化學(xué)工作者對碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。

已知:C(s)+O2(g)=CO2(g);ΔH=-393 kJ·mol-1

2CO (g)+O2(g)=2CO2(g);ΔH=-566 kJ·mol-1

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);ΔH=-484 kJ·mol-1

(1)工業(yè)上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實(shí)現(xiàn)煤的氣化(制得CO、H2),該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。

(2)上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣,噴入空氣的目的是 ;該氣化氣可在適當(dāng)溫度和催化劑下合成液體燃料甲醇,該反應(yīng)方程式為 。

(3)CO常用于工業(yè)冶煉金屬,右下圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達(dá)平衡后氣體中l(wèi)g[c(CO)/c(CO2)]與溫度(t)的關(guān)系曲線圖。

下列說法正確的是 。

A.工業(yè)上可以通過增高反應(yīng)裝置來延長礦

石和CO接觸的時間,減少尾氣中CO的含量

B.CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻(Cr)

C.工業(yè)冶煉金屬銅(Cu)時較低的溫度有

利于提高CO的利用率

D.CO還原PbO2的反應(yīng)ΔH>0

(4)在載人航天器中應(yīng)用電化學(xué)原理,以Pt為陽極,Pb(CO2的載體)為陰極,KHCO3溶液為電解質(zhì)溶液,還原消除航天器內(nèi)CO2同時產(chǎn)生O2和新的能源CO,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO22CO+O2,則其陽極的電極反應(yīng)式為 。

(5)將CO通入銀氨溶液中可析出黑色的金屬顆粒,寫出反應(yīng)方程式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某強(qiáng)酸性溶液中可能存在Al3+、Fe2+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、NO3﹣中的若干種,現(xiàn)取適量溶液進(jìn)行如下實(shí)驗

下列有關(guān)判斷正確的是

A.原溶液中一定有Fe2+、SO42﹣、H+、NH4+、Al3+

B.原溶液中一定沒有Ba2+、CO32﹣、NO3﹣

C.步驟③中反應(yīng)的離子方程式為2AlO2﹣+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32﹣

D.氣體A、B之間肯定不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用鉑電極電解100mL H2SO4 與CuSO4 的混合液,通電一段時間后,兩極均收集到2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則原混合液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為

A.1mol﹒L-1 B.2 mol﹒L-1 C.2.5 mol﹒L-1 D.3 mol﹒L-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有反應(yīng)4HCl+O2=2Cl2+2H2O,已知2molO2被還原時,放出a kJ的熱量,且知斷開1molO2需要吸收b kJ的熱量,斷開1molCl2需要吸收c kJ的熱量。則斷開1 mol H—O鍵比斷開1 mol H—Cl 鍵所需能量高( )kJ

A.(a+2b-4c)/8 B.(a+b-2c)/4 C.(b-a-2c)/4 D.(2b-a-4c)/8

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),圖中有部分生成物未標(biāo)出。

已知:A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D。

(1)A的化學(xué)式 ,B的結(jié)構(gòu)式

(2)寫出反應(yīng)①的實(shí)驗現(xiàn)象: 。

(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: 。

(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:

(5)常溫常壓下測得,1mol D發(fā)生反應(yīng)②時,放出akJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

(6)實(shí)驗室檢驗氣體D的常用方法及現(xiàn)象是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是

A.葡萄糖的最簡式(實(shí)驗式):CH2O

B.H2O2的電子式:

C.醛基的電子式:

D.對-硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省株洲市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25 ℃、101 kPa下:①2Na(s)+1/2O2(g)===Na2O(s) ΔH1=-414 kJ/mol

②2Na(s)+O2(g)===Na2O2(s) ΔH2=-511 kJ/mol

下列說法正確的是

A.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,陰陽離子個數(shù)比不相等

B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同

C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快

D.25 ℃、101 kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)===2Na2O(s) ΔH=-317 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南長沙市三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應(yīng)制得。已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在。

(1)某研究小組設(shè)計了制備Na2S2O3·5H2O的裝置和部分操作步驟如下。

I.打開Kl,并閉K2,向圓底燒瓶中加人足量濃硫酸,加熱。

II.C中的混合液被氣流攪動,反應(yīng)一段時間后,硫粉的量逐漸減少。當(dāng)C中溶液的pH接近7時即停止C中的反應(yīng)。

III.過濾C中的混合液。

IV.將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品。

①I中,圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________。

②II中“停止C中的反應(yīng)”的操作是_______________。

③IV中將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品。Na2S2O3·5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過___________方法提純。

④裝置B的作用是_______________。

(2)依據(jù)反應(yīng)2S2O32-+I2=S4O62-+2I-,可用I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液測定產(chǎn)品的純度。取5.5g產(chǎn)品,配制成100mL溶液。取10mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度為0.050mol·L-1I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

編號

1

2

3

4

溶液的體積/mL

10.00

10.00

10.00

10.00

消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL

19.99

19.98

17.13

20.03

①判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________________。

②Na2S2O3·5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(Na2S2O3·5H2O的式量為248,計算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧撫順第一中學(xué)高三上第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,6個編號分別表示六種物質(zhì):Al、Fe2O3、NaOH溶液、氫碘酸、NH3、O2。凡是直線相連的兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(已知高溫時氨氣能還原Fe2O3。)圖中⑤表示的物質(zhì)是

A.Al或Fe2O3 B.NaOH溶液

C.氫碘酸 D.NH3或O2

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