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【題目】下列有關元素性質的遞變規(guī)律不正確的是（ ）
A.NaOH，KOH，RbOH的堿性逐漸增強
B.HCl，H2S，PH3的穩(wěn)定性逐漸減弱
C.Na，K，Rb的原子半徑依次增大
D.HF，HCl，HBr，HI的穩(wěn)定性逐漸增強

【答案】D
【解析】解：A．金屬性Rb＞K＞Na，則NaOH、KOH、RbOH的堿性逐漸增強，故A正確；
B．非金屬性Cl＞S＞P，則HCl、H2S、PH3的穩(wěn)定性逐漸減弱，故B正確；
C．同主族，從上到下原子半徑增大，則Na、K、Rb的原子半徑依次增大，故C正確；
D．非金屬性F＞Cl＞Br＞I，HF、HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性逐漸減弱，故D錯誤；
故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，在物質分類里，前者從屬于后者的一組是（ ）

A. 金屬、氧化物B. 金屬氧化物、化合物

C. 酸、混合物D. 化合物、鹽

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體（可能是混合物），當倒扣在盛有水的水槽中時，試管內水面上升，但不能充滿試管，當向試管內鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經過多次重復后，試管內完全被水充滿，原來試管中盛裝的不可能是（ ）
A.N2與NO2的混和氣體
B.O2與NO2的混和氣體
C.NO與NO2的混和氣體
D.NO2一種氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】制取氨氣并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置已略去)。

（1）寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：_____________

（2）收集氨氣應使用________法，要得到干燥的氨氣可選用________作干燥劑。

（3）用圖A裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣，引發(fā)水上噴的操作是_______________________，該實驗的原理是____________________________________。

（4）如果提供如圖B的裝置，請說明引發(fā)噴泉的方法__________________________ 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，向20mL0.2molL﹣1H2C2O4溶液中滴加0.2molL﹣1NaOH溶液．有關微粒物質的量的變化如圖（其中I代表H2C2O4 ， Ⅱ代表HC2O ，Ⅲ代表C2O ），根據圖示判斷，下列說法正確的是（ ）
A.H2C2O4在水中的電離方程式是：H2C2O4?2H++C2O
B.當V（NaOH）=20mL時，溶液中水的電離程度比純水小
C.當V（NaOH）=30mL時，溶液中存在以下關系：2c（H+）+2c（HC2O ）+3c（H2C2O4）═c（C2O ）+2c（OH﹣）
D.已知H2C2O4的電離常數分別為K1、K2 ， 則a點的c（H+）=K2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列的分離方法不正確的是（ ）

A. 用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙

B. 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水

C. 用酒精萃取碘水中的碘

D. 用分液的方法分離食鹽水和汽油的混合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應A2＋ B2＝ 2AB的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是( )

A. 該反應是吸熱反應

B. 斷裂1 mol A—A鍵和1 mol B—B鍵能放出x kJ的能量

C. 斷裂2 mol A—B鍵需要吸收y kJ的能量

D. 2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組都為兩種化合物溶于水時電離出的離子：①Na＋、OH－、，②H＋、Cl－、，③Na＋、K＋、OH－，④Na＋、K＋、，其中按照僅由酸、堿、鹽依次電離的是(　　)

A. ②③④ B. ②①④

C. ②③① D. ②①③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中的兩種物質作用時，反應條件或反應物用量的改變，對生成物沒有影響的是(　)

A. Na2O2和CO2B. Na和O2C. Fe和O2D. C和O2

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