下列說(shuō)法不正確的是（   ）

A．德國(guó)化學(xué)家維勒用氰酸銨合成了尿素，打破了有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的界限

B．根據(jù)核磁共振譜的分析能得到有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

C．分析紅外光譜圖可以初步判斷有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)

D．同位素示蹤法可以用來(lái)確定有機(jī)反應(yīng)中化學(xué)鍵的斷裂位置

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組探究溴乙烷的消去反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)原理：CH3CH2Br + NaOH CH2=CH2↑ + NaBr + H2O

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：組裝如圖所示裝置，檢查裝置氣密性，向燒瓶中注入10mL溴乙烷和15mL飽和氫氧化鈉乙醇溶液，微熱，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。一段時(shí)間后，觀察到酸性KMnO4溶液顏色褪去。

（1）甲同學(xué)認(rèn)為酸性KMnO4溶液顏色褪去說(shuō)明溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)，生成了乙烯；而乙同學(xué)卻認(rèn)為甲同學(xué)的說(shuō)法不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)說(shuō)明原因：                                 。

（2）丙同學(xué)認(rèn)為只要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，就可避免對(duì)乙烯氣體檢驗(yàn)的干擾，改進(jìn)方法為：                                       。

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻又發(fā)現(xiàn)小試管中溶液顏色褪色不明顯。該小組再次查閱資料，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)。

資料一：溴乙烷于55℃時(shí)，在飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中發(fā)生取代反應(yīng)的產(chǎn)物的百分比為99％，而消去反應(yīng)產(chǎn)物僅為1％。

資料二：溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)比較適宜的反應(yīng)溫度為90℃～110℃，在該范圍，溫度越高，產(chǎn)生乙烯的速率越快。

資料三：溴乙烷的沸點(diǎn)：38.2℃。

（3）結(jié)合資料一、二可知，丙同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后，溶液顏色褪色不明顯的原因可能是                                          ，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                                。

（4）結(jié)合資料二、三，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置中燒瓶改成三頸燒瓶并增加兩種儀器，

這兩種儀器是①                          。   ②                             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室需要配制0.1 mol·L－1 CuSO4溶液480 mL。

按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖�，以使整個(gè)操作完整。

（1）選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有：托盤(pán)天平（精確到0.1 g）、藥匙、燒杯、玻璃棒、_______、________以及等質(zhì)量的兩片濾紙。

（2）計(jì)算，應(yīng)選擇下列正確________

A．需要CuSO4 固體8.0g                  B．需要CuSO4·5H2O晶體12.0 g

C．需要CuSO4·5H2O晶體12.5 g      D．需要CuSO4固體7.7 g

（3）稱(chēng)量。所用砝碼生銹則所配溶液的濃度會(huì)________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

（4）溶解、冷卻，該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒，目的是_________________。

（5）轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用________引流，需要洗滌燒杯2～3次是為了_________________________________________。

（6）定容，搖勻。

（7）將配好的溶液靜置一段時(shí)間后，倒入指定的試劑瓶，貼好標(biāo)簽，注明配制的時(shí)間、溶液名稱(chēng)及濃度。

（8）在配制過(guò)程中，某學(xué)生觀察定容時(shí)液面情況如圖所示，所配溶液的濃度會(huì)________（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


手表中有多少“鉆”之說(shuō)，比如勞力士手表中有19鉆的，即用某種材料制成的軸承是19個(gè)，這種材料是                            （　�。�。

A．金剛石  B．紅寶石或藍(lán)寶石

C．水晶       D．珍珠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)科學(xué)家前不久成功地合成了3 mm長(zhǎng)的管狀碳納米管，長(zhǎng)度居世界之首。這種碳纖維具有強(qiáng)度高、剛度（抵抗變形的能力）高、密度小（只有鋼的）、熔點(diǎn)高、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點(diǎn)，因此被稱(chēng)為“超級(jí)纖維”。下列對(duì)碳纖維的說(shuō)法中不正確的是                              （　　）。

A．它是制造飛機(jī)的理想材料

B．它的主要組成元素是碳元素

C．它的結(jié)構(gòu)與石墨相似

D．碳纖維復(fù)合材料不易導(dǎo)電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有機(jī)物的命名中，正確的是（   ）

A．3—甲基—1—丁烯                  B．2—乙基丁烷

C．2，2—二甲基—4—丁醇             D．2，3，3—三甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是（   ）

A．乙醇、甲苯、硝基苯            B．裂化汽油、甘油、四氯化碳

    C．苯、甲苯、環(huán)己烷              D．乙醇、乙醛、乙酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某飽和有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成，現(xiàn)取3g A與4.48L氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設(shè)反應(yīng)物沒(méi)有剩余）。將反應(yīng)生成的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重4.4g。回答下列問(wèn)題：

(1) 3gA中所含氫元素和碳元素的物質(zhì)的量各是多少？

(2) 通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。

(3) 若核磁共振氫譜中出現(xiàn)三個(gè)信號(hào)峰，且強(qiáng)度之比為3:3:2，請(qǐng)寫(xiě)出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式：

2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－571.6 kJ·mol－1

C3H8(g)＋5O2(g)===3CO2(g)＋4H2O(l)

ΔH＝－2 220 kJ·mol－1

根據(jù)上面兩個(gè)熱化學(xué)方程式，試回答下列問(wèn)題：

(1)1 mol H2和2 mol C3H8組成的混合氣體完全燃燒釋放的熱量為_(kāi)_________。

(2)現(xiàn)有H2和C3H8的混合氣體共5 mol，完全燃燒時(shí)放熱3 847 kJ，則在混合氣體中H2和C3H8的體積比是____________。

(3)已知：H2O(l)===H2O(g)　ΔH＝44.0 kJ· mol－1，試寫(xiě)出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式___________________________________________________________。

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