(1)實驗室在臨時配制一些氯化鐵溶液時,常將氯化鐵固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,是為了
 
.氯化鐵水溶液呈
 
性,原因是(用離子方程式表示):
 

(2)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液pH 由大到小的順序
 
(用序號表示)
①CH3COOH  ②NH4Cl  ③NaHCO3 ④Ba(OH)2 ⑤NaOH  ⑥Na2CO3
(3)物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液按c(CO32-)由大到小的順序是
 

①Na2CO3     ②NaHCO3   ③H2CO3    ④(NH42CO3
考點:鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:(1)氯化鐵為強酸弱堿鹽,鐵離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性;
(2)先根據(jù)酸堿性判斷溶液pH大小,再根據(jù)鹽的水解情況確定、堿中氫氧根離子濃度大小確定溶液pH大小;
(3)碳酸是弱酸,部分電離;銨根離子促進碳酸根離子水解,碳酸氫根離子電離程度較。
解答: 解:(1)氯化鐵是弱酸強堿鹽,鐵離子易水解,為防止鐵離子水解,配制氯化鐵溶液時先將氯化鐵固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度;
鐵離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,水解離子方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,
故答案為:抑制Fe3+的水解;酸;Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;
(2)①CH3COOH是酸,溶液呈酸性;
②NH4Cl為強酸弱堿鹽,溶液呈弱酸性;
③NaHCO3為強堿弱酸酸式鹽,溶液呈弱堿性;
④Ba(OH)2為強堿,氫氧根離子濃度為0.2mol/L;
⑤NaOH為強堿,氫氧根離子濃度為0.1mol/L;
⑥Na2CO3為強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,碳酸根離子水解程度大于碳酸氫根離子,所以堿性大于碳酸氫鈉,而小于NaOH;
所以這幾種溶液pH大小順序是④>⑤>⑥>③>②>①,故答案為:④>⑤>⑥>③>②>①;
(3)碳酸是弱酸,部分電離,碳酸根離子濃度最小;銨根離子促進碳酸根離子水解,碳酸氫根離子電離程度很小,所以這幾種溶液中c(CO32-)由大到小的順序是①>④>②>③,故答案為:①>④>②>③.
點評:本題考查了鹽類水解、弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)鹽類水解特點、弱電解質(zhì)電離特點來確定溶液中離子濃度大小,難點是(3)中碳酸根離子濃度大小比較,注意碳酸銨中銨根離子和碳酸根離子雖然相互促進水解,但水解程度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于A2+3B2=2C+D的反應(yīng)來說,以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,反應(yīng)速率最快的為( 。
A、V(B2)=0.8mol/( L?s)
B、V(A2)=0.8mol/( L?s)
C、V(C)=0.6mol/( L?s)
D、V(D)=0.6mol/( L?s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)?2Z(s)達到平衡的標志是( 。
A、X占混合氣體的體積分數(shù)不變
B、單位時間生成a molX,同時生成3a molY
C、X、Y、Z的濃度不再變化
D、X、Y、Z的分子數(shù)比為1:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水溶液X中只可能溶有K+、Mg2+、Al3+、[Al(OH)4]-、SiO32-、SO32-、CO32-、SO42-中的若干種離子.某同學(xué)對該溶液進行了如下實驗:

下列判斷錯誤的是(  )
A、氣體甲可能是混合物
B、沉淀甲是硅酸和硅酸鎂的混合物
C、白色沉淀乙的主要成分是氫氧化鋁
D、K+、[Al(OH)4]-和SiO32-一定存在于溶液X中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列事實中,什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率:
(1)集氣瓶中H2和Cl2的混合氣體,在瓶外點燃鎂條時發(fā)生爆炸:
 

(2)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體:
 

(3)同濃度、同體積的鹽酸中分別放入同樣大小的鋅粒和鎂條,產(chǎn)生氣體有快有慢:
 

(4)夏天的食品易霉變,而冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2.用含Al2O3、SiO2和少量FeO?xFe2O3的鋁灰制備Al2(SO43?18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略).
I.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾;
II.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
III.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色;
IV.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
V.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品.
(1)H2SO4溶解Al2O3的離子方程式是
 

(2)將MnO4-氧化Fe2+的離子方程式補充完整:
MnO4-+
 
Fe2++
 
=Mn2++
 
Fe3++
 

(3)已知生成氫氧化物沉淀的pH(注:金屬離子的起始濃度為0.1mol?L-1
Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3
開始沉淀時 3.4 6.3 1.5
完全沉淀時 4.7 8.3 2.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟II的目的
 

(4)IV中加入MnSO4的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同位素、同系物、同素異形體、同分異構(gòu)體,你能區(qū)別這些概念嗎?下面列出了幾組物質(zhì),請將物質(zhì)的合適組號填寫在下表中.
③CH4和CH3CH2CH3;④金剛石與石墨;⑤氕、氘、氚;⑥16O、17O和18O;⑦乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);⑧氧氣(O2)與臭氧(O3);

類別 同位素 同系物 同素異形體 同分異構(gòu)體
組號

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)目前出現(xiàn)的“不粘鍋”、不粘油的吸油煙機等等新型廚具,其秘密就是表面有一種叫做“特富隆”的涂層,實際上就是號稱“塑料王”的聚四氟乙烯.寫出由四氟乙烯在催化劑的條件下合成聚四氟乙烯的反應(yīng)方程式
 

(2)NaHCO3是制作糕點的常用疏松劑.NaHCO3受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)“低碳生活”成為新的時尚流行全球,控制C02排放需要從人人做起,請你提出一種“低碳生活”的舉措
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬.如圖所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率,減少環(huán)境污染.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)電解食鹽水時,總反應(yīng)的離子方程式
 

(2)寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式:
 

(3)已知:
①Mg(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)△H=-641kJ?mol-1
②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)△H=-770kJ?mol-1
則2Mg(s)+TiCl4(g)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=
 

(4)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池.該電池中負極上的電極反應(yīng)式是
 

(5)已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g)△H=-a kJ?mol-1(a>0),在一有催化劑的固定容積容器中加入2mol A2和1mol B2,在500℃時充分反應(yīng)達平衡后C3的濃度為w mol?L-1,放出熱量b kJ.
①比較a
 
b(填>、=、<)②若將反應(yīng)溫度升高到700℃,反應(yīng)的平衡常數(shù)將
 
(增大、減小或不變).

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