分析 (1)將0.2mol/LHCl溶液與0.2mol/LMOH溶液等體積混合,二者恰好反應(yīng),反應(yīng)后溶液顯示酸性,說(shuō)明生成了強(qiáng)酸弱堿鹽,常見了水的電離;而氯化氫溶液抑制了水的電離,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(2)pH=13的氫氧化鋇溶液中氫氧根離子濃度為0.1mol/L,pH=3的HCl溶液中氫離子濃度為1×10-3mol/L,混合液為中性,則氫離子與氫氧根離子的物質(zhì)的量相等,據(jù)此列式計(jì)算;
(3)強(qiáng)堿每稀釋10倍,pH下降1個(gè)單位,NH4Cl弱酸,稀釋后NH4Cl的水解程度增大,每稀釋10倍,稀釋后的NH4Cl溶液的pH介于原pH和下降1個(gè)單位之間.
解答 解:(1)常溫下,將0.2mol/LHCl溶液與0.2mol/LMOH溶液等體積混合,氯化氫和MOH恰好反應(yīng)生成MCl,測(cè)得混合溶液的pH=6,溶液顯示酸性,說(shuō)明MCl為強(qiáng)酸弱堿鹽,溶液中水的電離程度增大,水電離的氫離子為溶液中的氫離子濃度,即c(H+)=1×10-6mol/L;而氯化氫為酸溶液,抑制了水的電離,所以混合溶液中由水電離出的c(H+)大于鹽酸中水電離的氫離子濃度,
故答案為:>;
(2)pH=13的Ba(OH)2溶液中氫氧根離子濃度為0.1mol/L,pH=3的HCl溶液中氫離子濃度為1×10-3mol/L,混合液呈中性,則:0.1mol/L×aL=1×10-3mol/L×bL,整理可得:a:b=1:100,
故答案為:1:100;
(3)設(shè)稀釋前NaOH和NH4Cl溶液的pH分別用pH3和pH4表示,將NaOH溶液稀釋10倍,pH1為pH3-1,NH4Cl為強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子部分水解溶液呈酸性NH4Cl溶液稀釋10倍后銨根離子的水解程度增大,則pH2<pH4+1,由于pH3+pH4=14,則pH1+pH2<pH3+1+pH4-1<14,
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿混合溶液酸堿性判斷及溶液pH的計(jì)算,題目難度中等,明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握溶液pH的計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度(℃) | 40 | 50 | 60 | 70 |
MgSO4 | 30.9 | 33.4 | 35.6 | 36.9 |
CaSO4 | 0.210 | 0.207 | 0.201 | 0.193 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成 | |
B. | 可用蘸濃硫酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣 | |
C. | 碘是人體必需微量元素,所以要適量吃富含碘酸根原子團(tuán)的食物 | |
D. | 侯氏制堿法的工藝過(guò)程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
t/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
n(N2O5)/mol | 5.00 | 3.5 | 2.50 | 2.50 |
A. | 500s內(nèi)N2O5分解速率為3×10-4mol•L-1•s-1 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)平衡后,往容器中加入5molN2O5氣體,平衡正向移動(dòng),反應(yīng)的熱效應(yīng)不變 | |
C. | 相同溫度下,將體積縮小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$,達(dá)到新平衡時(shí),N2O5(g)的濃度為0.125mol/L | |
D. | 達(dá)到新平衡的壓強(qiáng)是初始時(shí)的1.75倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ③④ |
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