【題目】某無(wú)色溶液中可能含有Mg2+、Ba2+、Cl-、HCO3-中的一種或幾種離子。為確定其成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:取l0mL無(wú)色溶液,滴加適量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)2:另取l0mL無(wú)色溶液,加入足量的Na2SO4溶液,有白色沉淀生成。
實(shí)驗(yàn)3:將實(shí)驗(yàn)l后的溶液于錐形瓶中,向錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液,滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示。
回答下列問題:
(1)原溶液中不存在的離子有________,存在的離子有___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)3中,圖像中OA段反應(yīng)的離子方程式為___________________。
(3)根據(jù)圖像計(jì)算原溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度______________。(寫出計(jì)算過程)
【答案】 HCO3- Mg2+、Ba2+、Cl- H++OH-= H2O 1 mol/L
【解析】實(shí)驗(yàn)1:取l0mL無(wú)色溶液,滴加適量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。說明原溶液中不存在HCO3-;實(shí)驗(yàn)2:另取l0mL無(wú)色溶液,加入足量的Na2SO4溶液,有白色沉淀生成。說明溶液中有Ba2+;實(shí)驗(yàn)3:將實(shí)驗(yàn)l后的溶液于錐形瓶中,向錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液,滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系圖表明:開始無(wú)沉淀說明溶液中有H+,再產(chǎn)生了沉淀,說明溶液中有 Mg2+,又溶液呈電中性,溶液中一定有陰離子Cl-。
(1)原溶液中不存在的離子有HCO3-,存在的離子有Mg2+、Ba2+、Cl- 。(2)實(shí)驗(yàn)3中,圖像中OA段中和溶液中H+,反應(yīng)的離子方程式為H++OH-= H2O。(3)根據(jù)圖像計(jì)算原溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為:n(Mg(OH)2)=0.58g/58g·mol-1=0.01mol,c(Mg2+)=0.01mol/0.01L=1mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A. 從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
B. 糖類是食物組成中產(chǎn)生能世最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. “低碳”生活倡導(dǎo)節(jié)能減排,禁止使用化石燃料
D. 我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從可燃冰試開采中產(chǎn)出連續(xù)穩(wěn)定的天然氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用下圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的某些性質(zhì)。
(1)裝置A中制取Cl2的化學(xué)方程式為________________________。
(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________,反應(yīng)后溶液中含Cl元素的分子有_________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置D溶液中存在大量SO42-。Cl2通過裝置D溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 _____________ 。
(4)裝置F的作用是______,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】次磷酸(H3PO2)是一種精細(xì)磷化工產(chǎn)品,具有較強(qiáng)的還原性.回答下列問題:
(1)H3PO2與足量的NaOH溶液反應(yīng),生成NaH2PO2,則H3PO2為______ 元酸,其電離方程式是__________.
(2)H3PO2是中強(qiáng)酸,寫出其與NaHCO3溶液反應(yīng)的離子方程式______________________.
(3)H3PO2和NaH2PO2均可將溶液中的Ag+還原為Ag,從而可用于化學(xué)鍍銀.
①H3PO2中,P元素的化合價(jià)為__________;
②利用H3PO2進(jìn)行化學(xué)鍍銀反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,則其氧化產(chǎn)物為_____________;(填化學(xué)式)
(4)H3PO2的工業(yè)制法是:將白磷(P4)與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成PH3氣體和Ba(H2PO2)2,后者再與H2SO4反應(yīng),寫出白磷與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將維生素C投入已變褐色的蘋果汁中,振蕩,草果汁恢復(fù)成淡青色。在該過程中,維生素C ( )
A.被氧化B.被還原C.表現(xiàn)氧化性D.作氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的組合完全正確的是( )
A | B | C | D | |
強(qiáng)電解質(zhì) | NaCl | H2SO4 | CaCO3 | HNO3 |
弱電解質(zhì) | HF | BaSO4 | HClO | CH3COOH |
非電解質(zhì) | Cl2 | CO2 | H2S | SO2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaN3+KNO3→N2↑+K2O+Na2O此方程式是汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生的反應(yīng)。對(duì)上述反應(yīng)的描述錯(cuò)誤的是( )
A. NaN3是還原劑,KNO3是氧化劑
B. 該反應(yīng)中有一種元素的化合價(jià)發(fā)生變化
C. 若生成8 mol N2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5 mol
D. 配平后物質(zhì)的系數(shù)依次為10、2、1、5、16
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源危機(jī)是當(dāng)前全球性的問題,“開源節(jié)流”是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措。
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是 (填序號(hào))。
a.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料
d.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
①在通常狀況下,金剛石和石墨中 (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為 。
②12 g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36 g,該過程放出的熱量為 。
(3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946 kJ·mol1、497 kJ·mol1。
N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH=180.0 kJ·mol1。
NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為 kJ·mol1。
(4)綜合上述有關(guān)信息,請(qǐng)寫出CO和NO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H>0的是
A.C(s) + O2(g)=CO2(g)△H1
B.4Fe(s) + 3O2(g)=2Fe2O3(s)△H2
C.H2O(l)=H2O(g)△H3
D.NaOH(aq) +HCl(aq)=NaCl(aq) + H2O(l) △H4
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