11.用水稀釋0.1mol•L-1氨水時,溶液中隨著水量的增加而減小的是( 。
A.$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$B.OH-的物質(zhì)的量
C.c(H+)×c(OH-D.$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(O{H}^{-})}$、

分析 加水稀釋促進一水合氨電離,但一水合氨電離增大程度小于溶液體積增大程度,導(dǎo)致溶液中c(OH-)、c(NH3.H2O)、c(NH4+)都減小,溫度不變,離子積常數(shù)不變,則溶液中c(H+)增大,據(jù)此分析解答.

解答 解:加水稀釋促進一水合氨電離,但一水合氨電離增大程度小于溶液體積增大程度,導(dǎo)致溶液中c(OH-)、c(NH3.H2O)、c(NH4+)都減小,溫度不變,離子積常數(shù)不變,則溶液中c(H+)增大,
A.稀釋后溶液中溶c(OH-)減小,溫度不變,電離平衡常數(shù)不變,則   $\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$=$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+}).c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}.{H}_{2}O).c(O{H}^{-})}$=$\frac{{K}_}{c(O{H}^{-})}$增大,故A錯誤;
B.加水稀釋促進一水合氨電離,則溶液中n(OH-)增大,故B錯誤;
C.溫度不變離子積常數(shù)不變,則c(H+)×c(OH-)=Kw不變,故C錯誤;
D.稀釋后溶液中c(NH4+)減小,溫度不變電離平衡常數(shù)不變,則$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(O{H}^{-})}$=$\frac{c(N{H}_{3}.{H}_{2}O).c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(O{H}^{-}).c(N{{H}_{4}}^{+})}$=$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{{K}_}$減小,故D正確;
故選D.

點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生判斷及知識靈活運用能力,正確利用電離平衡常數(shù)是解本題關(guān)鍵,注意AD中式子的靈活改變,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式中,不正確的是( 。
A.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2兩溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O
B.向NH4Al(SO42溶液中滴入Ba(OH)2恰好使SO42-完全沉淀:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaBO4↓+AlO2-+2H2O
C.向Mg(HCO32溶液中加入過量的NaOH溶液:Mg2++2HCO-3+4OH-═Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O
D.向Fe(NO32溶液中加入稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知反應(yīng):CH3CH2OH (g)+aO2(g)→X+bH2O(l)△H,X為下列何種物質(zhì)時△H最小(  )
A.CH3CHO (l)B.CH3CHO (g)C.CO(g)D.CO2(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.2009年12月7日~18日在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球減排協(xié)議,大會倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”,降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.過渡排放CO2會造成“溫室效應(yīng)”,科學(xué)家正在研究如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)十3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖1表示該反應(yīng)過程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化:

(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是C(填字母).
A.△H>0,△S>0
B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<O
D.△H<0,△S>0
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在1L固定體積的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),經(jīng)測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示.
①從反應(yīng)開始到平衡,CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.075 mol•L-1•min-1
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c({H}_{2}O)c(C{H}_{3}OH)}{c(C{O}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$.
③下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動的是BD.(填字母)
A.升高溫度B.將CH3OH(g)及時液化抽出
C.選擇高效催化劑D.再充入1molCO2和3molH2
(3)25℃,1.01×105Pa時,16g液態(tài)甲醇完全燃燒,當恢復(fù)到原狀態(tài)時,放出362.9kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8 kJ•mol-1
(4)選用合適的合金為電極,以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料,可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池,此電池的負極應(yīng)加入或通入的物質(zhì)有甲醇、氫氧化鈉、水;其正極的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸填空
(1)具有強氧化性的酸是濃硫酸和濃硝酸
(2)能與濃硝酸混合生成王水的是濃鹽酸
(3)能使蔗糖脫水炭化的物質(zhì)是濃硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.明礬是一種凈水劑,明礬凈水的原理是( 。
A.Al3+有較強的吸附性
B.Al3+與懸浮物生成沉淀
C.Al3+與水反應(yīng)生成的氫氧化鋁膠體,具有吸附性
D.明礬難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示裝置:
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則負極為Mg.(填Mg或Al)兩極反應(yīng)式為:正極2H++2e-=H2↑;負極Mg-2e-=Mg2+.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負極為Al,(填Mg或Al)總反應(yīng)方程為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是( 。
A.燒堿、液態(tài)氧、碘酒B.硫磺、白磷、小蘇打
C.干冰、鐵、氯化氫D.空氣、氮氣、氯水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.完成下列問題:
(1)某學(xué)習(xí)小組用0.80mol/L標準濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度的鹽酸.
①滴定管如圖所示,用甲 (填“甲”或“乙”)滴定管盛待測定的未知濃度的鹽酸溶液.
②用滴定的方法來測定鹽酸的濃度,實驗數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號待測鹽酸溶液的體積/mL滴入NaOH溶液的體積/mL
120.0023.00
220.0023.10
320.0022.90
該未知鹽酸的濃度為0.92mol/L(保留兩位有效數(shù)字).
(2)若用酚酞作指示劑,達到滴定終點的標志是無色變粉紅色且30s不變色.
(3)造成測定結(jié)果偏高的操作可能是BC.
A.盛裝待測液的錐形瓶用水洗后未干燥
B.滴定前,堿式滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失
C.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準氫氧化鈉溶液潤洗
D.讀堿式滴定管的讀數(shù)時,滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù).

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