下列氫鍵從強到弱的順序正確的是
　　 ①O—H…O　 ②N—H…N　 ③F—H…F　 ④O—H…N


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ③①④②
  3. C.
    ③②④①
  4. D.
    ③④①②
B
可比較元素的非金屬性強弱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是


  1. A.
    鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落，說明鋁箔表面氧化鋁膜的熔點高于鋁
  2. B.
    將SO2通入含HClO的溶液中，生成H2SO4，說明HC1O酸性比H2SO4強
  3. C.
    FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu，說明Fe的金屬活動性大于Cu
  4. D.
    乙烯和苯都能使溴水褪色，說明乙烯和苯都能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

一定溫度下，對可逆反應(yīng)A(g)+2B(g) ?3C(g)的下列敘述中，能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是


  1. A.
    單位時間內(nèi)消耗a mol A，同時生成3a mol C
  2. B.
    容器內(nèi)壓強不再變化
  3. C.
    單位時間內(nèi)消耗2a mol B，同時消耗3a mol C
  4. D.
    混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

原子序數(shù)為1—18的18種元素中，原子最外層不成對電子數(shù)與它的電子層數(shù)相等的元素共有


  1. A.
    6種
  2. B.
    5種
  3. C.
    4種
  4. D.
    3種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

0.2 mol某元素的單質(zhì)直接與Cl2化合后，生成物質(zhì)質(zhì)量增加了14.2 g，這種元素的化合價是


  1. A.
    +1
  2. B.
    +2
  3. C.
    +3
  4. D.
    +5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，靜置后混合液分為兩層，溴水層幾乎無色的是


  1. A.
    己烯
  2. B.
    酒精
  3. C.
    碘化鉀
  4. D.
    苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有pH＝2的A、B兩種酸溶液各1 mL，分別加水稀釋到1 L，其pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

①A是強酸或比B強的弱酸，B是弱酸 ②稀釋后，A溶液的酸性比B溶液強�、廴鬉、B均為弱酸，則2＜a＜5　④若A、B均為強酸，則A、B的物質(zhì)的量濃度一定相等


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，3種元素的原子最外層電子數(shù)之和與Ca2+的核外電子數(shù)相等，Y、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是


  1. A.
    原子半徑：Z＞Y＞X
  2. B.
    Z與X在同一周期
  3. C.
    氫化物的穩(wěn)定性：X＞Y
  4. D.
    XZ4屬于共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)為2005年新合成的一種有機物：

形成該有機物使用的單體有


  1. A.
    2種
  2. B.
    3種
  3. C.
    4種
  4. D.
    5種

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同步練習(xí)冊答案