【題目】A、B、C、X均為中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),一定條件下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(副產(chǎn)物已略去).
ABC
試回答:
(1)若X為O2,則A不可能是_____(填選項(xiàng)).
a.Si b.NH3c.Mg d.S
(2)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,X為CO2,用離子方程式解釋B溶液顯堿性的原因__________,舉出C的一種用途__________.
(3)若A是一種黃綠色氣體單質(zhì),X是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,反應(yīng)①屬于置換反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________,C的水溶液中各離子濃度由大到小順序?yàn)?/span>___________.
【答案】a、c CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣ 制發(fā)酵粉或治療胃酸過(guò)多等 3Cl2+2NH3=N2+6HCl c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣)
【解析】
(1)a.Si與O2發(fā)生反應(yīng)形成SiO2,SiO2不能再與氧氣發(fā)生反應(yīng),符合題意;
b. NH3與O2在催化劑存在時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生NO,NO與O2反應(yīng)產(chǎn)生NO2,可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,不符合題意;
c.Mg與O2反應(yīng)產(chǎn)生MgO,MgO不能再被氧氣氧化,符合題意;
d.S與氧氣再點(diǎn)燃時(shí)氧化為SO2,SO2與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生SO3,可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化,不符合題意。
故選項(xiàng)是ac。
(2)若A、B、C的水溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色,說(shuō)明含有Na元素。X為CO2,則A是NaOH,B是Na2CO3,C是NaHCO3。Na2CO3是強(qiáng)堿弱酸鹽,在溶液中CO32-發(fā)生水解反應(yīng),消耗水電離產(chǎn)生的H+,促進(jìn)了水的電離平衡向電離的方向移動(dòng)。當(dāng)最終達(dá)到平衡時(shí),c(OH-)>c(H+),所以溶液顯堿性,用離子方程式解釋B溶液顯堿性的原因CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣,NaHCO3俗稱(chēng)小蘇打,可以用于治療胃酸過(guò)多,泡沫滅火器、制取餅干等食品等。
(3)若A是一種黃綠色氣體單質(zhì),則A是Cl2,X是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,X是NH3,反應(yīng)①屬于置換反應(yīng),,該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cl2+2NH3=N2+6HCl ,繼續(xù)通入氨氣,發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生NH4Cl.該鹽是強(qiáng)酸弱堿鹽,在溶液中NH4+水解消耗水電離產(chǎn)生的OH-,促進(jìn)了水的電離平衡,最終達(dá)到平衡時(shí),溶液中c(H+)>c(OH-)。NH4+水解消耗,所以c(Cl-)>c(NH4+)。但是鹽水解程度是微弱的,鹽電離產(chǎn)生的離子濃度遠(yuǎn)大于水解產(chǎn)生的離子的濃度,所以c(NH4+)>c(H+)。故C的水溶液中各離子濃度由大到小順序?yàn)?/span>c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物8.22g,加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化,冷卻后稱(chēng)其質(zhì)量為6.36g。回答下列問(wèn)題:
(1)若取等質(zhì)量的原混合物溶于水,配成80mL溶液,則c(Na+) = ______mol·L-1;
(2)向(1)所配溶液中逐滴滴加1mol·L-1的稀鹽酸至過(guò)量,生成的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與加入的鹽酸體積有如下圖關(guān)系(不考慮CO2在水中的溶解),則a點(diǎn)消耗鹽酸的體積為_______mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的表述正確的是( )
A. 某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素位于周期表第三周期零族
B. 工業(yè)上用的反應(yīng)來(lái)制備鉀,是因?yàn)殁c比鉀更活潑
C. 的沸點(diǎn)高于的沸點(diǎn),原因與分子間存在氫鍵有關(guān)
D. 糖類(lèi)物質(zhì)溶液中,蛋白質(zhì)溶液中加硫酸銨都會(huì)產(chǎn)生鹽析現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種半水煤氣中主要含、CO、、和少量,經(jīng)“脫硫”、轉(zhuǎn)換反應(yīng)可制得合成氨原料氣。
(1)這種半水煤氣跟空氣按一定比例混合后通入、的混合溶液中完成“脫硫”,其轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示,該過(guò)程中發(fā)生多個(gè)反應(yīng),總反應(yīng)為,該轉(zhuǎn)化過(guò)程中起催化作用的離子為____,寫(xiě)出該過(guò)程中屬于非氧化還原反應(yīng)的離子方程式___。
(2)脫硫后的半水煤氣與水蒸氣以1:15比例混合后通入轉(zhuǎn)換塔中,變換反應(yīng)為:。該反應(yīng)用氧化鐵作催化劑,其活性組分是四氧化三鐵。研究發(fā)現(xiàn),變換反應(yīng)經(jīng)下列兩步完成:
第一步: (慢反應(yīng))
第二步: (快反應(yīng))
①在下圖中繪制變換反應(yīng)(經(jīng)上述催化反應(yīng)過(guò)程)的“能量~反應(yīng)過(guò)程”示意圖___。
②由于和CO還原性較強(qiáng),能夠?qū)⒀趸F直接還原成鐵而使催化劑失活,但實(shí)際生產(chǎn)中一般不會(huì)發(fā)生這種情況,請(qǐng)從反應(yīng)速率,化學(xué)平衡角度解釋可能的反應(yīng)過(guò)程原因是____。
(3)半水煤氣處理后得到的混合氣中,可通過(guò)在熔融碳酸鹽中經(jīng)電化學(xué)還原消除其中的二氧化碳,并得到高純度的碳,寫(xiě)出生成碳的電極反應(yīng)式為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.氯化鋁溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓
B.鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-=2AlO2-+H2↑
C.向NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.向明礬溶液中加入氫氧化鋇溶液至SO42-恰好沉淀:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在復(fù)雜的體系中,確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問(wèn)題,下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷錯(cuò)誤的是( )
A.在含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸:OH-、CO32-、AlO2-
B.在含等物質(zhì)的量的CO32-、HCO3-的溶液中,逐滴加入鹽酸:CO32-、HCO3-
C.在含等物質(zhì)的量的K2CO3、KOH的溶液中,緩?fù)ㄈ?/span>CO2:KOH、K2CO3
D.在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉:Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】久置的FeSO4溶液變黃,一般認(rèn)為是Fe2+被氧化的緣故;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)久置的FeSO4溶液中Fe3+的檢驗(yàn):向久置的FeSO4溶液中加入KSCN的現(xiàn)象為:______________________________
(2)除去久置FeSO4溶液中Fe3+:在溶液中加入足量鐵粉,可以觀(guān)察到的現(xiàn)象為:______________________;反應(yīng)的離子方程式為:____________________________
(3)查閱資料:溶液中Fe2+的氧化過(guò)程分為兩步,首先是Fe2+水解為Fe(OH)2,接著水解產(chǎn)物被O2氧化。寫(xiě)出Fe(OH)2在空氣中被氧化的現(xiàn)象為_________________________寫(xiě)出化學(xué)方程式,并用雙線(xiàn)橋標(biāo)注電子轉(zhuǎn)移:________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,將前者和后者混合時(shí),無(wú)論前者是否過(guò)量,都能用同一個(gè)化學(xué)方程式表示的是( )
A.溶液,NaOH溶液B.稀,溶液
C.澄清石灰水,D.氨水,溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南海是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù),開(kāi)發(fā)利用這些資源是科學(xué)研究的重要課題。下圖為海水資源利用的部分過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法
B.氯堿工業(yè)中采用陽(yáng)離子交換膜可提高產(chǎn)品的純度
C.由MgCl2·6H2O得到無(wú)水MgCl2的關(guān)鍵是要在干燥的氯化氫氣流低溫小火烘干
D.溴工業(yè)中③、④的目的是為了富集溴元素,溴元素在反應(yīng)③、④、⑤中均被氧化
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