【題目】下列離子能跟H+大量共存的是
A. OH- B. CO32- C. SO32- D. SO42-
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,下列說法正確的是( )
A. 石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯 B. 淀粉、油脂和蛋白質都是高分子化合物
C. 煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料 D. 食鹽可作調味劑,也可作食品防腐劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗裝置用于測定氣體摩爾體積,相關敘述正確的是( )
A. 用CCl4代替水,測得氫氣的體積更準確
B. 量氣管壓入漏斗的水過多而溢出,會導致測定失敗
C. 必須待體系溫度降低到0℃時才可進行讀數
D. 上提水準管,量氣管液面高度不斷改變,說明裝置漏氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在容積相同的兩個密閉容器M和N中,保持溫度為150 ℃,向M容器中加入a mol HI,同時向N容器中加入b mol HI (a>b)。當反應2HI(g)H2 (g) + I2 (g) 達到平衡后,下列說法正確的是
A.從反應開始到達到平衡,所需時間tM > tN
B.平衡時cM(I2) = c N(I2)
C.平衡時I2 蒸氣在混合氣體中的體積分數:M > N
D.HI的平衡分解率αM = αN
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.標準狀況下,22.4L水的物質的量為1摩爾
B.常溫常壓下,32g O3氣體物質的量為1摩爾
C.標準狀況下,a L的氧氣和氮氣的混合物含有的分子數約為a/22.4×6.02×1023
D.2.24L CO2中含有的原子數為0.3×6.02×1023
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是氣體性質實驗的常用裝置,下列有關實驗現象的說法不正確的是( )
A.若水槽中是水,試管中是NO2,可看到液面上升,若充入一定量的O2可使液體充滿整個試管
B.若水槽中是NaOH溶液,試管中是Cl2,可看到液面上升、試管中黃綠色褪去
C.若水槽中是水并滴有幾滴紫色石蕊,試管中是SO2,可看到液面上升并變?yōu)闊o色
D.若水槽中是水并滴有幾滴酚酞,試管中是NH3,可看到液面上升并呈紅色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗基本操作中正確的是( )
A.用量筒量取液體時,視線與量筒內液體凹液面最低處保持水平
B.稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌
C.用膠頭滴管向試管中加入液體時,膠頭滴管緊貼試管內壁
D.用托盤天平稱量物質時,稱量物放在右盤,砝碼放在左盤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、________、________以及等質量的兩片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需取NaCl晶體_________g.
(3)稱量.①天平調平之后,應將天平的游碼調至某個位置,請在圖1中用一根豎線標出游碼左邊緣所處的位置:
②稱量過程中NaCl晶體應放于天平的________(填“左盤”或“右盤”).
③稱量完畢,將藥品倒入燒杯中.
(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是__________.
(5)轉移、洗滌.在轉移時應使用________引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了________.
(6)定容,搖勻.
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標簽,注明配制的時間、________、________.
(8)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖2所示,所配溶液的濃度會________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
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【題目】氧化鋅(ZnO)、氮化鎵(GaN)及新型多相催化劑組成的納米材料能利用可見光分解水,生成氫氣和氧氣。
(1)Zn2+基態(tài)核外電子排布式為
(2)與CNO-互為等電子體的分子、離子化學式分別為 、 (各寫一種)
(3)ZnO是兩性氧化物,能跟強堿溶液反應生成[Zn(OH)4]2-。不考慮空間構型,[Zn(OH)4]2-的結構可用示意圖表示為 ,某種ZnO晶體的晶胞如圖1所示,O2-的配位數為
圖1 ZnO晶胞 圖2 GaN晶胞
(4)圖2是氮化鎵的晶胞模型。其中鎵原子的雜化方式為 雜化,N、Ga原子之間存在配位鍵,該配位鍵中提供電子對的原子是 。氮化鎵為立方晶胞,晶胞邊長為a pm,若氮化鎵的密度為ρg·cm-3,則氮化鎵晶胞邊長的表達式a= pm(設NA表示阿伏加德羅常數的值)。
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