下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 隨核電荷數(shù)的增加，堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大

B. 堿金屬元素中，鋰原子失去最外層電子的能力最弱

C. 鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈

D. 溴單質(zhì)與水的反應(yīng)比氯單質(zhì)與水的反應(yīng)更劇烈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中碰到的某些問(wèn)題和物質(zhì)，常涉及到化學(xué)知識(shí)，下列分析不正確的是

A．維生素A: 它是一種難溶于水的醇

B．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

C．某雨水樣品采集后放置一段時(shí)間，pH值由4.68變?yōu)?.28，是因?yàn)樗腥芙饬溯^多的CO2

D．金屬材料都是導(dǎo)體，非金屬材料不都是絕緣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二普通班上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用0.102 6mol•L﹣1的鹽酸滴定25.00mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)，滴定管中的液面如圖所示，正確的讀數(shù)為（ ）

A．22.30 mL B．22.35 mL C．23.65 mL D．23.70 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下第一次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，以硼氫化合物NaBH4（B元素的化合價(jià)為+3價(jià)）和H2O2做原料的燃料電池，負(fù)極材料采用Pt/C．正極材料采用MnO2，可用做空軍通信衛(wèi)星電源，其丁作原理如圖所示．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．電池放電時(shí)Na+從a極區(qū)移向b極區(qū)

B．電極b采用Mn O2，Mn O2既做電極材料又有催化作用

C．該電池的負(fù)極反應(yīng)為BH4-+8OH﹣一8e﹣═BO2-+6H2O

D．每消耗3molH2O2，轉(zhuǎn)移的電子為3mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下第一次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明26Al可以衰變?yōu)?6Mg，可以比較這兩種元素金屬性強(qiáng)弱的方法是（ ）

A. 比較這兩種元素的單質(zhì)的硬度和熔點(diǎn)

B. 在氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過(guò)量的氨水

C. 將打磨過(guò)的鎂帶和鋁片分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液

D. 將空氣中放置已久的這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為分析 空氣質(zhì)量情況，化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬測(cè)定城市上空空氣中SO2的含量，制定了下列研究方案：

①相關(guān)文獻(xiàn)調(diào)研：了解空氣中主要污染指標(biāo)，其中SO2對(duì)人體有哪些危害；了解SO2的化學(xué)性質(zhì)，為測(cè)定SO2的含量尋找理論依據(jù)[資料表明，SO2具有較強(qiáng)的還原性，能與酸性KMnO4溶液（紫紅色，其還原產(chǎn)物Mn2+在水溶液中接近無(wú)色）發(fā)生如下反應(yīng)：5SO2+2MnO4﹣+2H2O═5SO42﹣+2Mn2++4H+]．

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：利用SO2的還原性進(jìn)行定量分析．

③選擇分析地點(diǎn)：某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐．

④選擇分析時(shí)間：晴天、風(fēng)速較小時(shí)；晴天、風(fēng)速較大時(shí)；雨前；雨后．

⑤對(duì)測(cè)定的結(jié)果進(jìn)行初步分析并向相關(guān)單位提出建議．

請(qǐng)你參與該研究性學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)并發(fā)表你的見(jiàn)【解析】

（1）該小組的同學(xué)擬用下列裝置測(cè)定空氣中SO2的含量：

①連接好裝置，在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ；

②當(dāng)看到 現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)停止通空氣；

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù) （高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度和體積均已知）．

（2）如圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的不同地區(qū)空氣中SO2含量：

①工廠區(qū)SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是 ；

②請(qǐng)你向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是（ ）

A．某溶液有白色沉淀，說(shuō)明原溶液中有Cl﹣

B．某溶液有白色沉淀，說(shuō)明原溶液中有SO42﹣

C．某溶液有藍(lán)色沉淀，說(shuō)明原溶液中有Cu2+

D．某溶液生成無(wú)色氣體，說(shuō)明原溶液中有CO32﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

向BaCl2溶液中通入SO2將溶液分置于兩支試管中，向一份中加入NaOH溶液，出現(xiàn)白色沉淀A，另一份通入少量Cl2，產(chǎn)生白色沉淀B，試回答下列問(wèn)題：

（1）若不考慮SO2與水的反應(yīng)向BaCl2溶液中通入SO2無(wú)明顯現(xiàn)象，“無(wú)明顯現(xiàn)象”可能是“不反應(yīng)”，也可能是“反應(yīng)但無(wú)現(xiàn)象”．此處應(yīng)為 ，原因是 ．

（2）沉淀A的化學(xué)式為 ，該沉淀能否溶于稀鹽酸？ _．

（3）寫(xiě)出生成沉淀B的離子方程式： ．

（4）生成2.33 g沉淀B，需消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2 mL．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子中有2個(gè)手性碳原子的是（ ）

A. 乳酸：CH3﹣CHOH﹣COOH

B. 甘油：CH2OH﹣CHOH﹣CH2OH

C. 脫氧核糖：CH2OH﹣CHOH﹣CHOH﹣CH2﹣CHO

D. 核糖：CH2OH﹣CHOH﹣CHOH﹣CHOH﹣CHO

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