在入住裝修過(guò)的新房前,下列做法中錯(cuò)誤的是(  )
A、裝修新房季節(jié)最好選擇夏季
B、適度開(kāi)窗通風(fēng),充分地進(jìn)行內(nèi)外空氣對(duì)流
C、用高濃度的甲醛對(duì)室內(nèi)環(huán)境消毒
D、在各個(gè)房間內(nèi)均勻的放置適量的吊蘭、蘆薈等鮮花
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:裝飾材料中,用木板裝修時(shí)會(huì)使用粘合劑或油漆,它們會(huì)揮發(fā)出甲醛和苯等有害物質(zhì),在入住裝修過(guò)的新房前,應(yīng)盡量減少污染,降低甲醛濃度,以此解答.
解答: 解:A.裝修新房季節(jié)最好選擇夏季,有利于甲醛、苯的揮發(fā),故A正確;
B.適度開(kāi)窗通風(fēng),充分地進(jìn)行內(nèi)外空氣對(duì)流,可降低甲醛的濃度,減少對(duì)人體的危害,故B正確;
C.甲醛對(duì)人體有害,可致癌,不能用甲醛進(jìn)行室內(nèi)消毒,故C錯(cuò)誤;
D.各個(gè)房間內(nèi)均勻的放置適量的吊蘭、蘆薈等鮮花,可吸收甲醛,降低危害,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了環(huán)境的污染及治理,甲醛是室內(nèi)的重要污染物,可以采取室內(nèi)通風(fēng)、控制室內(nèi)溫度和濕度、植物凈化的方法減少室內(nèi)污染,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種溶液的最合適的方法是( 。
A、兩種溶液各取少許,分別滴入酚酞試液,顯紅色的是碳酸鈉溶液
B、兩種溶液各取少許,分別滴加澄清的石灰水,有沉淀生成的是碳酸鈉溶液
C、兩種溶液各取少許,分別加熱,能產(chǎn)生使澄清的石灰水變渾濁氣體的是碳酸氫鈉溶液
D、任取一種溶液少許,滴加氯化鋇溶液,若有渾濁產(chǎn)生的是碳酸鈉溶液,否則是碳酸氫鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究“可持續(xù)發(fā)展”是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同課題,“珍惜地球,保護(hù)環(huán)境”已成為我國(guó)的基本國(guó)策.汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2和NO等物質(zhì))是我市空氣的污染源,治理方法之一是在汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑),它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成兩種可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2催化氧化.
(1)寫出CO與NO在催化劑作用下的反應(yīng)方程式:
 

(2)“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度,其原因是
 

(3)控制城市空氣污染源方法可行的有
 

A.開(kāi)發(fā)氫能源   B.使用電動(dòng)車  C.植樹(shù)造林   D.戴上呼吸面具.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己所設(shè)計(jì)的方案一致,即可確定無(wú)色氣體中一定含有SO2和CO2氣體.

請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述兩個(gè)方案是否嚴(yán)密,并說(shuō)明理由.
方案甲:
 
 
方案乙:
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1、m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說(shuō)法正確的是( 。ㄒ阎篕HCO3+HCl→KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O)
A、m1=m2
B、混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1:1
C、25m1=21m2
D、混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)合成氨與制備硝酸可采用如圖1流程進(jìn)行聯(lián)合生產(chǎn):

(1)如圖2表示了298K時(shí)氮?dú)馀c氫氣合成氨反應(yīng)過(guò)程中的能量變化.對(duì)于合成氨的反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是
 
 (填編號(hào)).

a.該反應(yīng)在任意條件下都可以自發(fā)進(jìn)行
b.加入催化劑,能使該反應(yīng)的E和△H都減小
c.若該反應(yīng)在298K、398K時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
d.該反應(yīng)屬于人工固氮
(2)在800℃時(shí),氨與氧氣在氨氧化爐中反應(yīng)的主要產(chǎn)物是NO和H2O.在實(shí)際生產(chǎn)中氨的氧化率與混合氣中氧氨比{氧氣與氨氣物質(zhì)的量比,以γ[n(O2)/n(NH3)]表示}的關(guān)系如圖3所示.
①在實(shí)際生產(chǎn)中,將γ值維持在數(shù)值
 
之間為好.
②實(shí)際生產(chǎn)中,通入氨氧化爐的是空氣,若使氨的氧化率達(dá)到95%,應(yīng)控制氨在氨、空氣混合氣體中
的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)
 
 (設(shè)氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)為20%).
(3)由于二氧化氮不能被水完全吸收,因此生成的氣體須經(jīng)過(guò)多次氧化、吸收的循環(huán)操作,使其充分轉(zhuǎn)化為硝酸(如果不考慮生產(chǎn)過(guò)程中的其它損失).
①?gòu)睦碚撋戏治,要使氨氣完全轉(zhuǎn)化為硝酸,則原料氨氣和氧氣物質(zhì)的量的投料比至少為
 

②如果按理論上的原料比將原料放在一個(gè)具有反應(yīng)條件的密閉容器中進(jìn)行,所有物質(zhì)不與外界交換,則最后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

③循環(huán)操作的次數(shù)與二氧化氮生成硝酸的轉(zhuǎn)化率具有一定的數(shù)學(xué)關(guān)系.計(jì)算一定量的二氧化氮?dú)怏w大約要經(jīng)過(guò)
 
次循環(huán)操作,才能使二氧化氮的轉(zhuǎn)化率約為96%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在5.68g CaCO3和MgCO3組成的混合物中加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的全部氣體剛好與500ml濃度為0.2mol?L-1的NaOH溶液完全反應(yīng),把所得溶液在較低溫度下蒸發(fā)至干,可得不含結(jié)晶水的5.92g固體.原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量分別是多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用飽和NaNO2與NH4Cl溶液反應(yīng)制取純凈氮?dú),如圖.反應(yīng)式為:NaNO2+NH4Cl═NaCl+N2↑+2H2O;反應(yīng)放熱.試回答:
(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是
 

A.防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)
B.保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣
C.使NaNO2飽和溶液容易滴下
(2)B部分的作用是
 

①冷凝   、诶鋮s氮?dú)狻   、劬彌_氮?dú)饬?br />(3)加熱前必須進(jìn)行的一個(gè)操作步驟是
 

加熱片刻后,應(yīng)立即移去酒精燈以防反應(yīng)物沖出,其原因是
 

(4)收集N2前,必須進(jìn)行的步驟是(用文字說(shuō)明)
 
.收集N2不適宜的方法是(填寫編號(hào))
 

①用排氣法收集在集氣瓶中;②用排水法收集在集氣瓶中;③直接收集在球膽或塑料袋中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在鐵和氧化鐵混合物15g中,加入稀硫酸150mL,能發(fā)出H21.68L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).同時(shí)鐵和氧化鐵均無(wú)剩余,向反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液,未見(jiàn)顏色變化.為了中和過(guò)量的H2SO4,且使Fe2+完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗3mol?L-1的NaOH溶液200mL,則硫酸的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、1.5mol?L-1
B、2mol?L-1
C、2.5mol?L-1
D、3mol?L-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案