【題目】元素X的原子,其M層與K層電子數(shù)相同;元素Y的原子,其L層上有5個電子。X和Y所形成的穩(wěn)定化合物的摩爾質(zhì)量為
A.148g·mol-1 B.100g·mol-1 C.90g·mol-1 D.38g·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)已知:CO可將部分氮的氧化物還原為N2。
反應(yīng)Ⅰ:2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) △H = -746 kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ:4CO(g)+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g) △H = -1200 kJ·mol-1
寫出CO將NO2還原為NO的熱化學(xué)方程式 。
(2)在一絕熱恒容的容器中充入2mol CO和1mol NO2發(fā)生上述反應(yīng)II,以下能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ( )
A.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不在變化 B.容器內(nèi)CO和NO2物質(zhì)的量比不變
C.容器內(nèi)氣體平均密度不變 D.容器內(nèi)氣體溫度恒定不變
(3)在密閉容器中充入5 mol CO和4 mol NO發(fā)生上述反應(yīng)I,下圖為平衡時NO的體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系。
回答下列問題:
①溫度:T1 T2(填“<”或“>” )。
②某溫度下,在體積為2 L的密閉容器中,反應(yīng)進(jìn)行10分鐘放出熱量373 kJ,用CO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(CO)= 。
③若在D點對反應(yīng)容器升溫的同時擴(kuò)大體積使體系壓強(qiáng)減小,重新達(dá)到的平衡狀態(tài)可能是圖中A~G點中的 點
(4)某溫度時,亞硝酸銀AgNO2的 Ksp= 9.0×10-4、Ag2SO4的Ksp=4.0×10-5,當(dāng)向含NO2-、SO42-混合溶液中加入AgNO3溶液至SO42-恰好完全沉淀(即SO42-濃度等于1.0×10-5 mol·L-1)時,c(NO2-)= mol·L-1。
(5)如右圖,在酸性條件下,電解水中CN-可轉(zhuǎn)化為CO2和N2,請寫出陽極的電極反應(yīng)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知含氧酸可用通式XOm(OH)n來表示,如X是S,則m=2,n=2,則這個式子就表示H2SO4。一般而言,該式中m大的是強(qiáng)酸,m小的是弱酸。下列各含氧酸中酸性最強(qiáng)的是( )
A. H2SeO4 B. HClO4 C. H3BO3 D. H3PO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),A和B、D、E均能形成共價型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成的化合物在水中呈中性.回答下列問題:
(1)五種元素中,原子半徑最大的是 ,非金屬性最強(qiáng)的是 (填元素符號);
(2)由A和B、D、E所形成的共價型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是____________(用化學(xué)式表示);
(3)A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng),產(chǎn)物的電子式為____________;
(4)E的最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為____________;
(5)單質(zhì)C在空氣中燃燒的產(chǎn)物存在的化學(xué)鍵類型為 ;其反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
(6)單質(zhì)E與水反應(yīng)的離子方程式為____________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列做法合理的是
A.進(jìn)口國外電子垃圾,回收其中的貴重金屬
B.將地溝油回收加工為生物菜油,提高資源的利用率
C.大量生產(chǎn)超薄塑料袋,方便人們的日常生活
D.洗衣粉中添加三聚磷酸鈉(Na3P5O10),增強(qiáng)去污效果
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氯化亞鐵和氯化鐵的混合物.現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按如圖步驟進(jìn)行實驗:
請根據(jù)以上流程,回答下列問題:
(1)樣品溶解過程中加入少量濃鹽酸的目的是什么?
操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有哪些儀器?
操作Ⅱ中可用的玻璃儀器是什么儀器?
(2)請寫出加入氨水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式。
(3)沉淀洗滌的方法是什么?
(4)將沉淀物灼燒,冷卻到室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1g,再次灼燒并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g,若b1﹣b2=0.3g,則接下來還應(yīng)進(jìn)行的操作是 .若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在體積為V L的密閉容器中通入a mol CO和b mol O2,點燃充分反應(yīng)后容器內(nèi)碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為( )
A.a(chǎn):2b
B.a(chǎn):(a+2b)
C.a(chǎn):2(a+b)
D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置,完成很多電化學(xué)實驗.下列有關(guān)此裝置的敘述中,正確的是( )
A.若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陰極保護(hù)法
B.若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于N處,可加快鐵的腐蝕
C.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時外電路中的電子向銅電極移動
D.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于N處,可用于鐵表面鍍銅,溶液中銅離子濃度將減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗?zāi)塬@得成功的是
A.用溴水可以鑒別苯、CCl4、己烯
B.加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量己烯
C.苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D.可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物
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